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CONOCEMOS AL SUSTANTIVO

MOTIVACIÓN:

  Se inicia la actividad pidiendo a los alumnos que observen todo lo que hay
en su entorno y recuerden.

   Luego la docente establece un diálogo realizando las siguientes interro-
gantes:

_ ¿Qué observan en el aula?

_ ¿Cuál es el nombre de este niño?

_ ¿Con qué letra se escribe su nombre?

_ ¿Cómo se llama lo que tengo en mi mano?

_ ¿Tienen alguna mascota?

_ ¿Qué nombre tiene tu mascota?

_ ¿Qué animalitos tienen en casa?

_ ¿Qué plantas conoces?

_ ¿En qué país vivimos ?

_ ¿Conoces algún lugar?

_ ¿Qué ríos conoces?

_ etc.

_ ¿Cómo se llama esa palabrita que la usamos para nombrar a todo lo que
nos rodea?
EXTENSIÓN:


• Se le asignará actividades para su casa.

        Realizar una lista de 10 sustantivos propios y 10 sustantivos
         comunes y luego armar oraciones con cada palabra.

        Con la ayuda de tus padres investiga sobre:

        ¿A qué se llaman sustantivos comunes abstractos?. Dar ejemplos.

        ¿A qué se llaman sustantivos comunes concretos?. Dar ejemplos.


COMPROMISO: “Valorar el esfuerzo de mis padres estudiando todos los días”

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  • 1. CONOCEMOS AL SUSTANTIVO MOTIVACIÓN: Se inicia la actividad pidiendo a los alumnos que observen todo lo que hay en su entorno y recuerden. Luego la docente establece un diálogo realizando las siguientes interro- gantes: _ ¿Qué observan en el aula? _ ¿Cuál es el nombre de este niño? _ ¿Con qué letra se escribe su nombre? _ ¿Cómo se llama lo que tengo en mi mano? _ ¿Tienen alguna mascota? _ ¿Qué nombre tiene tu mascota? _ ¿Qué animalitos tienen en casa? _ ¿Qué plantas conoces? _ ¿En qué país vivimos ? _ ¿Conoces algún lugar? _ ¿Qué ríos conoces? _ etc. _ ¿Cómo se llama esa palabrita que la usamos para nombrar a todo lo que nos rodea?
  • 2. EXTENSIÓN: • Se le asignará actividades para su casa.  Realizar una lista de 10 sustantivos propios y 10 sustantivos comunes y luego armar oraciones con cada palabra.  Con la ayuda de tus padres investiga sobre: ¿A qué se llaman sustantivos comunes abstractos?. Dar ejemplos. ¿A qué se llaman sustantivos comunes concretos?. Dar ejemplos. COMPROMISO: “Valorar el esfuerzo de mis padres estudiando todos los días”