EL LENGUAJE DE     LAS TIC   A través de    imágenes
FINALIDADIdentificar en las imágenescompartidas      por      losdocentes en los foros elimpacto que han logrado lasTIC en...
¿Evidencian las imágenes laconcepción que sobre TIC tienen         los docentes?   Tópicos preferidos por los docentes    ...
COMPETENCIASTECNOLOGICAS
Es importante que comoeducadores desarrollemos competencias        De las tres competencias delque nos ayuden a estar en s...
El trabajo del desarrollo de competencias¿Qué sucede cuando se asumen las    docentes parte del "ser", del conocerseTIC si...
APRENDIZAJEmediado con las     TIC
Ya no se nos exigeinequitativamente, comoen este caso siguiente y/osin contemplar lasdiferencias.Claudia villanueva.      ...
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ROL del TUTOR   VIRTUAL
La comunicación es vital, el tutor debe                                      ser un facilitador del aprendizaje, supone   ...
Para ser un buen tutor virtual aparte de ser un gran guía y mediador, también debe ser unexcelente generador de estrategia...
La TUTORIA
Gracias al uso de las TIC siento que                                          hemos eficientizado la calidad de la        ...
Evidentemente estos tópicos abordados apartir de imágenes muestran la apropiacióndel discurso tecnológico, pedagógico ydid...
CRÉDITOSMayra Alejandra Arévalo        Duarte         Tutora    Gabriela Galindez     Curso complementario       maestría ...
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El lenguaje de las TIC

  1. 1. EL LENGUAJE DE LAS TIC A través de imágenes
  2. 2. FINALIDADIdentificar en las imágenescompartidas por losdocentes en los foros elimpacto que han logrado lasTIC en su labor profesional.
  3. 3. ¿Evidencian las imágenes laconcepción que sobre TIC tienen los docentes? Tópicos preferidos por los docentes cuando de TIC se reflexiona.
  4. 4. COMPETENCIASTECNOLOGICAS
  5. 5. Es importante que comoeducadores desarrollemos competencias De las tres competencias delque nos ayuden a estar en sintonía con ese tutor virtual, la más nueva es lamundo tan demandante, de igual forma tecnológica.que nuestros estudiantes las adquieran. Juan de Dios.Ligia Henriquez.
  6. 6. El trabajo del desarrollo de competencias¿Qué sucede cuando se asumen las docentes parte del "ser", del conocerseTIC sin competencias pedagógicas? primero a sí mismo, sus fortalezas,Miguel Ángel intereses, motivaciones, emociones, recursos y valores, para ser mejor persona y encontrar el sentido de su vocación. Solo así podrá emprender un camino para motivar a otros. Vivian González .
  7. 7. APRENDIZAJEmediado con las TIC
  8. 8. Ya no se nos exigeinequitativamente, comoen este caso siguiente y/osin contemplar lasdiferencias.Claudia villanueva. El ponerle un poco de buen humor al quehacer educativo ayuda realmente a derribar barreras que muchas veces se convierten en un obstáculo para el aprendizaje. Alcadia Castillo.
  9. 9. Me parece que el mundo virtual es muy semejante al real ¿no?Creo que todos los recursos son Liliana Cajacuriválidos. Depende de lo qué queramosemprender.Claudia Villanueva
  10. 10. ROL del TUTOR VIRTUAL
  11. 11. La comunicación es vital, el tutor debe ser un facilitador del aprendizaje, supone la elaboración de materiales de enseñanza que fomenten la interactividad y personalización. Ligia Henriquez.Como tutores debemos desarrollarel 100% de las competenciasdigitales, estar en la capacidad deser “autores y creadores”Eliana Alarcón.
  12. 12. Para ser un buen tutor virtual aparte de ser un gran guía y mediador, también debe ser unexcelente generador de estrategias de enseñanza-aprendizaje, con las cuales se orienten yse motiven a los estudiantes en cada una de las actividades propuestas… María García. La vida de tutor virtual en mi país no es como el video pues aquí para vivir dignamente un maestro@ tiene que trabajar muy duro en las modalidades virtuales y presenciales, esto puede inducir a un trabajo de menor calidad y un gran stress. Carmen Chevalier.
  13. 13. La TUTORIA
  14. 14. Gracias al uso de las TIC siento que hemos eficientizado la calidad de la docencia, tanto para los de provincia como para los de la ciudad. Alcadia Castillo.La tutoría es una parte de la docenciadonde el maestro individualiza losaprendizajes para lograr los propósitosestablecidos… Mayra
  15. 15. Evidentemente estos tópicos abordados apartir de imágenes muestran la apropiacióndel discurso tecnológico, pedagógico ydidáctico de los docentes frente al uso delas TIC en su labor profesional. Unaapropiación crítica y reflexiva que se vaperfeccionando desde su aplicación en laactividad docente y la formaciónpermanente.
  16. 16. CRÉDITOSMayra Alejandra Arévalo Duarte Tutora Gabriela Galindez Curso complementario maestría en EVA. Julio 2012

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