ABUSO SEXUAL

1.468 visualizaciones

Publicado el

Publicado en: Educación
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
1.468
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
5
Acciones
Compartido
0
Descargas
6
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

ABUSO SEXUAL

  1. 1. ABUSO SEXUAL
  2. 2. ¿Qué es el Abuso Sexual?  Son actitudes o comportamientos que realiza una persona (abusador) sobre la otra persona (víctima), sin su consentimiento o conocimiento y para su propia satisfacción sexual.
  3. 3. ¿Quién es el abusador?  Puede ser cualquier persona: hombre o mujer.  Induce a su víctima con engaños para que realice sus actividades a su propia satisfacción sexual.  Utiliza la seducción, confusión, engaño y fuerza sobre la víctima para dominarla y agredida.
  4. 4.  Características: Se sienten insatisfechos con el contacto sexual adulto. Agresores sexuales no violentos. Son varones conocidos por las víctimas. Buscan ayuda de forma voluntaria.
  5. 5. ¿Quién es la víctima?  5 – 6 años: poca capacidad para expresarse.  10 – 12 años: aparición de los signos de desarrollo sexual.  Mayormente predomina el sexo femenino.  Casi siempre son engañados/as y se siente “elegidos” por el abusador.  Son conscientes del abuso y se sienten muy culpables.
  6. 6.  Características: Obedientes Personas con falta de cariño. Principalmente de sexo femenino. Baja autoestima. Se da mayormente en púberes. Provienen de familias poco estructuradas.
  7. 7. Tipos de abuso sexual SIN CONTACTO CON CONTACTO Exposición de genitales. Masturbación en presencia de la víctima. Filmación de videos o fotos obscenas. Dar instrucciones para tener actividad sexual. Repetición de comentarios seductores. Besos Caricias Sexo oral Penetración anal Frotación de genitales
  8. 8. ¿Cuáles son los efectos? Psicológicas: el Yo en su conjunto queda amenazado, por eso hay inestabilidad emocional. Sexual: se desarrolla de forma traumática o violenta.
  9. 9. Psicosomática: siente su cuerpo dolido y no lo puede dirigir. Sociales: siente miedo hacia el sexo agresor. A veces cae en lo marginal. Escala de valores: rompe los principios más sólidos, religiosos y morales.
  10. 10. ¿Cómo prevenir el abuso sexual?  Respeto. NO obligar a los niños a besar, abrazar o sentarse en las piernas de los adultos, si no desea.  Conocer con quien y en donde está en niño.  Alerta en los cambios de conducta.  Demostrar más cariño y afecto al niño.  Depositar confianza.  Escuchar sus dudas y responder a sus preguntas.  Apoyar en los programas de prevención que se realizan en los colegios.
  11. 11. Tratamiento  OBJETIVO: intervención inmediata en caso de abusos sexuales en niños; se debe de modificar su entorno para evitar riesgos de abuso nuevamente y así, el abusador no tendrá acceso directo con el niño. Eliminar el miedo de revelar. Establecer apoyo. Tener una buena relación con el niño.

×