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EJERCITACIÓN Y PRÁCTICA

  1. 1.  Es la modalidad que se realiza a través de la ´práctica y los ejercicios Es la modalidad más difundida (AAC) La enseñanza que aportan las lecciones lo hace de manera indirecta (práctica y ejercicios) Está dirigida a la memorización, adquisición de habilidades físicas y mentales (repetición constante)
  2. 2.  El conocimiento teórico se da “haciendo” de manera indirecta a través de ejemplos El conocimiento es indirecto, no conceptual Labor del reforzamiento de lo aprendido Se enfoca en tareas como la memorización de ortografía o vocabulario y operaciones matemáticas
  3. 3.  Para funcionar en las sociedades es necesario memorizar o realizar de manera automática: manejar un automóvil, hablar en público, aprenderse las tablas de la suma y multiplicación Requiere de un dominio automático de la tarea o actividad o bien de un conocimiento que requiere memorización Es fácil de diseñar y desarrollar
  4. 4.  Es fácil cometer errores Programas pobremente diseñados son los escritos no por educadores En esta modalidad es muy fácil el darle al estudiante el control casi total de la lección, aumentando su motivación Mala calidad en los dibujos Escasa variedad de la presentación
  5. 5.  Realmente efectiva si creativamente el maestro emplea al máximo las posibilidades de la computadora. Los conceptos deben de ser presentados y desarrollados primeramente por el profesor en el aula

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