SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Descargar para leer sin conexión
MΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ<br />ΤΑΞΗ: Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ<br />ΚΕΦΑΛΑΙΟ Η΄: ΟΙ ΤΕΧΝΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ<br />ΕΝΟΤΗΤΑ: Η ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΤΩΝ ΚΛΑΣΙΚΩΝ ΧΡΟΝΩΝ<br />Δημιουργός: Μπρέτσα Μαρία<br />Δοκιμάστηκε στην τάξη στις 23- 4- 2010<br />Απαιτούμενος χρόνος: Μια διδακτική ώρα<br />Διδακτική προσέγγιση<br />Το σενάριο βασίζεται στις αρχές τις διερευνητικής και της συνεργατικής μάθησης.<br />Μέσα διδασκαλίας- υλικά<br />Φύλλο εργασίας<br />Διαδίκτυο<br />Ηλεκτρονικές διευθύνσεις:<br />www.culture.gr<br />www.el.wikipedia.org<br />www.netschoolbook.gr<br />Προϋποθέσεις<br />Μικρή εξοικείωση των μαθητών και της διδάσκουσας με τη χρήση του διαδικτύου.<br />Εξοικείωση των μαθητών με την ομαδοσυνεργατική διδασκαλία.<br />Σύντομη περιγραφή<br />Ως περιεχόμενο της διδακτικής παρέμβασης ορίζεται η γνωριμία των μαθητών με την αρχιτεκτονική των κλασικών χρόνων και η συγκέντρωση πληροφοριών  για τα κλασικά οικοδομήματα .<br />Διδακτικοί στόχοι:<br />Να κατανοήσουν οι μαθητές τη σημασία του όρου «Κλασικός».<br />Να εντοπίσουν τα γνωρίσματα της κλασικής αρχιτεκτονικής.<br />Να εξοικειωθούν με τα σημαντικότερα κλασικά οικοδομήματα, τη χρήση τους και τους ρυθμούς τους.<br />Σκοπός:<br />Να αναπτύξουν οι μαθητές ιστορική σκέψη και συνείδηση.<br />Να καλλιεργήσουν  τη διερευνητική και την κριτική τους δεξιότητα.<br />Ως προς τις ΤΠΕ<br />Να εξοικειωθούν οι μαθητές με την αναζήτηση πληροφοριών είτε απλών είτε σύνθετων μέσω του διαδικτύου.<br />Να είναι σε θέση να επιλέγουν κριτικά και να αξιοποιούν τα στοιχεία που εντοπίζουν.<br />Βιβλιογραφία<br />-ΑΠΣ- ΔΕΠΠΣ Παιδαγωγικού Ινστιτούτου<br />- Αρχαία Ιστορία, Α΄ Γυμνασίου, ΟΕΔΒ 2009<br />- Επιμορφωτικό υλικό για την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στα Κέντρα Στήριξης Επιμόρφωσης, Πάτρα, Φεβρουάριος 2010.<br />- Διαδίκτυο<br />- Ηλεκτρονικές διευθύνσεις:<br />-   www.culture.gr<br />-  www.el.wikipedia.org<br />-   www.netschoolbook.gr<br /> <br />Παρατηρήσεις<br />Όλα κύλησαν ομαλά πλην όμως δεν πρόλαβαν τα παιδιά να περιηγηθούν στην ιστοσελίδα www.netschoolbook.gr  και να παίξουν με τα παιχνίδια οπότε τους προτάθηκε να κάνουν την περιήγηση στο σπίτι τους.<br />ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ<br />ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ<br />ΕΝΟΤΗΤΑ:Η ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΤΩΝ ΚΛΑΣΙΚΩΝ ΧΡΟΝΩΝ<br />Διδάσκουσα: Μπρέτσα Μαρία<br />Ονοματεπώνυμο:<br />Ημερομηνία:<br />Τμήμα:<br />Ηλεκτρονικές διευθύνσεις:<br />www.culture.gr<br />www.el.wikipedia.org<br />www.netschoolbook.gr<br />ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ<br />Αναζητείστε τη Βικιπαίδεια και στο πεδίο αναζήτησής της πληκτρολογήστε «Παρθενώνας Ακρόπολη». Στη συνέχεια απαντήστε στα παρακάτω ζητήματα:<br />Ποια μνημεία κτίστηκαν στην Ακρόπολη της Αθήνας;<br />…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...<br />1ο μνημείο<br />Ονομασία………………………………………<br />Αρχιτέκτονας………………………………………<br />Οι κίονες ήταν σχεδιασμένοι σε ρυθμό………………………………………………………………………………………<br />Γιατί δεν ολοκληρώθηκε ποτέ το μνημείο;………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />2ο μνημείο<br />Ονομασία………………………………………………………………………………….Αρχιτέκτονας……………………………………………………………………………..<br />Ρυθμός………………………………………………………………………………………<br />3ο μνημείο<br />Ονομασία………………………………………………………………………………….Αρχιτέκτονες……………………………………………………………………………..<br />Ρυθμός……………………………..με στοιχεία……………………………………. <br />Από ποιο υλικό χτίστηκε ο ναός;……………………………………………….<br />Σε ποια θεότητα ήταν αφιερωμένος;………………………………………..<br />Ποιος ο γλύπτης του αγάλματος του ναού;……………………………….<br />Από ποιο υλικό ήταν κατασκευασμένο το άγαλμα;…………………..<br />Η ζωφόρος παρίστανε……………………………………………………………….<br />ενώ οι μετόπες …………………………………......................................... <br />………………………………………………………………………………………………….<br />4ο μνημείο<br />Ονομασία…………………………………………………………………………………<br />Σε ποια θέση κτίστηκε;……………………………………………………………..<br />………………………………………………………………………………………………….<br />Ποιος ήταν ο αρχιτέκτονας και ποιος ο ρυθμός του μνημείου;<br />……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />Τι είναι «η Πρόστασις των Κορών»;…………………………………………<br />…………………………………………………………………………………………………<br />Επισκεφτείτε την ένδειξη «δείτε επίσης» και δείτε το εργαστήρι του Φειδία και το άγαλμα της θεάς Αθηνάς.<br />Απαντήστε στο παρακάτω ερώτημα:<br />Ποια είναι τα λεγόμενα «ελγίνεια μάρμαρα» και γιατί ονομάστηκαν έτσι;……………………………………………………………………  ………………………………………………………………………………………………….<br />………………………………………………………………………………………………….<br />………………………………………………………………………………………………….<br />Επισκεφτείτε τη διεύθυνση www.netschoolbook.gr- επιλέξτε την ένδειξη ιστορία- προτεινόμενοι δεσμοί για την ιστορία- η ζωφόρος του Παρθενώνα- γνωρίστε τη ζωφόρο (περιηγηθείτε στη ζωφόρο). Κατόπιν επιλέξτε<br /> « παίξτε με τη ζωφόρο» και παίξτε με τα παιχνίδια.<br />.<br />
η αρχιτεκτονική των κλασικών χρόνων
η αρχιτεκτονική των κλασικών χρόνων
η αρχιτεκτονική των κλασικών χρόνων
η αρχιτεκτονική των κλασικών χρόνων

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

ΣΕΝΑΡΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΤΕΧΝΗ
ΣΕΝΑΡΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΤΕΧΝΗΣΕΝΑΡΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΤΕΧΝΗ
ΣΕΝΑΡΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΤΕΧΝΗzina1975
 
Ekthesi drast-20-gym-patras
Ekthesi drast-20-gym-patrasEkthesi drast-20-gym-patras
Ekthesi drast-20-gym-patrassfikasp
 
Το δωδεκάθεο
Το  δωδεκάθεοΤο  δωδεκάθεο
Το δωδεκάθεοmpanteleon
 
το έργο του αλέξανδρου
το έργο του αλέξανδρουτο έργο του αλέξανδρου
το έργο του αλέξανδρουakoureli
 
Gr.δραστηρ.προγρ.γερμανσχολ
Gr.δραστηρ.προγρ.γερμανσχολGr.δραστηρ.προγρ.γερμανσχολ
Gr.δραστηρ.προγρ.γερμανσχολofficial school
 
αλήθεια ή παρα ‐ μύθοι
αλήθεια  ή  παρα ‐ μύθοιαλήθεια  ή  παρα ‐ μύθοι
αλήθεια ή παρα ‐ μύθοιgiorgoskou
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη της Α΄ τάξης στη Θεσσαλονίκη
Εκπαιδευτική επίσκεψη της Α΄ τάξης στη ΘεσσαλονίκηΕκπαιδευτική επίσκεψη της Α΄ τάξης στη Θεσσαλονίκη
Εκπαιδευτική επίσκεψη της Α΄ τάξης στη Θεσσαλονίκη2gymkomot
 
τα καστρα του τοπου μας 2013
τα καστρα του τοπου μας 2013τα καστρα του τοπου μας 2013
τα καστρα του τοπου μας 2013gper2014
 
ιστορία ζωγραφικής - 3ο Δ.Σ.Πειραιά
ιστορία ζωγραφικής -  3ο Δ.Σ.Πειραιάιστορία ζωγραφικής -  3ο Δ.Σ.Πειραιά
ιστορία ζωγραφικής - 3ο Δ.Σ.Πειραιάvasilikiarvan
 
Ο Μινωικός Πολιτισμός
Ο Μινωικός ΠολιτισμόςΟ Μινωικός Πολιτισμός
Ο Μινωικός Πολιτισμόςfiliopanagiotaki
 
Ιχνηλατώντας το Ενετικό Ηράκλειο (Webquest-ιστοεξερεύνηση)
Ιχνηλατώντας το Ενετικό Ηράκλειο (Webquest-ιστοεξερεύνηση)Ιχνηλατώντας το Ενετικό Ηράκλειο (Webquest-ιστοεξερεύνηση)
Ιχνηλατώντας το Ενετικό Ηράκλειο (Webquest-ιστοεξερεύνηση)George Markatatos
 
ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ "ΜΕΓΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ"
ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ "ΜΕΓΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ"ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ "ΜΕΓΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ"
ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ "ΜΕΓΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ"Evi Kousidou
 
παιχνιδια με τον παππου και τη γιαγια ολοημερο τμημα
παιχνιδια με τον παππου και τη γιαγια ολοημερο τμημαπαιχνιδια με τον παππου και τη γιαγια ολοημερο τμημα
παιχνιδια με τον παππου και τη γιαγια ολοημερο τμημα17niliou
 
παρουσιαση αθανασια παπαχρηστου 3 γυμνασιο πολιχνησ
παρουσιαση αθανασια παπαχρηστου 3 γυμνασιο πολιχνησπαρουσιαση αθανασια παπαχρηστου 3 γυμνασιο πολιχνησ
παρουσιαση αθανασια παπαχρηστου 3 γυμνασιο πολιχνησAthanasia Papachristou
 
"ένα μουσείο στη γειτονιά μου "
"ένα μουσείο στη γειτονιά μου ""ένα μουσείο στη γειτονιά μου "
"ένα μουσείο στη γειτονιά μου "Katerina Papaefthimiou
 
Οι 12 θεοί του ολύμπου
Οι 12 θεοί του ολύμπουΟι 12 θεοί του ολύμπου
Οι 12 θεοί του ολύμπουsmaraki78
 
ανακαλυπτω το μαγικο κοσμο των μουσειων-
 ανακαλυπτω το μαγικο κοσμο των μουσειων- ανακαλυπτω το μαγικο κοσμο των μουσειων-
ανακαλυπτω το μαγικο κοσμο των μουσειων-vasilikiarvan
 

La actualidad más candente (20)

ΣΕΝΑΡΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΤΕΧΝΗ
ΣΕΝΑΡΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΤΕΧΝΗΣΕΝΑΡΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΤΕΧΝΗ
ΣΕΝΑΡΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΤΕΧΝΗ
 
20ο Γυμνάσιο Πάτρας: ΕΚΘΕΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ COMENIUS
20ο Γυμνάσιο Πάτρας: ΕΚΘΕΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ COMENIUS20ο Γυμνάσιο Πάτρας: ΕΚΘΕΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ COMENIUS
20ο Γυμνάσιο Πάτρας: ΕΚΘΕΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ COMENIUS
 
Ekthesi drast-20-gym-patras
Ekthesi drast-20-gym-patrasEkthesi drast-20-gym-patras
Ekthesi drast-20-gym-patras
 
Το δωδεκάθεο
Το  δωδεκάθεοΤο  δωδεκάθεο
Το δωδεκάθεο
 
το έργο του αλέξανδρου
το έργο του αλέξανδρουτο έργο του αλέξανδρου
το έργο του αλέξανδρου
 
Gr.δραστηρ.προγρ.γερμανσχολ
Gr.δραστηρ.προγρ.γερμανσχολGr.δραστηρ.προγρ.γερμανσχολ
Gr.δραστηρ.προγρ.γερμανσχολ
 
αλήθεια ή παρα ‐ μύθοι
αλήθεια  ή  παρα ‐ μύθοιαλήθεια  ή  παρα ‐ μύθοι
αλήθεια ή παρα ‐ μύθοι
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη της Α΄ τάξης στη Θεσσαλονίκη
Εκπαιδευτική επίσκεψη της Α΄ τάξης στη ΘεσσαλονίκηΕκπαιδευτική επίσκεψη της Α΄ τάξης στη Θεσσαλονίκη
Εκπαιδευτική επίσκεψη της Α΄ τάξης στη Θεσσαλονίκη
 
τα καστρα του τοπου μας 2013
τα καστρα του τοπου μας 2013τα καστρα του τοπου μας 2013
τα καστρα του τοπου μας 2013
 
ιστορία ζωγραφικής - 3ο Δ.Σ.Πειραιά
ιστορία ζωγραφικής -  3ο Δ.Σ.Πειραιάιστορία ζωγραφικής -  3ο Δ.Σ.Πειραιά
ιστορία ζωγραφικής - 3ο Δ.Σ.Πειραιά
 
Μέγας Αλέξανδρος, ο μέγας στρατηλάτης
Μέγας Αλέξανδρος, ο μέγας στρατηλάτηςΜέγας Αλέξανδρος, ο μέγας στρατηλάτης
Μέγας Αλέξανδρος, ο μέγας στρατηλάτης
 
Ο Μινωικός Πολιτισμός
Ο Μινωικός ΠολιτισμόςΟ Μινωικός Πολιτισμός
Ο Μινωικός Πολιτισμός
 
Ιχνηλατώντας το Ενετικό Ηράκλειο (Webquest-ιστοεξερεύνηση)
Ιχνηλατώντας το Ενετικό Ηράκλειο (Webquest-ιστοεξερεύνηση)Ιχνηλατώντας το Ενετικό Ηράκλειο (Webquest-ιστοεξερεύνηση)
Ιχνηλατώντας το Ενετικό Ηράκλειο (Webquest-ιστοεξερεύνηση)
 
σχεδιο εργασιας
σχεδιο εργασιαςσχεδιο εργασιας
σχεδιο εργασιας
 
ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ "ΜΕΓΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ"
ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ "ΜΕΓΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ"ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ "ΜΕΓΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ"
ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ "ΜΕΓΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ"
 
παιχνιδια με τον παππου και τη γιαγια ολοημερο τμημα
παιχνιδια με τον παππου και τη γιαγια ολοημερο τμημαπαιχνιδια με τον παππου και τη γιαγια ολοημερο τμημα
παιχνιδια με τον παππου και τη γιαγια ολοημερο τμημα
 
παρουσιαση αθανασια παπαχρηστου 3 γυμνασιο πολιχνησ
παρουσιαση αθανασια παπαχρηστου 3 γυμνασιο πολιχνησπαρουσιαση αθανασια παπαχρηστου 3 γυμνασιο πολιχνησ
παρουσιαση αθανασια παπαχρηστου 3 γυμνασιο πολιχνησ
 
"ένα μουσείο στη γειτονιά μου "
"ένα μουσείο στη γειτονιά μου ""ένα μουσείο στη γειτονιά μου "
"ένα μουσείο στη γειτονιά μου "
 
Οι 12 θεοί του ολύμπου
Οι 12 θεοί του ολύμπουΟι 12 θεοί του ολύμπου
Οι 12 θεοί του ολύμπου
 
ανακαλυπτω το μαγικο κοσμο των μουσειων-
 ανακαλυπτω το μαγικο κοσμο των μουσειων- ανακαλυπτω το μαγικο κοσμο των μουσειων-
ανακαλυπτω το μαγικο κοσμο των μουσειων-
 

Similar a η αρχιτεκτονική των κλασικών χρόνων

σαραφιδου στελλα ιστορια α΄ γυμνασιου
σαραφιδου στελλα ιστορια α΄ γυμνασιουσαραφιδου στελλα ιστορια α΄ γυμνασιου
σαραφιδου στελλα ιστορια α΄ γυμνασιουsarafstella
 
Αίγυπτος-Α' Λυκείου
Αίγυπτος-Α' ΛυκείουΑίγυπτος-Α' Λυκείου
Αίγυπτος-Α' ΛυκείουEfi Karagianni
 
ΔΗΜΗΤΡΑ ΣΤΑΓΙΑ - ΙΛΙΑΔΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΔΗΜΗΤΡΑ ΣΤΑΓΙΑ - ΙΛΙΑΔΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΔΗΜΗΤΡΑ ΣΤΑΓΙΑ - ΙΛΙΑΔΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΔΗΜΗΤΡΑ ΣΤΑΓΙΑ - ΙΛΙΑΔΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥDimitra Stagia
 
Σενάριο τοπικής Ιστορίας Θεσσαλονίκης
Σενάριο τοπικής Ιστορίας ΘεσσαλονίκηςΣενάριο τοπικής Ιστορίας Θεσσαλονίκης
Σενάριο τοπικής Ιστορίας ΘεσσαλονίκηςΈφη Βλάχου
 
διδακτικο σεναριο ιστοριας α'λυκειου
διδακτικο σεναριο ιστοριας α'λυκειουδιδακτικο σεναριο ιστοριας α'λυκειου
διδακτικο σεναριο ιστοριας α'λυκειουmgpanousi1
 
ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΟΜΗΡΟΥ ΣΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΟΣ - Τα ονόματα
ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΟΜΗΡΟΥ ΣΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΟΣ - Τα ονόματαΑΠΟ ΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΟΜΗΡΟΥ ΣΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΟΣ - Τα ονόματα
ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΟΜΗΡΟΥ ΣΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΟΣ - Τα ονόματαKostas Vakouftsis
 
το συρματοπλεγμα του αισχουσ
το συρματοπλεγμα του αισχουστο συρματοπλεγμα του αισχουσ
το συρματοπλεγμα του αισχουσalikit
 
Αλίκη Τσεπραηλίδου "το στυρματοπλεγμα του αισχουσ
Αλίκη Τσεπραηλίδου "το στυρματοπλεγμα του αισχουσΑλίκη Τσεπραηλίδου "το στυρματοπλεγμα του αισχουσ
Αλίκη Τσεπραηλίδου "το στυρματοπλεγμα του αισχουσΜαρία Τσουκανέλη
 
Ενετικά μνημεία της πόλης μας.Ένα ταξίδι στον χρόνο...Ν.Ελληνική γλώσσα γ γυ...
Ενετικά μνημεία της πόλης μας.Ένα ταξίδι στον χρόνο...Ν.Ελληνική γλώσσα  γ γυ...Ενετικά μνημεία της πόλης μας.Ένα ταξίδι στον χρόνο...Ν.Ελληνική γλώσσα  γ γυ...
Ενετικά μνημεία της πόλης μας.Ένα ταξίδι στον χρόνο...Ν.Ελληνική γλώσσα γ γυ...xspanaki
 
Mαυρογιάννη Άρια Parousiasi
Mαυρογιάννη Άρια Parousiasi Mαυρογιάννη Άρια Parousiasi
Mαυρογιάννη Άρια Parousiasi Aria Mavrogianni
 
σεναριο διδώ
σεναριο  διδώσεναριο  διδώ
σεναριο διδώzonadi
 
τελικο σεναριο έγγραφο του Microsoft office word 97 - 2003
τελικο σεναριο   έγγραφο του Microsoft office word 97 - 2003τελικο σεναριο   έγγραφο του Microsoft office word 97 - 2003
τελικο σεναριο έγγραφο του Microsoft office word 97 - 2003tsaprani
 
ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ - Η περιπέτεια ενός μνημείου Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς ...
ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ  - Η περιπέτεια ενός μνημείου Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς ...ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ  - Η περιπέτεια ενός μνημείου Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς ...
ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ - Η περιπέτεια ενός μνημείου Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς ...Μαριάννα Γκιώνη
 
Τα τσερκένια: Διδακτικό σενάριο ΚΝΛ Α Γυμνασίου_Κοτρολού Θεοδώρα
Τα τσερκένια: Διδακτικό σενάριο ΚΝΛ Α Γυμνασίου_Κοτρολού ΘεοδώραΤα τσερκένια: Διδακτικό σενάριο ΚΝΛ Α Γυμνασίου_Κοτρολού Θεοδώρα
Τα τσερκένια: Διδακτικό σενάριο ΚΝΛ Α Γυμνασίου_Κοτρολού ΘεοδώραΜεταξούλα Μανικάρου
 
Istoria etwinning
Istoria etwinningIstoria etwinning
Istoria etwinningsofia
 
Αξιοποίηση του εποικοδομητικού εκπαιδευτικού λογισμικού Κασταλία στη διδασκαλ...
Αξιοποίηση του εποικοδομητικού εκπαιδευτικού λογισμικού Κασταλία στη διδασκαλ...Αξιοποίηση του εποικοδομητικού εκπαιδευτικού λογισμικού Κασταλία στη διδασκαλ...
Αξιοποίηση του εποικοδομητικού εκπαιδευτικού λογισμικού Κασταλία στη διδασκαλ...ekati
 
σεναριο ιστοριασ μυκηναίκοσ πολιτισμοσ
σεναριο ιστοριασ μυκηναίκοσ πολιτισμοσσεναριο ιστοριασ μυκηναίκοσ πολιτισμοσ
σεναριο ιστοριασ μυκηναίκοσ πολιτισμοσteodion
 
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΒΑΚΟΥΦΤΣΗΣ - "ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΟΜΗΡΟΥ ΣΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΣ...
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΒΑΚΟΥΦΤΣΗΣ - "ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΟΜΗΡΟΥ ΣΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΣ...ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΒΑΚΟΥΦΤΣΗΣ - "ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΟΜΗΡΟΥ ΣΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΣ...
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΒΑΚΟΥΦΤΣΗΣ - "ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΟΜΗΡΟΥ ΣΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΣ...Dimitra Stagia
 

Similar a η αρχιτεκτονική των κλασικών χρόνων (20)

σαραφιδου στελλα ιστορια α΄ γυμνασιου
σαραφιδου στελλα ιστορια α΄ γυμνασιουσαραφιδου στελλα ιστορια α΄ γυμνασιου
σαραφιδου στελλα ιστορια α΄ γυμνασιου
 
Αίγυπτος-Α' Λυκείου
Αίγυπτος-Α' ΛυκείουΑίγυπτος-Α' Λυκείου
Αίγυπτος-Α' Λυκείου
 
ΔΗΜΗΤΡΑ ΣΤΑΓΙΑ - ΙΛΙΑΔΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΔΗΜΗΤΡΑ ΣΤΑΓΙΑ - ΙΛΙΑΔΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΔΗΜΗΤΡΑ ΣΤΑΓΙΑ - ΙΛΙΑΔΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΔΗΜΗΤΡΑ ΣΤΑΓΙΑ - ΙΛΙΑΔΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
Σενάριο τοπικής Ιστορίας Θεσσαλονίκης
Σενάριο τοπικής Ιστορίας ΘεσσαλονίκηςΣενάριο τοπικής Ιστορίας Θεσσαλονίκης
Σενάριο τοπικής Ιστορίας Θεσσαλονίκης
 
διδακτικο σεναριο ιστοριας α'λυκειου
διδακτικο σεναριο ιστοριας α'λυκειουδιδακτικο σεναριο ιστοριας α'λυκειου
διδακτικο σεναριο ιστοριας α'λυκειου
 
ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΟΜΗΡΟΥ ΣΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΟΣ - Τα ονόματα
ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΟΜΗΡΟΥ ΣΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΟΣ - Τα ονόματαΑΠΟ ΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΟΜΗΡΟΥ ΣΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΟΣ - Τα ονόματα
ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΟΜΗΡΟΥ ΣΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΟΣ - Τα ονόματα
 
ΤΟ ΣΥΡΜΑΤΟΠΛΕΓΜΑ ΤΟΥ ΑΙΣΧΟΥΣ
ΤΟ ΣΥΡΜΑΤΟΠΛΕΓΜΑ ΤΟΥ ΑΙΣΧΟΥΣΤΟ ΣΥΡΜΑΤΟΠΛΕΓΜΑ ΤΟΥ ΑΙΣΧΟΥΣ
ΤΟ ΣΥΡΜΑΤΟΠΛΕΓΜΑ ΤΟΥ ΑΙΣΧΟΥΣ
 
το συρματοπλεγμα του αισχουσ
το συρματοπλεγμα του αισχουστο συρματοπλεγμα του αισχουσ
το συρματοπλεγμα του αισχουσ
 
ΤΟ ΣΥΡΜΑΤΟΠΛΕΓΜΑ ΤΟΥ ΑΙΣΧΟΥΣ
ΤΟ ΣΥΡΜΑΤΟΠΛΕΓΜΑ ΤΟΥ ΑΙΣΧΟΥΣΤΟ ΣΥΡΜΑΤΟΠΛΕΓΜΑ ΤΟΥ ΑΙΣΧΟΥΣ
ΤΟ ΣΥΡΜΑΤΟΠΛΕΓΜΑ ΤΟΥ ΑΙΣΧΟΥΣ
 
Αλίκη Τσεπραηλίδου "το στυρματοπλεγμα του αισχουσ
Αλίκη Τσεπραηλίδου "το στυρματοπλεγμα του αισχουσΑλίκη Τσεπραηλίδου "το στυρματοπλεγμα του αισχουσ
Αλίκη Τσεπραηλίδου "το στυρματοπλεγμα του αισχουσ
 
Ενετικά μνημεία της πόλης μας.Ένα ταξίδι στον χρόνο...Ν.Ελληνική γλώσσα γ γυ...
Ενετικά μνημεία της πόλης μας.Ένα ταξίδι στον χρόνο...Ν.Ελληνική γλώσσα  γ γυ...Ενετικά μνημεία της πόλης μας.Ένα ταξίδι στον χρόνο...Ν.Ελληνική γλώσσα  γ γυ...
Ενετικά μνημεία της πόλης μας.Ένα ταξίδι στον χρόνο...Ν.Ελληνική γλώσσα γ γυ...
 
Mαυρογιάννη Άρια Parousiasi
Mαυρογιάννη Άρια Parousiasi Mαυρογιάννη Άρια Parousiasi
Mαυρογιάννη Άρια Parousiasi
 
σεναριο διδώ
σεναριο  διδώσεναριο  διδώ
σεναριο διδώ
 
τελικο σεναριο έγγραφο του Microsoft office word 97 - 2003
τελικο σεναριο   έγγραφο του Microsoft office word 97 - 2003τελικο σεναριο   έγγραφο του Microsoft office word 97 - 2003
τελικο σεναριο έγγραφο του Microsoft office word 97 - 2003
 
ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ - Η περιπέτεια ενός μνημείου Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς ...
ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ  - Η περιπέτεια ενός μνημείου Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς ...ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ  - Η περιπέτεια ενός μνημείου Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς ...
ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ - Η περιπέτεια ενός μνημείου Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς ...
 
Τα τσερκένια: Διδακτικό σενάριο ΚΝΛ Α Γυμνασίου_Κοτρολού Θεοδώρα
Τα τσερκένια: Διδακτικό σενάριο ΚΝΛ Α Γυμνασίου_Κοτρολού ΘεοδώραΤα τσερκένια: Διδακτικό σενάριο ΚΝΛ Α Γυμνασίου_Κοτρολού Θεοδώρα
Τα τσερκένια: Διδακτικό σενάριο ΚΝΛ Α Γυμνασίου_Κοτρολού Θεοδώρα
 
Istoria etwinning
Istoria etwinningIstoria etwinning
Istoria etwinning
 
Αξιοποίηση του εποικοδομητικού εκπαιδευτικού λογισμικού Κασταλία στη διδασκαλ...
Αξιοποίηση του εποικοδομητικού εκπαιδευτικού λογισμικού Κασταλία στη διδασκαλ...Αξιοποίηση του εποικοδομητικού εκπαιδευτικού λογισμικού Κασταλία στη διδασκαλ...
Αξιοποίηση του εποικοδομητικού εκπαιδευτικού λογισμικού Κασταλία στη διδασκαλ...
 
σεναριο ιστοριασ μυκηναίκοσ πολιτισμοσ
σεναριο ιστοριασ μυκηναίκοσ πολιτισμοσσεναριο ιστοριασ μυκηναίκοσ πολιτισμοσ
σεναριο ιστοριασ μυκηναίκοσ πολιτισμοσ
 
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΒΑΚΟΥΦΤΣΗΣ - "ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΟΜΗΡΟΥ ΣΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΣ...
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΒΑΚΟΥΦΤΣΗΣ - "ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΟΜΗΡΟΥ ΣΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΣ...ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΒΑΚΟΥΦΤΣΗΣ - "ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΟΜΗΡΟΥ ΣΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΣ...
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΒΑΚΟΥΦΤΣΗΣ - "ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΟΜΗΡΟΥ ΣΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΣ...
 

Más de mbretsa

πρόγραμμα Πολυτεχνείου
πρόγραμμα Πολυτεχνείουπρόγραμμα Πολυτεχνείου
πρόγραμμα Πολυτεχνείουmbretsa
 
κείμενο - ποιήματα Πολυτεχνείου
κείμενο -  ποιήματα Πολυτεχνείουκείμενο -  ποιήματα Πολυτεχνείου
κείμενο - ποιήματα Πολυτεχνείουmbretsa
 
Η ανάπτυξη της Mακεδονίας
Η ανάπτυξη της MακεδονίαςΗ ανάπτυξη της Mακεδονίας
Η ανάπτυξη της Mακεδονίαςmbretsa
 
νεοελληνική γλώσσα
νεοελληνική γλώσσανεοελληνική γλώσσα
νεοελληνική γλώσσαmbretsa
 
H τέχνη στην αναγέννηση
H τέχνη στην αναγέννησηH τέχνη στην αναγέννηση
H τέχνη στην αναγέννησηmbretsa
 
παρουσίαση του ηλεκτρονικού λεξικού του τριανταφυλλίδη
παρουσίαση του ηλεκτρονικού λεξικού του τριανταφυλλίδηπαρουσίαση του ηλεκτρονικού λεξικού του τριανταφυλλίδη
παρουσίαση του ηλεκτρονικού λεξικού του τριανταφυλλίδηmbretsa
 
παρουσίαση του ηλεκτρονικού λεξικού του τριανταφυλλίδη
παρουσίαση του ηλεκτρονικού λεξικού του τριανταφυλλίδηπαρουσίαση του ηλεκτρονικού λεξικού του τριανταφυλλίδη
παρουσίαση του ηλεκτρονικού λεξικού του τριανταφυλλίδηmbretsa
 
σενάριο
σενάριοσενάριο
σενάριοmbretsa
 
Power point
Power pointPower point
Power pointmbretsa
 
φύλλο εργασίας
φύλλο εργασίαςφύλλο εργασίας
φύλλο εργασίαςmbretsa
 
φύλλο εργασίας
φύλλο εργασίαςφύλλο εργασίας
φύλλο εργασίαςmbretsa
 
σενάριο
σενάριοσενάριο
σενάριοmbretsa
 
Power point
Power point Power point
Power point mbretsa
 

Más de mbretsa (13)

πρόγραμμα Πολυτεχνείου
πρόγραμμα Πολυτεχνείουπρόγραμμα Πολυτεχνείου
πρόγραμμα Πολυτεχνείου
 
κείμενο - ποιήματα Πολυτεχνείου
κείμενο -  ποιήματα Πολυτεχνείουκείμενο -  ποιήματα Πολυτεχνείου
κείμενο - ποιήματα Πολυτεχνείου
 
Η ανάπτυξη της Mακεδονίας
Η ανάπτυξη της MακεδονίαςΗ ανάπτυξη της Mακεδονίας
Η ανάπτυξη της Mακεδονίας
 
νεοελληνική γλώσσα
νεοελληνική γλώσσανεοελληνική γλώσσα
νεοελληνική γλώσσα
 
H τέχνη στην αναγέννηση
H τέχνη στην αναγέννησηH τέχνη στην αναγέννηση
H τέχνη στην αναγέννηση
 
παρουσίαση του ηλεκτρονικού λεξικού του τριανταφυλλίδη
παρουσίαση του ηλεκτρονικού λεξικού του τριανταφυλλίδηπαρουσίαση του ηλεκτρονικού λεξικού του τριανταφυλλίδη
παρουσίαση του ηλεκτρονικού λεξικού του τριανταφυλλίδη
 
παρουσίαση του ηλεκτρονικού λεξικού του τριανταφυλλίδη
παρουσίαση του ηλεκτρονικού λεξικού του τριανταφυλλίδηπαρουσίαση του ηλεκτρονικού λεξικού του τριανταφυλλίδη
παρουσίαση του ηλεκτρονικού λεξικού του τριανταφυλλίδη
 
σενάριο
σενάριοσενάριο
σενάριο
 
Power point
Power pointPower point
Power point
 
φύλλο εργασίας
φύλλο εργασίαςφύλλο εργασίας
φύλλο εργασίας
 
φύλλο εργασίας
φύλλο εργασίαςφύλλο εργασίας
φύλλο εργασίας
 
σενάριο
σενάριοσενάριο
σενάριο
 
Power point
Power point Power point
Power point
 

Último

Διαγωνισμός Ζωγραφικής 25η Μαρτίου 2024.pptx
Διαγωνισμός Ζωγραφικής 25η Μαρτίου 2024.pptxΔιαγωνισμός Ζωγραφικής 25η Μαρτίου 2024.pptx
Διαγωνισμός Ζωγραφικής 25η Μαρτίου 2024.pptx7gymnasiokavalas
 
ΣΤ' Θεματική ενότητα: Η διδασκαλία της Ορθόδοξης πίστης γίνεται έργο τέχνης
ΣΤ' Θεματική ενότητα: Η διδασκαλία της Ορθόδοξης πίστης γίνεται έργο τέχνηςΣΤ' Θεματική ενότητα: Η διδασκαλία της Ορθόδοξης πίστης γίνεται έργο τέχνης
ΣΤ' Θεματική ενότητα: Η διδασκαλία της Ορθόδοξης πίστης γίνεται έργο τέχνηςΔήμητρα Τζίνου
 
Dokimi wordpress ebmed parousiasis1.pptx
Dokimi wordpress ebmed parousiasis1.pptxDokimi wordpress ebmed parousiasis1.pptx
Dokimi wordpress ebmed parousiasis1.pptxActforclimate
 
Θεοδώρα Θεοδωρίδη- Ανάρτηση παρουσίασης στο blog μου
Θεοδώρα Θεοδωρίδη- Ανάρτηση παρουσίασης στο blog μουΘεοδώρα Θεοδωρίδη- Ανάρτηση παρουσίασης στο blog μου
Θεοδώρα Θεοδωρίδη- Ανάρτηση παρουσίασης στο blog μουΘεοδώρα Θεοδωρίδη
 
36_Dim_Perist_Eortasmos_25_Martiou_2024.pptx
36_Dim_Perist_Eortasmos_25_Martiou_2024.pptx36_Dim_Perist_Eortasmos_25_Martiou_2024.pptx
36_Dim_Perist_Eortasmos_25_Martiou_2024.pptx36dimperist
 
Γιορτή 25ης Μαρτίου 2024- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας.pptx
Γιορτή 25ης Μαρτίου 2024- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας.pptxΓιορτή 25ης Μαρτίου 2024- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας.pptx
Γιορτή 25ης Μαρτίου 2024- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
metatheseis_protovathmias_ekpaideusis.pdf
metatheseis_protovathmias_ekpaideusis.pdfmetatheseis_protovathmias_ekpaideusis.pdf
metatheseis_protovathmias_ekpaideusis.pdfssuser5750e1
 
25Η ΜΑΡΤΙΟΥ ΔΙΠΛΗ ΓΙΟΡΤΗ. ΜΙΑ ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pptx
25Η ΜΑΡΤΙΟΥ ΔΙΠΛΗ ΓΙΟΡΤΗ. ΜΙΑ ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pptx25Η ΜΑΡΤΙΟΥ ΔΙΠΛΗ ΓΙΟΡΤΗ. ΜΙΑ ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pptx
25Η ΜΑΡΤΙΟΥ ΔΙΠΛΗ ΓΙΟΡΤΗ. ΜΙΑ ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pptxMARIAPSARROU4
 
ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΜΕΤΡΟΝ ΑΡΙΣΤΟΝ.pptx
ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΜΕΤΡΟΝ ΑΡΙΣΤΟΝ.pptxΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΜΕΤΡΟΝ ΑΡΙΣΤΟΝ.pptx
ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΜΕΤΡΟΝ ΑΡΙΣΤΟΝ.pptxssuser6a63b0
 
Το πείραμα του Ερατοσθένη- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας.pptx
Το πείραμα του Ερατοσθένη- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας.pptxΤο πείραμα του Ερατοσθένη- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας.pptx
Το πείραμα του Ερατοσθένη- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
metatheseis_deyterobathmias_ekpaideysis.pdf
metatheseis_deyterobathmias_ekpaideysis.pdfmetatheseis_deyterobathmias_ekpaideysis.pdf
metatheseis_deyterobathmias_ekpaideysis.pdfssuser5750e1
 
Συμπερίληψη προσφύγων μαθητών στο σχολείο.pptx
Συμπερίληψη προσφύγων μαθητών στο σχολείο.pptxΣυμπερίληψη προσφύγων μαθητών στο σχολείο.pptx
Συμπερίληψη προσφύγων μαθητών στο σχολείο.pptxlabriniderbederi
 
Μικροί Κηπουροί - Φυτά και αρωματικά λάδια.pptx
Μικροί Κηπουροί - Φυτά και αρωματικά λάδια.pptxΜικροί Κηπουροί - Φυτά και αρωματικά λάδια.pptx
Μικροί Κηπουροί - Φυτά και αρωματικά λάδια.pptx36dimperist
 
Η δική μας θεατρική παράσταση
Η δική μας             θεατρική παράστασηΗ δική μας             θεατρική παράσταση
Η δική μας θεατρική παράστασηDimitra Mylonaki
 

Último (14)

Διαγωνισμός Ζωγραφικής 25η Μαρτίου 2024.pptx
Διαγωνισμός Ζωγραφικής 25η Μαρτίου 2024.pptxΔιαγωνισμός Ζωγραφικής 25η Μαρτίου 2024.pptx
Διαγωνισμός Ζωγραφικής 25η Μαρτίου 2024.pptx
 
ΣΤ' Θεματική ενότητα: Η διδασκαλία της Ορθόδοξης πίστης γίνεται έργο τέχνης
ΣΤ' Θεματική ενότητα: Η διδασκαλία της Ορθόδοξης πίστης γίνεται έργο τέχνηςΣΤ' Θεματική ενότητα: Η διδασκαλία της Ορθόδοξης πίστης γίνεται έργο τέχνης
ΣΤ' Θεματική ενότητα: Η διδασκαλία της Ορθόδοξης πίστης γίνεται έργο τέχνης
 
Dokimi wordpress ebmed parousiasis1.pptx
Dokimi wordpress ebmed parousiasis1.pptxDokimi wordpress ebmed parousiasis1.pptx
Dokimi wordpress ebmed parousiasis1.pptx
 
Θεοδώρα Θεοδωρίδη- Ανάρτηση παρουσίασης στο blog μου
Θεοδώρα Θεοδωρίδη- Ανάρτηση παρουσίασης στο blog μουΘεοδώρα Θεοδωρίδη- Ανάρτηση παρουσίασης στο blog μου
Θεοδώρα Θεοδωρίδη- Ανάρτηση παρουσίασης στο blog μου
 
36_Dim_Perist_Eortasmos_25_Martiou_2024.pptx
36_Dim_Perist_Eortasmos_25_Martiou_2024.pptx36_Dim_Perist_Eortasmos_25_Martiou_2024.pptx
36_Dim_Perist_Eortasmos_25_Martiou_2024.pptx
 
Γιορτή 25ης Μαρτίου 2024- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας.pptx
Γιορτή 25ης Μαρτίου 2024- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας.pptxΓιορτή 25ης Μαρτίου 2024- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας.pptx
Γιορτή 25ης Μαρτίου 2024- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας.pptx
 
metatheseis_protovathmias_ekpaideusis.pdf
metatheseis_protovathmias_ekpaideusis.pdfmetatheseis_protovathmias_ekpaideusis.pdf
metatheseis_protovathmias_ekpaideusis.pdf
 
25Η ΜΑΡΤΙΟΥ ΔΙΠΛΗ ΓΙΟΡΤΗ. ΜΙΑ ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pptx
25Η ΜΑΡΤΙΟΥ ΔΙΠΛΗ ΓΙΟΡΤΗ. ΜΙΑ ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pptx25Η ΜΑΡΤΙΟΥ ΔΙΠΛΗ ΓΙΟΡΤΗ. ΜΙΑ ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pptx
25Η ΜΑΡΤΙΟΥ ΔΙΠΛΗ ΓΙΟΡΤΗ. ΜΙΑ ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pptx
 
ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΜΕΤΡΟΝ ΑΡΙΣΤΟΝ.pptx
ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΜΕΤΡΟΝ ΑΡΙΣΤΟΝ.pptxΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΜΕΤΡΟΝ ΑΡΙΣΤΟΝ.pptx
ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΜΕΤΡΟΝ ΑΡΙΣΤΟΝ.pptx
 
Το πείραμα του Ερατοσθένη- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας.pptx
Το πείραμα του Ερατοσθένη- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας.pptxΤο πείραμα του Ερατοσθένη- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας.pptx
Το πείραμα του Ερατοσθένη- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας.pptx
 
metatheseis_deyterobathmias_ekpaideysis.pdf
metatheseis_deyterobathmias_ekpaideysis.pdfmetatheseis_deyterobathmias_ekpaideysis.pdf
metatheseis_deyterobathmias_ekpaideysis.pdf
 
Συμπερίληψη προσφύγων μαθητών στο σχολείο.pptx
Συμπερίληψη προσφύγων μαθητών στο σχολείο.pptxΣυμπερίληψη προσφύγων μαθητών στο σχολείο.pptx
Συμπερίληψη προσφύγων μαθητών στο σχολείο.pptx
 
Μικροί Κηπουροί - Φυτά και αρωματικά λάδια.pptx
Μικροί Κηπουροί - Φυτά και αρωματικά λάδια.pptxΜικροί Κηπουροί - Φυτά και αρωματικά λάδια.pptx
Μικροί Κηπουροί - Φυτά και αρωματικά λάδια.pptx
 
Η δική μας θεατρική παράσταση
Η δική μας             θεατρική παράστασηΗ δική μας             θεατρική παράσταση
Η δική μας θεατρική παράσταση
 

η αρχιτεκτονική των κλασικών χρόνων

  • 1. MΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ<br />ΤΑΞΗ: Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ<br />ΚΕΦΑΛΑΙΟ Η΄: ΟΙ ΤΕΧΝΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ<br />ΕΝΟΤΗΤΑ: Η ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΤΩΝ ΚΛΑΣΙΚΩΝ ΧΡΟΝΩΝ<br />Δημιουργός: Μπρέτσα Μαρία<br />Δοκιμάστηκε στην τάξη στις 23- 4- 2010<br />Απαιτούμενος χρόνος: Μια διδακτική ώρα<br />Διδακτική προσέγγιση<br />Το σενάριο βασίζεται στις αρχές τις διερευνητικής και της συνεργατικής μάθησης.<br />Μέσα διδασκαλίας- υλικά<br />Φύλλο εργασίας<br />Διαδίκτυο<br />Ηλεκτρονικές διευθύνσεις:<br />www.culture.gr<br />www.el.wikipedia.org<br />www.netschoolbook.gr<br />Προϋποθέσεις<br />Μικρή εξοικείωση των μαθητών και της διδάσκουσας με τη χρήση του διαδικτύου.<br />Εξοικείωση των μαθητών με την ομαδοσυνεργατική διδασκαλία.<br />Σύντομη περιγραφή<br />Ως περιεχόμενο της διδακτικής παρέμβασης ορίζεται η γνωριμία των μαθητών με την αρχιτεκτονική των κλασικών χρόνων και η συγκέντρωση πληροφοριών για τα κλασικά οικοδομήματα .<br />Διδακτικοί στόχοι:<br />Να κατανοήσουν οι μαθητές τη σημασία του όρου «Κλασικός».<br />Να εντοπίσουν τα γνωρίσματα της κλασικής αρχιτεκτονικής.<br />Να εξοικειωθούν με τα σημαντικότερα κλασικά οικοδομήματα, τη χρήση τους και τους ρυθμούς τους.<br />Σκοπός:<br />Να αναπτύξουν οι μαθητές ιστορική σκέψη και συνείδηση.<br />Να καλλιεργήσουν τη διερευνητική και την κριτική τους δεξιότητα.<br />Ως προς τις ΤΠΕ<br />Να εξοικειωθούν οι μαθητές με την αναζήτηση πληροφοριών είτε απλών είτε σύνθετων μέσω του διαδικτύου.<br />Να είναι σε θέση να επιλέγουν κριτικά και να αξιοποιούν τα στοιχεία που εντοπίζουν.<br />Βιβλιογραφία<br />-ΑΠΣ- ΔΕΠΠΣ Παιδαγωγικού Ινστιτούτου<br />- Αρχαία Ιστορία, Α΄ Γυμνασίου, ΟΕΔΒ 2009<br />- Επιμορφωτικό υλικό για την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στα Κέντρα Στήριξης Επιμόρφωσης, Πάτρα, Φεβρουάριος 2010.<br />- Διαδίκτυο<br />- Ηλεκτρονικές διευθύνσεις:<br />- www.culture.gr<br />- www.el.wikipedia.org<br />- www.netschoolbook.gr<br /> <br />Παρατηρήσεις<br />Όλα κύλησαν ομαλά πλην όμως δεν πρόλαβαν τα παιδιά να περιηγηθούν στην ιστοσελίδα www.netschoolbook.gr και να παίξουν με τα παιχνίδια οπότε τους προτάθηκε να κάνουν την περιήγηση στο σπίτι τους.<br />ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ<br />ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ<br />ΕΝΟΤΗΤΑ:Η ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΤΩΝ ΚΛΑΣΙΚΩΝ ΧΡΟΝΩΝ<br />Διδάσκουσα: Μπρέτσα Μαρία<br />Ονοματεπώνυμο:<br />Ημερομηνία:<br />Τμήμα:<br />Ηλεκτρονικές διευθύνσεις:<br />www.culture.gr<br />www.el.wikipedia.org<br />www.netschoolbook.gr<br />ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ<br />Αναζητείστε τη Βικιπαίδεια και στο πεδίο αναζήτησής της πληκτρολογήστε «Παρθενώνας Ακρόπολη». Στη συνέχεια απαντήστε στα παρακάτω ζητήματα:<br />Ποια μνημεία κτίστηκαν στην Ακρόπολη της Αθήνας;<br />…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...<br />1ο μνημείο<br />Ονομασία………………………………………<br />Αρχιτέκτονας………………………………………<br />Οι κίονες ήταν σχεδιασμένοι σε ρυθμό………………………………………………………………………………………<br />Γιατί δεν ολοκληρώθηκε ποτέ το μνημείο;………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />2ο μνημείο<br />Ονομασία………………………………………………………………………………….Αρχιτέκτονας……………………………………………………………………………..<br />Ρυθμός………………………………………………………………………………………<br />3ο μνημείο<br />Ονομασία………………………………………………………………………………….Αρχιτέκτονες……………………………………………………………………………..<br />Ρυθμός……………………………..με στοιχεία……………………………………. <br />Από ποιο υλικό χτίστηκε ο ναός;……………………………………………….<br />Σε ποια θεότητα ήταν αφιερωμένος;………………………………………..<br />Ποιος ο γλύπτης του αγάλματος του ναού;……………………………….<br />Από ποιο υλικό ήταν κατασκευασμένο το άγαλμα;…………………..<br />Η ζωφόρος παρίστανε……………………………………………………………….<br />ενώ οι μετόπες …………………………………......................................... <br />………………………………………………………………………………………………….<br />4ο μνημείο<br />Ονομασία…………………………………………………………………………………<br />Σε ποια θέση κτίστηκε;……………………………………………………………..<br />………………………………………………………………………………………………….<br />Ποιος ήταν ο αρχιτέκτονας και ποιος ο ρυθμός του μνημείου;<br />……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />Τι είναι «η Πρόστασις των Κορών»;…………………………………………<br />…………………………………………………………………………………………………<br />Επισκεφτείτε την ένδειξη «δείτε επίσης» και δείτε το εργαστήρι του Φειδία και το άγαλμα της θεάς Αθηνάς.<br />Απαντήστε στο παρακάτω ερώτημα:<br />Ποια είναι τα λεγόμενα «ελγίνεια μάρμαρα» και γιατί ονομάστηκαν έτσι;…………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………….<br />………………………………………………………………………………………………….<br />………………………………………………………………………………………………….<br />Επισκεφτείτε τη διεύθυνση www.netschoolbook.gr- επιλέξτε την ένδειξη ιστορία- προτεινόμενοι δεσμοί για την ιστορία- η ζωφόρος του Παρθενώνα- γνωρίστε τη ζωφόρο (περιηγηθείτε στη ζωφόρο). Κατόπιν επιλέξτε<br /> « παίξτε με τη ζωφόρο» και παίξτε με τα παιχνίδια.<br />.<br />