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Inteligencia + Tecnología apropiada = Sabiduría Digital Cuando tenía todas las respuestas… me cambiaron las preguntas. Intentemos reacomodarnos. Preguntemos nuevamente. Mariana Affronti de Canavessi Docente especializada en informática educativa. Licenciada en Educación. Diplomada en enseñanza Elearning.

Realce de nuestra inteligencia video 1 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

¿Qué es la Web 2.0? ¿ De dónde venimos y hacia dónde vamos ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],a Web 3.0 o llamada semántica , donde el usuario tendrá identidad en la red. Web 2.0 Web 1.0 a Aprendiz que desarrolle sus capacidades y talentos ayudado por tecnologías, llegando a metas más allá. “Digital Wisdom” Aprendiz 2.0 Aprendiz 1.0 a una sociedad inteligente y de talentos Sociedad del Conocimiento Sociedad de la Información

WEB 2.0 CREAR PUBLICAR COMPARTIR RECOPILAR

Web 1.0 vs. Web 2.0 a Web 3.0 La web que sólo se lee La web extensible que se lee y escribe ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Características de una Web 2.0 video 2 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Informática centralizada Cambio tecnológico Cambio organizacional Informática extendida Informática en red [ Interacción ] … ha transformado el modo de uso de las NTIC en las empresas:

Efectos de diferentes lenguajes MEDIO LENGUAJE ESCRITURA ELECTRICIDAD MODO DOMINANTE ORAL ALFABETIZCION DIGITAL ORGANIZACION ESTRUCTURA TRIBU COLECTIVA JERARQUIA INDIVIDUAL GRUPO INTERES CONECTIVO ¿DONDE ESTA EL SENTIDO? CONTEXTO TEXTO HIPERTEXTO IMPULSOR PSICOLOGICO COMUNIDAD PRIVACIDAD PUBLICIDAD ORIENTACION PEDAGOGICA AMONTONAR PENSAR CONECTAR

Paradigma enseñanza tradicional video 3 Aprendiz 1.0 que usa la web 1.0

Paradigma Hoy e-learning V-learning Aprendiz 2.0 que usa Web 2.0

Reto : transformación modelo Información Participación: editar, publicar, descargar, innovar, re-inventar Fuente: E.Rosales

Mapa visual de aplicaciones Web 2.0

Explicación de la imagen mostrada: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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http://lunica.weebly.com aquí encontrarán todo tipo de aplicaciones Web 2.0

¿ Hacia dónde va la educación? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Hoy E-learning consiste en una Evolución más que en una revolución. Una oportunidad . Video 4 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ventajas del E-learning ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

¿ En qué consiste E-learning ? ,[object Object],[object Object]

«Estamos llegando a un punto en el que la mente humana se amplifica en el estricto sentido de la palabra» (Manuel Castells) «La innovación en la cultura digital es muy rápida, porque se genera un océano de información y de comunicación en el que todo el mundo puede compartir estas prácticas»

En un mundo en movimiento, el que se queda quieto …retrocede. Cuando tenía todas las respuestas… me cambiaron las preguntas. Intentemos reacomodarnos. Preguntemos nuevamente. Gracias. Lic. Mariana Affronti de Canavessi http://maffronti.blogspot.com [email_address]

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