Modernismo Y G98

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Modernismo Y G98

  1. 1. CRISIS FINISECULAR: Modernismo y Generación del 98
  2. 2. CRISIS FIN DE SIGLO XIX <ul><li>Afecta a toda Europa a finales del siglo XIX. </li></ul><ul><li>En España es una crisis (cuestionamiento) de autoestima  pérdida de la identidad propia </li></ul><ul><li>Acentuada por: </li></ul><ul><li>La pérdida de las últimas colonias. </li></ul><ul><li>Ahora España se convierte en un país con poca repercusión mundial. </li></ul><ul><li>La ciudad como invento social burgués fracasa. </li></ul><ul><li>Solución a la crisis: búsqueda / construcción de una nueva identidad (autoestima)  Regeneracionismo </li></ul><ul><li>El Arte refleja ese proceso de crisis y construcción de la identidad: </li></ul><ul><ul><li>MODERNISMO </li></ul></ul><ul><ul><li>GENERACIÓN DEL 98 </li></ul></ul>
  3. 3. EL MODERNISMO
  4. 4. Literatura Modernista
  5. 5. EL MODERNISMO <ul><li>CARACTERÍSTICAS : </li></ul><ul><li>Rechazo del Presente : la búsqueda de la identidad se basa en la huida hacia paisajes exóticos y cosmopolitas </li></ul><ul><li>Aparecen el aburrimiento , la melancolía , la angustia o la insatisfacción vital ante la falta de sentido de la existencia . </li></ul><ul><li>Establecimiento de símbolos basados en la naturaleza; se busca la belleza a partir de la imitación de la naturaleza . </li></ul><ul><ul><li>El amor y el erotismo , son tratados desde la sensualidad . </li></ul></ul><ul><ul><li>Renovación de la lengua poética: </li></ul></ul><ul><ul><li>En la métrica predomina el verso alejandrino , con nuevos esquemas acentuales ( musicalidad ). </li></ul></ul><ul><ul><li>Hacen innovaciones en las estrofas. </li></ul></ul><ul><ul><li>La rima es asonante y consonante con versos libres . </li></ul></ul><ul><ul><li>Léxico exquisito , lleno de neologismos y preciosismos. </li></ul></ul>
  6. 6. MODERNISMO Y GENERACIÓN DEL 98 <ul><li>Conviven en la misma época. </li></ul><ul><li>Reflejan la crisis de finales del siglo XIX. </li></ul><ul><li>Rechazo de la Literatura Realista. </li></ul><ul><li>Deseo de renovación social y estética (búsqueda / construcción de una identidad). </li></ul><ul><li>Tendencia al subjetivismo . </li></ul>SEMEJANZAS :
  7. 7. DIFERENCIAS : MODERNISMO GENERACIÓN DEL 98 Se desarrolla en Hispanoamérica y España, con influencia europea Se desarrolla en la literatura castellana Reflexión cosmopolita (otros lugares) Reflexión sobre España Temas de tradiciones diversas: clásicas, medievales, exóticas, etc. Temas patrióticos Intención: evadirse a un mundo exótico y reflejarlo Intención: mirar a España y protestar (protesta moral y social de la España de su tiempo) Géneros preferidos: lírica y prosa poética renovadas Géneros preferidos: el ensayo y la novela Lenguaje sensorial, preciosista y evocador (simbolista): la forma es lo principal Lenguaje sencillo y personal (dan más importancia al contenido)
  8. 8. LA GENERACIÓN DEL 98
  9. 9. Generación del 98 El siglo XIX termina con una grave crisis : el final del imperio colonial español. En 1895 se produce el levantamiento de Cuba y en 1896 el de Filipinas, últimas colonias. España, aunque reacciona ante las revueltas, sufre una derrota total y en 1898 se ve obligada a firmar el Tratado de París por el que Cuba consigue la independencia, mientras que Filipinas y Puerto Rico quedan bajo el control de Estados Unidos. Este acontecimiento provocó en España una ola de indignación y protesta que se manifestó en literatura a través de los escritores de la Generación del 98 .
  10. 10. Generación del 98 GENERACIÓN LITERARIA GENERACIÓN DEL 98 - Un grupo de escritores. - Sus principales componentes son: Miguel de Unamuno, Valle-Inclán, Pío Baroja, Azorín y Antonio Machado. - Nacidos en fechas cercanas. - Todos nacen entre 1864 y 1875. - Movidos por un acontecimiento. - El acontecimiento histórico que los mueve es la decadencia española y el desastre de 1898. - Se enfrentan a unos mismos problemas. - La imagen lamentable que presenta España, que ha caído en la apatía y el desinterés. - Reacción semejante. - Analizan los males de España e intentan proponer soluciones (Regeneracionismo).
  11. 11. Características y temas <ul><li>Ante el estado de apatía e indiferencia en el que ha caído el país, se preocupan por encontrar la verdadera esencia o alma de España y el sentido de la vida. Para esto utilizan tres vías: </li></ul><ul><li>La literatura : cada época literaria ha tenido sus modelos; los autores de la Generación del 98 sienten especial debilidad por Gonzalo de Berceo, Jorge Manrique, Cervantes ( El Quijote ) y Quevedo. </li></ul><ul><li>La Historia : en ésta es donde buscan estos escritores la esencia de España, los valores de la patria y la raíz de los problemas presentes. </li></ul><ul><li>El Paisaje : Ven en el paisaje castellano el reflejo del alma (identidad) y la esencia que buscan. Recorren la meseta de Castilla (protagonista en muchas obras) describiendo minuciosamente la pobreza de sus pueblos, la sencillez de sus gentes y lo extremado de su clima. Esperan captar, a través de este paisaje castellano, el alma (identidad) de España. </li></ul>
  12. 12. Características y temas <ul><li>Afán Crítico : Se rebelan y protestan ante el atraso de nuestro país. </li></ul><ul><li>Regeneracionismo : Ese afán crítico hace que propongan soluciones para la reconstrucción de la agricultura, la educación, la cultura y la economía del país. También proponen la integración de España en Europa. Regeneracionismo a todos los niveles. </li></ul><ul><li>Patriotismo : Exaltan nuestros valores nacionales; a medida que adquieren un mayor conocimiento y aprecio de España (Castilla). </li></ul><ul><li>Renovación lengua literaria : Su afán regenerador hace que adopten un determinado estilo literario para exponer sus ideas: </li></ul><ul><ul><li>Lenguaje sencillo que rompe con la retórica recargada de la época. </li></ul></ul><ul><ul><li>Vocabulario apropiado , con el fin de reflejar de la forma más justa posible lo que se quiere expresar. </li></ul></ul><ul><ul><li>Predominio de la oración simple, concisa y breve. </li></ul></ul>

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