SlideShare una empresa de Scribd logo

Teatro en el aula: estrategias creativas

•
•
Marcos Cadenato
Marcos Cadenato

Este documento presenta una sesión sobre teatro en el aula. Explora las posibilidades del teatro para trabajar aspectos lingüísticos y de creación. Analiza experiencias para mostrar la evolución del teatro en la enseñanza. Propone actividades prácticas como ejercicios de creación teatral y el análisis de obras clásicas para trabajar en el aula.

TecnologíaEmpresariales
1 de 19
Teatro en el aula (I) Tres Tizas, 2010 Máster de Secundaria
  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
DESARROLLO DE LA SESIÓN. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
OBJETIVOS ,[object Object],[object Object]
METODOLOGÍA ,[object Object],[object Object]
 
ASIGNATURA DE LENGUA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],OBJETIVOS
HISTORIA DEL ESPECTÁCULO TEATRAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PRÁCTICA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TIPO DE CENTRO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
EJERCICIOS DE CREACIÓN en la ASIGNATURA DE LENGUA / TALLER ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ALGUNOS EJEMPLOS Lectura, dicción, análisis, dinamización, creación de textos... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
RECURSOS EN LA RED : el alumnos como receptor ,[object Object],[object Object]
RECURSOS EN LA RED : el alumno como productor ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Objetivos Principales del teatro ,[object Object],[object Object],[object Object],COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA y ARTÍSTICA
COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Otros OBJETIVOS más prácticos
[object Object],[object Object],[object Object],BIBLIOGRAFÍA
Muchas gracias , mila esker , thanks ! Tres Tizas, 2010

Recomendados

Teatro en primaria
Teatro en primariaTeatro en primaria
Teatro en primariaLucía Cerezo Alvarez
 
Proyecto danza
Proyecto danzaProyecto danza
Proyecto danzaPUCE-SI
 
Unidad didáctica la improvisación en el teatro
Unidad didáctica la improvisación en el teatroUnidad didáctica la improvisación en el teatro
Unidad didáctica la improvisación en el teatroGrupodrama
 
Taller de teatro 2009
Taller de teatro 2009Taller de teatro 2009
Taller de teatro 2009valentina buendia ruiz
 
Sesiones primero musica
Sesiones primero musicaSesiones primero musica
Sesiones primero musicaOscar Jaime Mamani Pocohuanca
 
El teatro y teatro de títeres
El teatro y teatro de títeresEl teatro y teatro de títeres
El teatro y teatro de títeresPRETELQUIROZROSAGUAD
 
Planificaciones de-destrezas-8vo-unidad-6
Planificaciones de-destrezas-8vo-unidad-6Planificaciones de-destrezas-8vo-unidad-6
Planificaciones de-destrezas-8vo-unidad-6Valery Castro
 
Proyecto de danza
Proyecto de danzaProyecto de danza
Proyecto de danzavalentina buendia ruiz
 

Recomendados

Teatro en primaria
Teatro en primariaTeatro en primaria
Teatro en primariaLucía Cerezo Alvarez
 
Proyecto danza
Proyecto danzaProyecto danza
Proyecto danzaPUCE-SI
 
Unidad didáctica la improvisación en el teatro
Unidad didáctica la improvisación en el teatroUnidad didáctica la improvisación en el teatro
Unidad didáctica la improvisación en el teatroGrupodrama
 
Taller de teatro 2009
Taller de teatro 2009Taller de teatro 2009
Taller de teatro 2009valentina buendia ruiz
 
Sesiones primero musica
Sesiones primero musicaSesiones primero musica
Sesiones primero musicaOscar Jaime Mamani Pocohuanca
 
El teatro y teatro de títeres
El teatro y teatro de títeresEl teatro y teatro de títeres
El teatro y teatro de títeresPRETELQUIROZROSAGUAD
 
Planificaciones de-destrezas-8vo-unidad-6
Planificaciones de-destrezas-8vo-unidad-6Planificaciones de-destrezas-8vo-unidad-6
Planificaciones de-destrezas-8vo-unidad-6Valery Castro
 
Proyecto de danza
Proyecto de danzaProyecto de danza
Proyecto de danzavalentina buendia ruiz
 
LA APRECIACIÓN ESTÉTICA TEATRAL
LA APRECIACIÓN ESTÉTICA TEATRALLA APRECIACIÓN ESTÉTICA TEATRAL
LA APRECIACIÓN ESTÉTICA TEATRALEstuardo Alejandro Lizarazo Grados
 
Plan de clases artes
Plan de clases artesPlan de clases artes
Plan de clases artesMiguel Angel Gonzalez
 
Lenguaje artístico
Lenguaje artísticoLenguaje artístico
Lenguaje artísticobeatrizalvarezg
 
Historia del teatro.
Historia del teatro.Historia del teatro.
Historia del teatro.amendez99
 
Indicadores de logro1
Indicadores de logro1Indicadores de logro1
Indicadores de logro1Carlos Arley Velandia
 
El Mimo
El MimoEl Mimo
El MimoGrupodrama
 
Unidad didáctica el teatro es para eso
Unidad didáctica el teatro es para esoUnidad didáctica el teatro es para eso
Unidad didáctica el teatro es para esoteatroenred
 
Dramatización
DramatizaciónDramatización
Dramatizaciónkatty Cachay Amasifuen
 
TEATRO
TEATROTEATRO
TEATROpamelaramosgarcia
 
La Danza En La Educacion Secundaria
La Danza En La Educacion SecundariaLa Danza En La Educacion Secundaria
La Danza En La Educacion SecundariaLilly Soto Vásquez. Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Galileo; Universidad Rafael Landívar y Universidad de San Carlos de Guatemala , Universidad Mariano Gálvez
 
Programación Didáctica para Educación Primaria: Educación Plástica
Programación Didáctica para Educación Primaria: Educación PlásticaProgramación Didáctica para Educación Primaria: Educación Plástica
Programación Didáctica para Educación Primaria: Educación PlásticaGabinete Psicopedagógico Kaposkly
 
Planificaciones de-destrezas-8vo-unidad-4
Planificaciones de-destrezas-8vo-unidad-4Planificaciones de-destrezas-8vo-unidad-4
Planificaciones de-destrezas-8vo-unidad-4Valery Castro
 
El teatro
El teatroEl teatro
El teatroJaraSerranoG
 
LIBRO ARTE VISUAL, MÚSICA, DANZA, TEATRO - SECUNDARIA 1
LIBRO ARTE VISUAL, MÚSICA, DANZA, TEATRO - SECUNDARIA 1LIBRO ARTE VISUAL, MÚSICA, DANZA, TEATRO - SECUNDARIA 1
LIBRO ARTE VISUAL, MÚSICA, DANZA, TEATRO - SECUNDARIA 1Frank Manuel Tenorio Rosales
 
Apreciación estética de una obra teatral
Apreciación estética de una obra teatralApreciación estética de una obra teatral
Apreciación estética de una obra teatralPaulo Andrés Carreras Martínez
 
ARTES ESCENICAS
ARTES ESCENICASARTES ESCENICAS
ARTES ESCENICASSUXSYKOS
 
Instrumento de evaluación
Instrumento de evaluaciónInstrumento de evaluación
Instrumento de evaluaciónJuan Martinez
 
PROPUESTA EVALUACION DIAGNOSTICA - Arte y Cultura.docx
PROPUESTA EVALUACION DIAGNOSTICA - Arte y Cultura.docxPROPUESTA EVALUACION DIAGNOSTICA - Arte y Cultura.docx
PROPUESTA EVALUACION DIAGNOSTICA - Arte y Cultura.docxrogergene
 
Cartel de capacidades y contenidos diversificados del area de arte copia
Cartel de capacidades y contenidos diversificados del area de arte copiaCartel de capacidades y contenidos diversificados del area de arte copia
Cartel de capacidades y contenidos diversificados del area de arte copiafranco janampa
 
Planificaciones de-destrezas-8vo-unidad-5
Planificaciones de-destrezas-8vo-unidad-5Planificaciones de-destrezas-8vo-unidad-5
Planificaciones de-destrezas-8vo-unidad-5Valery Castro
 
Mediacion Dossieres Didacticos (Pp Tminimizer)
Mediacion Dossieres Didacticos (Pp Tminimizer)Mediacion Dossieres Didacticos (Pp Tminimizer)
Mediacion Dossieres Didacticos (Pp Tminimizer)Avecteatre Educación
 
Teatro secundaria Retos Tomas Motos
Teatro secundaria Retos Tomas MotosTeatro secundaria Retos Tomas Motos
Teatro secundaria Retos Tomas MotosAvecteatre Educación
 

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Historia del teatro.
Historia del teatro.Historia del teatro.
Historia del teatro.amendez99
 
Unidad didáctica el teatro es para eso
Unidad didáctica el teatro es para esoUnidad didáctica el teatro es para eso
Unidad didáctica el teatro es para esoteatroenred
 
Programación Didáctica para Educación Primaria: Educación Plástica
Programación Didáctica para Educación Primaria: Educación PlásticaProgramación Didáctica para Educación Primaria: Educación Plástica
Programación Didáctica para Educación Primaria: Educación PlásticaGabinete Psicopedagógico Kaposkly
 
Planificaciones de-destrezas-8vo-unidad-4
Planificaciones de-destrezas-8vo-unidad-4Planificaciones de-destrezas-8vo-unidad-4
Planificaciones de-destrezas-8vo-unidad-4Valery Castro
 
LIBRO ARTE VISUAL, MÚSICA, DANZA, TEATRO - SECUNDARIA 1
LIBRO ARTE VISUAL, MÚSICA, DANZA, TEATRO - SECUNDARIA 1LIBRO ARTE VISUAL, MÚSICA, DANZA, TEATRO - SECUNDARIA 1
LIBRO ARTE VISUAL, MÚSICA, DANZA, TEATRO - SECUNDARIA 1Frank Manuel Tenorio Rosales
 
ARTES ESCENICAS
ARTES ESCENICASARTES ESCENICAS
ARTES ESCENICASSUXSYKOS
 
Instrumento de evaluación
Instrumento de evaluaciónInstrumento de evaluación
Instrumento de evaluaciónJuan Martinez
 
PROPUESTA EVALUACION DIAGNOSTICA - Arte y Cultura.docx
PROPUESTA EVALUACION DIAGNOSTICA - Arte y Cultura.docxPROPUESTA EVALUACION DIAGNOSTICA - Arte y Cultura.docx
PROPUESTA EVALUACION DIAGNOSTICA - Arte y Cultura.docxrogergene
 
Cartel de capacidades y contenidos diversificados del area de arte copia
Cartel de capacidades y contenidos diversificados del area de arte copiaCartel de capacidades y contenidos diversificados del area de arte copia
Cartel de capacidades y contenidos diversificados del area de arte copiafranco janampa
 
Planificaciones de-destrezas-8vo-unidad-5
Planificaciones de-destrezas-8vo-unidad-5Planificaciones de-destrezas-8vo-unidad-5
Planificaciones de-destrezas-8vo-unidad-5Valery Castro
 

La actualidad más candente (20)

LA APRECIACIÓN ESTÉTICA TEATRAL
LA APRECIACIÓN ESTÉTICA TEATRALLA APRECIACIÓN ESTÉTICA TEATRAL
LA APRECIACIÓN ESTÉTICA TEATRAL
 
Plan de clases artes
Plan de clases artesPlan de clases artes
Plan de clases artes
 
Lenguaje artístico
Lenguaje artísticoLenguaje artístico
Lenguaje artístico
 
Historia del teatro.
Historia del teatro.Historia del teatro.
Historia del teatro.
 
Indicadores de logro1
Indicadores de logro1Indicadores de logro1
Indicadores de logro1
 
El Mimo
El MimoEl Mimo
El Mimo
 
Unidad didáctica el teatro es para eso
Unidad didáctica el teatro es para esoUnidad didáctica el teatro es para eso
Unidad didáctica el teatro es para eso
 
Dramatización
DramatizaciónDramatización
Dramatización
 
TEATRO
TEATROTEATRO
TEATRO
 
La Danza En La Educacion Secundaria
La Danza En La Educacion SecundariaLa Danza En La Educacion Secundaria
La Danza En La Educacion Secundaria
 
Programación Didáctica para Educación Primaria: Educación Plástica
Programación Didáctica para Educación Primaria: Educación PlásticaProgramación Didáctica para Educación Primaria: Educación Plástica
Programación Didáctica para Educación Primaria: Educación Plástica
 
Planificaciones de-destrezas-8vo-unidad-4
Planificaciones de-destrezas-8vo-unidad-4Planificaciones de-destrezas-8vo-unidad-4
Planificaciones de-destrezas-8vo-unidad-4
 
El teatro
El teatroEl teatro
El teatro
 
LIBRO ARTE VISUAL, MÚSICA, DANZA, TEATRO - SECUNDARIA 1
LIBRO ARTE VISUAL, MÚSICA, DANZA, TEATRO - SECUNDARIA 1LIBRO ARTE VISUAL, MÚSICA, DANZA, TEATRO - SECUNDARIA 1
LIBRO ARTE VISUAL, MÚSICA, DANZA, TEATRO - SECUNDARIA 1
 
Apreciación estética de una obra teatral
Apreciación estética de una obra teatralApreciación estética de una obra teatral
Apreciación estética de una obra teatral
 
ARTES ESCENICAS
ARTES ESCENICASARTES ESCENICAS
ARTES ESCENICAS
 
Instrumento de evaluación
Instrumento de evaluaciónInstrumento de evaluación
Instrumento de evaluación
 
PROPUESTA EVALUACION DIAGNOSTICA - Arte y Cultura.docx
PROPUESTA EVALUACION DIAGNOSTICA - Arte y Cultura.docxPROPUESTA EVALUACION DIAGNOSTICA - Arte y Cultura.docx
PROPUESTA EVALUACION DIAGNOSTICA - Arte y Cultura.docx
 
Cartel de capacidades y contenidos diversificados del area de arte copia
Cartel de capacidades y contenidos diversificados del area de arte copiaCartel de capacidades y contenidos diversificados del area de arte copia
Cartel de capacidades y contenidos diversificados del area de arte copia
 
Planificaciones de-destrezas-8vo-unidad-5
Planificaciones de-destrezas-8vo-unidad-5Planificaciones de-destrezas-8vo-unidad-5
Planificaciones de-destrezas-8vo-unidad-5
 

Similar a Teatro en el aula: estrategias creativas

Mediacion Dossieres Didacticos (Pp Tminimizer)
Mediacion Dossieres Didacticos (Pp Tminimizer)Mediacion Dossieres Didacticos (Pp Tminimizer)
Mediacion Dossieres Didacticos (Pp Tminimizer)Avecteatre Educación
 
Teatro en el aula
Teatro en el aula Teatro en el aula
Teatro en el aula patxolan
 
Creación de personajes teatrales desde la teoría tricerebral.
Creación de personajes teatrales desde la teoría tricerebral.Creación de personajes teatrales desde la teoría tricerebral.
Creación de personajes teatrales desde la teoría tricerebral.Jesus Sanchez
 
Escuela Secundaria de Arte
Escuela Secundaria de ArteEscuela Secundaria de Arte
Escuela Secundaria de ArteAlicia Ipiña
 
Formas de adaptación y análisis de una historia escrita
Formas de adaptación y análisis de una historia escritaFormas de adaptación y análisis de una historia escrita
Formas de adaptación y análisis de una historia escritaAlexia Orozco
 
Curso Online Greisy
Curso Online GreisyCurso Online Greisy
Curso Online Greisygreisy
 
Dramaturgiayescuela2
Dramaturgiayescuela2Dramaturgiayescuela2
Dramaturgiayescuela2Gustavo Sosa
 
EL TEATRO - JANUARIO
EL TEATRO - JANUARIOEL TEATRO - JANUARIO
EL TEATRO - JANUARIODiosemiro
 
PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO CATEDRA VALL
PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO CATEDRA VALLPROYECTO DE EMPRENDIMIENTO CATEDRA VALL
PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO CATEDRA VALLKaterinneGonzlez
 
Bibliografia útil para la enseñanza del teatro
Bibliografia útil para la enseñanza del teatroBibliografia útil para la enseñanza del teatro
Bibliografia útil para la enseñanza del teatroGrupodrama
 
La apreciación en teatro ceciliaisla
La apreciación en teatro ceciliaislaLa apreciación en teatro ceciliaisla
La apreciación en teatro ceciliaislaCecilia Isla
 
Tema 9. Cómo experimentar una obra de arte: algunas ideas, teoría y modos de ...
Tema 9. Cómo experimentar una obra de arte: algunas ideas, teoría y modos de ...Tema 9. Cómo experimentar una obra de arte: algunas ideas, teoría y modos de ...
Tema 9. Cómo experimentar una obra de arte: algunas ideas, teoría y modos de ...María Isabel Puerto Fernández
 
SESIÓN%20%20rafael.docx
SESIÓN%20%20rafael.docxSESIÓN%20%20rafael.docx
SESIÓN%20%20rafael.docxssusera0b0bc
 

Similar a Teatro en el aula: estrategias creativas (20)

Mediacion Dossieres Didacticos (Pp Tminimizer)
Mediacion Dossieres Didacticos (Pp Tminimizer)Mediacion Dossieres Didacticos (Pp Tminimizer)
Mediacion Dossieres Didacticos (Pp Tminimizer)
 
Teatro secundaria Retos Tomas Motos
Teatro secundaria Retos Tomas MotosTeatro secundaria Retos Tomas Motos
Teatro secundaria Retos Tomas Motos
 
Teatro en el aula
Teatro en el aula Teatro en el aula
Teatro en el aula
 
Artes escénicas programación
Artes escénicas programaciónArtes escénicas programación
Artes escénicas programación
 
Creación de personajes teatrales desde la teoría tricerebral.
Creación de personajes teatrales desde la teoría tricerebral.Creación de personajes teatrales desde la teoría tricerebral.
Creación de personajes teatrales desde la teoría tricerebral.
 
Teorías escénicas. idea de teatro
Teorías escénicas. idea de teatroTeorías escénicas. idea de teatro
Teorías escénicas. idea de teatro
 
Escuela Secundaria de Arte
Escuela Secundaria de ArteEscuela Secundaria de Arte
Escuela Secundaria de Arte
 
Formas de adaptación y análisis de una historia escrita
Formas de adaptación y análisis de una historia escritaFormas de adaptación y análisis de una historia escrita
Formas de adaptación y análisis de una historia escrita
 
Curso Online Greisy
Curso Online GreisyCurso Online Greisy
Curso Online Greisy
 
Dramaturgiayescuela2
Dramaturgiayescuela2Dramaturgiayescuela2
Dramaturgiayescuela2
 
EL TEATRO - JANUARIO
EL TEATRO - JANUARIOEL TEATRO - JANUARIO
EL TEATRO - JANUARIO
 
PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO CATEDRA VALL
PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO CATEDRA VALLPROYECTO DE EMPRENDIMIENTO CATEDRA VALL
PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO CATEDRA VALL
 
Lengua y Literatura (TIC)
Lengua y Literatura (TIC)Lengua y Literatura (TIC)
Lengua y Literatura (TIC)
 
Bibliografia útil para la enseñanza del teatro
Bibliografia útil para la enseñanza del teatroBibliografia útil para la enseñanza del teatro
Bibliografia útil para la enseñanza del teatro
 
La apreciación en teatro ceciliaisla
La apreciación en teatro ceciliaislaLa apreciación en teatro ceciliaisla
La apreciación en teatro ceciliaisla
 
Tema 9. Cómo experimentar una obra de arte: algunas ideas, teoría y modos de ...
Tema 9. Cómo experimentar una obra de arte: algunas ideas, teoría y modos de ...Tema 9. Cómo experimentar una obra de arte: algunas ideas, teoría y modos de ...
Tema 9. Cómo experimentar una obra de arte: algunas ideas, teoría y modos de ...
 
Escuela Espectador 2 MediacióN
Escuela Espectador 2 MediacióNEscuela Espectador 2 MediacióN
Escuela Espectador 2 MediacióN
 
SESIÓN%20%20rafael.docx
SESIÓN%20%20rafael.docxSESIÓN%20%20rafael.docx
SESIÓN%20%20rafael.docx
 
Elcuentodeelmer.php
Elcuentodeelmer.phpElcuentodeelmer.php
Elcuentodeelmer.php
 
Download.php
Download.phpDownload.php
Download.php
 

Más de Marcos Cadenato

Módulo 3 Escribimos un post
Módulo 3 Escribimos un postMódulo 3 Escribimos un post
Módulo 3 Escribimos un postMarcos Cadenato
 
3. cómo insertar una presentación g150
3. cómo insertar una presentación g1503. cómo insertar una presentación g150
3. cómo insertar una presentación g150Marcos Cadenato
 
2. el post elementos principales g150
2. el post elementos principales g1502. el post elementos principales g150
2. el post elementos principales g150Marcos Cadenato
 
1. cómo crear un blog g150
1. cómo crear un blog g1501. cómo crear un blog g150
1. cómo crear un blog g150Marcos Cadenato
 
Módulo 2 tercera parte
Módulo 2 tercera parteMódulo 2 tercera parte
Módulo 2 tercera parteMarcos Cadenato
 
Módulo 2 segunda parte
Módulo 2 segunda parteMódulo 2 segunda parte
Módulo 2 segunda parteMarcos Cadenato
 
Módulo 2 primera parte
Módulo 2 primera parteMódulo 2 primera parte
Módulo 2 primera parteMarcos Cadenato
 
3. cómo insertar una presentación g150
3. cómo insertar una presentación g1503. cómo insertar una presentación g150
3. cómo insertar una presentación g150Marcos Cadenato
 
2. el post elementos principales g150
2. el post elementos principales g1502. el post elementos principales g150
2. el post elementos principales g150Marcos Cadenato
 
1. cómo crear un blog g150
1. cómo crear un blog g1501. cómo crear un blog g150
1. cómo crear un blog g150Marcos Cadenato
 
Documentando un proyecto con Evernote
Documentando un proyecto con EvernoteDocumentando un proyecto con Evernote
Documentando un proyecto con EvernoteMarcos Cadenato
 
Módulo 3. insertar etiquetas
Módulo 3. insertar etiquetasMódulo 3. insertar etiquetas
Módulo 3. insertar etiquetasMarcos Cadenato
 
Módulo 3. El post de un blog
Módulo 3. El post de un blogMódulo 3. El post de un blog
Módulo 3. El post de un blogMarcos Cadenato
 
Módulo 2 cuentas en gmail y blogger
Módulo 2 cuentas en gmail y bloggerMódulo 2 cuentas en gmail y blogger
Módulo 2 cuentas en gmail y bloggerMarcos Cadenato
 

Más de Marcos Cadenato (20)

Módulo 3 Etiquetas
Módulo 3 EtiquetasMódulo 3 Etiquetas
Módulo 3 Etiquetas
 
Módulo 3 Escribimos un post
Módulo 3 Escribimos un postMódulo 3 Escribimos un post
Módulo 3 Escribimos un post
 
Módulo2
Módulo2Módulo2
Módulo2
 
QN aulaBLOG 16
QN aulaBLOG 16QN aulaBLOG 16
QN aulaBLOG 16
 
Módulo5 pg150
Módulo5 pg150Módulo5 pg150
Módulo5 pg150
 
3. cómo insertar una presentación g150
3. cómo insertar una presentación g1503. cómo insertar una presentación g150
3. cómo insertar una presentación g150
 
2. el post elementos principales g150
2. el post elementos principales g1502. el post elementos principales g150
2. el post elementos principales g150
 
1. cómo crear un blog g150
1. cómo crear un blog g1501. cómo crear un blog g150
1. cómo crear un blog g150
 
Módulo 2 tercera parte
Módulo 2 tercera parteMódulo 2 tercera parte
Módulo 2 tercera parte
 
Módulo 2 segunda parte
Módulo 2 segunda parteMódulo 2 segunda parte
Módulo 2 segunda parte
 
Módulo 2 primera parte
Módulo 2 primera parteMódulo 2 primera parte
Módulo 2 primera parte
 
Módulo5 g150
Módulo5 g150Módulo5 g150
Módulo5 g150
 
3. cómo insertar una presentación g150
3. cómo insertar una presentación g1503. cómo insertar una presentación g150
3. cómo insertar una presentación g150
 
2. el post elementos principales g150
2. el post elementos principales g1502. el post elementos principales g150
2. el post elementos principales g150
 
1. cómo crear un blog g150
1. cómo crear un blog g1501. cómo crear un blog g150
1. cómo crear un blog g150
 
Documentando un proyecto con Evernote
Documentando un proyecto con EvernoteDocumentando un proyecto con Evernote
Documentando un proyecto con Evernote
 
Módulo 3. insertar etiquetas
Módulo 3. insertar etiquetasMódulo 3. insertar etiquetas
Módulo 3. insertar etiquetas
 
Módulo 3. El post de un blog
Módulo 3. El post de un blogMódulo 3. El post de un blog
Módulo 3. El post de un blog
 
Módulo 2 cuentas en gmail y blogger
Módulo 2 cuentas en gmail y bloggerMódulo 2 cuentas en gmail y blogger
Módulo 2 cuentas en gmail y blogger
 
Universo Google
Universo GoogleUniverso Google
Universo Google
 

Último

Trabajo de tecnología excel avanzado.pdf
Trabajo de tecnología excel avanzado.pdfTrabajo de tecnología excel avanzado.pdf
Trabajo de tecnología excel avanzado.pdfedepmariaperez
 
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.pptTEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.pptJavierHerrera662252
 
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxCrear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxNombre Apellidos
 
El uso de las tic en la vida ,lo importante que son
El uso de las tic en la vida ,lo importante que sonEl uso de las tic en la vida ,lo importante que son
El uso de las tic en la vida ,lo importante que son241514984
 
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.241514949
 
Tecnologias Starlink para el mundo tec.pptx
Tecnologias Starlink para el mundo tec.pptxTecnologias Starlink para el mundo tec.pptx
Tecnologias Starlink para el mundo tec.pptxGESTECPERUSAC
 
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptxLAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptxAlexander López
 
LUXOMETRO EN SALUD OCUPACIONAL(FINAL).ppt
LUXOMETRO EN SALUD OCUPACIONAL(FINAL).pptLUXOMETRO EN SALUD OCUPACIONAL(FINAL).ppt
LUXOMETRO EN SALUD OCUPACIONAL(FINAL).pptchaverriemily794
 
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxtics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxazmysanros90
 
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadPresentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadMiguelAngelVillanuev48
 
Modelo de Presentacion Feria Robotica Educativa 2024 - Versión3.pptx
Modelo de Presentacion Feria Robotica Educativa 2024 - Versión3.pptxModelo de Presentacion Feria Robotica Educativa 2024 - Versión3.pptx
Modelo de Presentacion Feria Robotica Educativa 2024 - Versión3.pptxtjcesar1
 
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptxMapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptxMidwarHenryLOZAFLORE
 
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIAActividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA241531640
 
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptxGonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx241523733
 
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptxFloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx241522327
 
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptxEl_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptxAlexander López
 
Red Dorsal Nacional de Fibra Óptica y Redes Regionales del Perú
Red Dorsal Nacional de Fibra Óptica y Redes Regionales del PerúRed Dorsal Nacional de Fibra Óptica y Redes Regionales del Perú
Red Dorsal Nacional de Fibra Óptica y Redes Regionales del PerúCEFERINO DELGADO FLORES
 
Los Microcontroladores PIC, Aplicaciones
Los Microcontroladores PIC, AplicacionesLos Microcontroladores PIC, Aplicaciones
Los Microcontroladores PIC, AplicacionesEdomar AR
 
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxMedidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxaylincamaho
 
Excel (1) tecnologia.pdf trabajo Excel taller
Excel (1) tecnologia.pdf trabajo Excel tallerExcel (1) tecnologia.pdf trabajo Excel taller
Excel (1) tecnologia.pdf trabajo Excel tallerValentinaTabares11
 

Último (20)

Trabajo de tecnología excel avanzado.pdf
Trabajo de tecnología excel avanzado.pdfTrabajo de tecnología excel avanzado.pdf
Trabajo de tecnología excel avanzado.pdf
 
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.pptTEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
 
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxCrear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
 
El uso de las tic en la vida ,lo importante que son
El uso de las tic en la vida ,lo importante que sonEl uso de las tic en la vida ,lo importante que son
El uso de las tic en la vida ,lo importante que son
 
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
 
Tecnologias Starlink para el mundo tec.pptx
Tecnologias Starlink para el mundo tec.pptxTecnologias Starlink para el mundo tec.pptx
Tecnologias Starlink para el mundo tec.pptx
 
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptxLAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
 
LUXOMETRO EN SALUD OCUPACIONAL(FINAL).ppt
LUXOMETRO EN SALUD OCUPACIONAL(FINAL).pptLUXOMETRO EN SALUD OCUPACIONAL(FINAL).ppt
LUXOMETRO EN SALUD OCUPACIONAL(FINAL).ppt
 
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxtics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
 
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadPresentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
 
Modelo de Presentacion Feria Robotica Educativa 2024 - Versión3.pptx
Modelo de Presentacion Feria Robotica Educativa 2024 - Versión3.pptxModelo de Presentacion Feria Robotica Educativa 2024 - Versión3.pptx
Modelo de Presentacion Feria Robotica Educativa 2024 - Versión3.pptx
 
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptxMapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
 
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIAActividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
 
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptxGonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
 
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptxFloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
 
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptxEl_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
 
Red Dorsal Nacional de Fibra Óptica y Redes Regionales del Perú
Red Dorsal Nacional de Fibra Óptica y Redes Regionales del PerúRed Dorsal Nacional de Fibra Óptica y Redes Regionales del Perú
Red Dorsal Nacional de Fibra Óptica y Redes Regionales del Perú
 
Los Microcontroladores PIC, Aplicaciones
Los Microcontroladores PIC, AplicacionesLos Microcontroladores PIC, Aplicaciones
Los Microcontroladores PIC, Aplicaciones
 
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxMedidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
 
Excel (1) tecnologia.pdf trabajo Excel taller
Excel (1) tecnologia.pdf trabajo Excel tallerExcel (1) tecnologia.pdf trabajo Excel taller
Excel (1) tecnologia.pdf trabajo Excel taller
 

Teatro en el aula: estrategias creativas

  • 1. Teatro en el aula (I) Tres Tizas, 2010 Máster de Secundaria
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.  
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. Muchas gracias , mila esker , thanks ! Tres Tizas, 2010