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AS ETAPAS DO PSICODRAMA
É a forma como se subdividem metodologicamente as sessões de Psicodrama, Sociodrama e
Treinamento de Papéis.

1) Aquecimento: É a preparação do indivíduo para a ação. Existem duas fases de aquecimento:

Aquecimento Inespecífico, que consiste em um conjunto de procedimentos destinados a centralizar a
atenção do Público, diminuir os estados de tensão e facilitar a interação. Tem por objetivo colocar o
grupo em atividade, pode ser verbal ou corporal e termina com o surgimento do Protagonista, que
poderá ser um indivíduo ou o próprio grupo.

Aquecimento Específico, ocorre no contexto dramático, ou seja, no Palco, e corresponde ao conjunto
de procedimentos destinados à construção do papel, para que ocorra maior facilidade no seu
desempenho. O Protagonista é preparado para a ação dramática.

2) Dramatização: O Protagonista, já devidamente aquecido, começa a representar as figuras de seu
mundo interno, personificando seu conflito no Palco. Esta fase termina com o esclarecimento,
encaminhamento ou a resolução do conflito exposto.

3) Compartilhar: No final da dramatização, é solicitado aos participantes (Protagonista, Público, Diretor
e Ego-Auxiliar) que cada um expresse aquilo que o tocou e emocionou na dramatização, os sentimentos
nele despertados e também sua própria vivência de conflitos semelhantes.

Discipulado de jovens e adolescentes

1 etapa: louvores

2 etapa: aquecimento inespecífico: dinâmica da flor para apresentação e dinâmica “A carruagem”

Objetivo: Aquecimento dos participantes.

Desenvolvimento: Distribuir os personagens da estória aos integrantes do grupo (dependendo do
tamanho do grupo poderá haver papéis repetidos). Pedir para que cada um guarde, mentalmente, seu
personagem.

Personagens:
   cocheiro                                               banco
   roda                                                   porta
   passageiro magro                                       cavalo
   passageira                                             molas
   menininho chorão

      CARRUAGEM (TODOS)

Instruções: O facilitador deverá explicar ao grupo que irá narrar uma estória, e durante a narração,
quando disser o nome do personagem de alguém a pessoa deverá se levantar e bater uma palma, e
quando disse a palavra carruagem todos deverão se levantar e bater duas palmas.

Observações: A dinâmica pode ser realizada duas vezes, a primeira como treino em ritmo um mais lento
e a segunda em ritmo mais avançado, para verificar o potencial de concentração e atenção dos
participantes do grupo.
ESTÓRIA

       A viagem estava atrasada porque o cocheiro estava consertando a roda dianteira da carruagem. O
       atraso o deixava cada vez mais irritado e o passageiro magro, andava de um lado para o outro enquanto
       a passageira acalmava o menininho chorão.

       Quando a carruagem ficou pronta, o velho cocheiro apressou-se em fechar a porta e tirar o capim do
       cavalo, para iniciar a viagem da carruagem.

       O passageiro magro acalmou-se e até sorriu para o menininho chorão que agora todo feliz fazia ranger
       com seus pulos as molas do banco da carruagem.

       A carruagem iniciou a viagem puxada pelo cavalo enquanto que a passageira sorria para o passageiro
       magro. Mas de repente o cavalo tropeçou, o banco inclinou, a porta se abriu e o cavalo se assustou,
       obrigando a carruagem a parar para consertar a mola do banco e a roda que havia se soltado
       novamente da carruagem.

       3 etapa: aquecimento especifico: Estudo: Características do escolhido de Deus

       Dinâmica: Evangelho em pedaços

       - Participantes: 10 a 15 pessoas

       - Tempo Estimado: 40 minutos a 1 hora

       - Modalidade: Leitura da Bíblia e Debate.

       - Objetivo: Estimular a procura e análise de passagens da Bíblia.

       - Material: Papéis com pequenos trechos da Bíblia (partes depassagens de acordo com o estudo, segue-
       se em anexo) com indicação do livro, capítulo e versículos.

       - Descrição: Cada integrante recebe um trecho da Bíblia e procuracompreendê-lo. Para melhorar a
       compreensão do trecho, deve consultar a passagem completa na Bíblia. Em seguida, os integrantes
       devem ler oseu trecho e comentá-lo para o grupo.

       4 etapa: Dramatização: . Ao final, é aberto o debatesobre os trechos selecionados e as mensagens por
       eles transmitidas.

       Compartilhar: Conversa informal para expressar aquilo que mais o tocou a fim de memorizar as
       principais características do tema sugerido.

       Anexo (versículos pré-selecionados de acordo com o tema)

Ser escolhido de Deus: “Muitos são chamados, mas poucos são escolhidos. (Mt 22:1-14).
Ser adorador: "Mas a hora vem, e agora é, em que os verdadeiros adoradores adorarão o Pai em espírito e em verdade; porque o Pai
procura a tais que assim o adorem", (João 4: 23)
Ser diligente:. O que trabalha com mão displicente empobrece, mas a mão dos diligentes enriquece. Provérbios 10:4
Ser corajoso: Sede fortes e corajosos, e animai-vos; não temais, nem vos espanteis diante deles; porque o SENHOR teu Deus é o que
vai contigo; não te deixará nem te desamparará. Deuteronômio 31:6
Ter noção de Batalha Espiritual: Porque não temos que lutar contra a carne e o sangue, mas, sim, contra os principados, contra as
potestades, contra os príncipes das trevas deste século, contra as hostes espirituais da maldade, nos lugares celestiais. Efésios 6:12
Ser fiel: "Quem é, pois, o servo fiel e prudente, que o Senhor constituiu sobre a sua casa, para dar o sustento a seu tempo? " Mateus
24:25
Ser temente a Deus: De tudo o que se tem ouvido, o fim é: Teme a Deus, e guarda os seus mandamentos; porque isto é o dever de
todo o homem. Eclesiastes 12:13
Ter Humildade: Nada façais por contenda ou por vanglória, mas por humildade; cada um considere os outros superiores a si mesmo.
Filipenses 2:3

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As etapas do psicodrama e discipulado de jovens

  • 1. AS ETAPAS DO PSICODRAMA É a forma como se subdividem metodologicamente as sessões de Psicodrama, Sociodrama e Treinamento de Papéis. 1) Aquecimento: É a preparação do indivíduo para a ação. Existem duas fases de aquecimento: Aquecimento Inespecífico, que consiste em um conjunto de procedimentos destinados a centralizar a atenção do Público, diminuir os estados de tensão e facilitar a interação. Tem por objetivo colocar o grupo em atividade, pode ser verbal ou corporal e termina com o surgimento do Protagonista, que poderá ser um indivíduo ou o próprio grupo. Aquecimento Específico, ocorre no contexto dramático, ou seja, no Palco, e corresponde ao conjunto de procedimentos destinados à construção do papel, para que ocorra maior facilidade no seu desempenho. O Protagonista é preparado para a ação dramática. 2) Dramatização: O Protagonista, já devidamente aquecido, começa a representar as figuras de seu mundo interno, personificando seu conflito no Palco. Esta fase termina com o esclarecimento, encaminhamento ou a resolução do conflito exposto. 3) Compartilhar: No final da dramatização, é solicitado aos participantes (Protagonista, Público, Diretor e Ego-Auxiliar) que cada um expresse aquilo que o tocou e emocionou na dramatização, os sentimentos nele despertados e também sua própria vivência de conflitos semelhantes. Discipulado de jovens e adolescentes 1 etapa: louvores 2 etapa: aquecimento inespecífico: dinâmica da flor para apresentação e dinâmica “A carruagem” Objetivo: Aquecimento dos participantes. Desenvolvimento: Distribuir os personagens da estória aos integrantes do grupo (dependendo do tamanho do grupo poderá haver papéis repetidos). Pedir para que cada um guarde, mentalmente, seu personagem. Personagens: cocheiro banco roda porta passageiro magro cavalo passageira molas menininho chorão CARRUAGEM (TODOS) Instruções: O facilitador deverá explicar ao grupo que irá narrar uma estória, e durante a narração, quando disser o nome do personagem de alguém a pessoa deverá se levantar e bater uma palma, e quando disse a palavra carruagem todos deverão se levantar e bater duas palmas. Observações: A dinâmica pode ser realizada duas vezes, a primeira como treino em ritmo um mais lento e a segunda em ritmo mais avançado, para verificar o potencial de concentração e atenção dos participantes do grupo.
  • 2. ESTÓRIA A viagem estava atrasada porque o cocheiro estava consertando a roda dianteira da carruagem. O atraso o deixava cada vez mais irritado e o passageiro magro, andava de um lado para o outro enquanto a passageira acalmava o menininho chorão. Quando a carruagem ficou pronta, o velho cocheiro apressou-se em fechar a porta e tirar o capim do cavalo, para iniciar a viagem da carruagem. O passageiro magro acalmou-se e até sorriu para o menininho chorão que agora todo feliz fazia ranger com seus pulos as molas do banco da carruagem. A carruagem iniciou a viagem puxada pelo cavalo enquanto que a passageira sorria para o passageiro magro. Mas de repente o cavalo tropeçou, o banco inclinou, a porta se abriu e o cavalo se assustou, obrigando a carruagem a parar para consertar a mola do banco e a roda que havia se soltado novamente da carruagem. 3 etapa: aquecimento especifico: Estudo: Características do escolhido de Deus Dinâmica: Evangelho em pedaços - Participantes: 10 a 15 pessoas - Tempo Estimado: 40 minutos a 1 hora - Modalidade: Leitura da Bíblia e Debate. - Objetivo: Estimular a procura e análise de passagens da Bíblia. - Material: Papéis com pequenos trechos da Bíblia (partes depassagens de acordo com o estudo, segue- se em anexo) com indicação do livro, capítulo e versículos. - Descrição: Cada integrante recebe um trecho da Bíblia e procuracompreendê-lo. Para melhorar a compreensão do trecho, deve consultar a passagem completa na Bíblia. Em seguida, os integrantes devem ler oseu trecho e comentá-lo para o grupo. 4 etapa: Dramatização: . Ao final, é aberto o debatesobre os trechos selecionados e as mensagens por eles transmitidas. Compartilhar: Conversa informal para expressar aquilo que mais o tocou a fim de memorizar as principais características do tema sugerido. Anexo (versículos pré-selecionados de acordo com o tema) Ser escolhido de Deus: “Muitos são chamados, mas poucos são escolhidos. (Mt 22:1-14). Ser adorador: "Mas a hora vem, e agora é, em que os verdadeiros adoradores adorarão o Pai em espírito e em verdade; porque o Pai procura a tais que assim o adorem", (João 4: 23) Ser diligente:. O que trabalha com mão displicente empobrece, mas a mão dos diligentes enriquece. Provérbios 10:4 Ser corajoso: Sede fortes e corajosos, e animai-vos; não temais, nem vos espanteis diante deles; porque o SENHOR teu Deus é o que vai contigo; não te deixará nem te desamparará. Deuteronômio 31:6 Ter noção de Batalha Espiritual: Porque não temos que lutar contra a carne e o sangue, mas, sim, contra os principados, contra as potestades, contra os príncipes das trevas deste século, contra as hostes espirituais da maldade, nos lugares celestiais. Efésios 6:12 Ser fiel: "Quem é, pois, o servo fiel e prudente, que o Senhor constituiu sobre a sua casa, para dar o sustento a seu tempo? " Mateus 24:25 Ser temente a Deus: De tudo o que se tem ouvido, o fim é: Teme a Deus, e guarda os seus mandamentos; porque isto é o dever de todo o homem. Eclesiastes 12:13 Ter Humildade: Nada façais por contenda ou por vanglória, mas por humildade; cada um considere os outros superiores a si mesmo. Filipenses 2:3