La contaminación y la educación ambiental

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La contaminación y la educación ambiental

  1. 1. La contaminación y la educación ambiental
  2. 2. ¿Qué es el ambiente? "El ambiente es el sistema global constituido por elementos naturales y artificiales de naturaleza física, química, biológica, sociocultural y de susinterrelaciones, en permanente modificación por la acción humana o natural que rige o condiciona la existencia o desarrollo de la vida."
  3. 3. ¿Qué podemos hacer con el ambiente?
  4. 4. ¿Qué es la contaminación? La contaminación es laafectación de los recursos naturales, es peligrosa para la salud, la seguridad o el bienestar de las personas y otros seres vivos.
  5. 5. ¿Qué tipos de contaminación hay? Existen diferentes tipos de contaminación que afectan el:  Aire  Agua  Suelo
  6. 6. ¿Quiénes pueden causar la contaminación?Los contaminantes pueden ser de naturaleza: Biológica Física QuímicaLas fuentes puedes ser: Puntuales Difusas Móviles
  7. 7. Fuentes de contaminación Naturales Tecnológicas Agrícolas Pecuarias Domésticas y municipales
  8. 8. Tipos de contaminación Radiactiva Química Acústica Térmica Electromagnética Lumínica Visual Microbiológica
  9. 9. Contaminación del aire
  10. 10. Fuentes: Transporte Producción de energía Industria Agricultura Quema de biomasa y combustibles fósiles Otras
  11. 11. Principales consecuencias Efecto invernadero Adelgazamiento de la capa de ozono Lluvia ácida
  12. 12. Efecto invernadero  Deshielo de los casquetes polares.  Alteración en las temperaturas regionales y los regímenes de lluvia.  Aumento de la desertificación  Cambios en las estaciones, lo que afecta a la migración de las aves, a la reproducción de los seres vivos, etc.
  13. 13. ¿Cómo afecta la disminución del ozono? incremento de radiaciónDaños en los seres vivos ultravioleta daños a seres humanos afectaciones Enfermedades cutáneasa animales y plantas Agotamiento de la capa de ozono Afectación de cultivos y a cultivos Afectaciones a ecosistemas Alteraciones en el plancton
  14. 14. Lluvia ácida
  15. 15. Ruidos molestos El sonido se produce por las vibraciones de cuerpos elásticos y se propaga por medio de ondas. Los sonidos más intensos (ruidos) se pueden considerar como contaminantes.
  16. 16. Producen…  pérdida de audición;  dolor auricular;  estrés;  irritabilidad, agresividad, malestar;  alteraciones del sistema nervioso;  disminución de la eficacia en el trabajo;  perturbaciones a la fauna local
  17. 17. Contaminación del agua
  18. 18. El agua potable…
  19. 19. ¿Qué pasa con el SUELO?
  20. 20. ¿Qué podemos hacer?
  21. 21. Reducir…
  22. 22. Lo más importante…

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