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Bourg-Achard
La commune de Bourg-Achard
• Milieu rural / semi rural
• 3050 habitants
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Le numerique à la mediatheque de Bourg Achard (liseuse et médaithèque numérique en ligne)

  • 1. MÉRIIQUE NU MÉR QUE TURE ET NU UL TURE ET C UL C médiiatiion iie,, méd at on eux,, stratég e ux stratég Enjje En Présentation des act ions en matière de numérique à la m édiathèque de Bourg-Achard
  • 2.
  • 3. La commune de Bourg-Achard • Milieu rural / semi rural • 3050 habitants • Une commune en pleine expansion • Population relativement âgée mais « rajeunissante »
  • 4. La médiathèque • Ouverture le 30 janvier 2013 • Inauguration officielle le 30 mars 2013 • 250 m² destinés aux collections sur une surface totale de 400 m² • Nouvelle structure = nouveaux services • Volonté de proposer des services innovants pour attirer un nouveau public
  • 5. Les offres multimédia • La borne d’écoute et de téléchargement de musique Sonolis • Les ordinateurs à disposition du public • Abonnement au Paris Normandie dans sa version numérique • L’accès à la Médiathèque Numérique grâce à la médiathèque Départementale de l’Eure
  • 6. • Le prêt de liseuses électroniques grâce à la Médiathèque Départementale de L’Eure
  • 7. Une médiation concrète • Afin de communiquer sur les sevices numériques et dématérialisés, nous avons fait le choix de les intégrer dans notre programme d’animations • Trois vendredis ont été consacrés à la médiation numérique au cours des premiers mois d’ouverture de la médiathèque
  • 8. Les vendredis du numérique • Le principe : Présentation d’un service spécifique Aux heures d’ouverture de la médiathèque (de 15h à 19h) Arrivée et départ libres Accueil individualisé Explications personnalisées en fonctions des niveaux de chacun Échelonner les nouveaux services « Evénement »
  • 9. Le programme des animations
  • 11. La communication • Afin de concrétiser l’offre numérique de la médiathèque, nous avons utilisé plusieurs supports : Plaquette informative Affiches Lien depuis le site Internet de la médiathèque ou notre page Facebook Fantômes
  • 12. Les « fantômes » • Les fantômes ont permis de mettre en valeur le catalogue de la Médiathèque Numérique
  • 13. Les liseuses : cas particulier • Le Vendredi du Numérique du 19 avril 2013 était consacré aux liseuses Faible participation Curiosité vs rejet Aucun emprunt ! Un démarrage lent • Refus quasi-systématique • Depuis Avril 2013, chaque liseuse a été empruntée 8 fois. Ce qui signifie 24 semaines de prêt sur 26.
  • 14. Liseuses / catalogue • Partenariat avec la MDE • Catalogue attractif • Cybook Odyssey (299 livres) • Sony PRS-T1 (238 livres)
  • 15. • Les actions pour dynamiser le prêt des liseuses : - Présentation des liseuses sur la banque de prêt - Listes des titres consultables par les lecteurs - Fantômes mettant en exergue certains titres - Communication / médiation
  • 16. Modalités d’emprunt • Les liseuses sont empruntables 3 semaines comme tous les autres types de documents. • Prêt aux usagers – adultes. • Prêt et retour sur rendez-vous. • Prêt = présentation du fonctionnement, réponse aux questions, présentation du catalogue, signature d’une charte de prêt. • Retour = vérification de la liseuse, recueil de l’avis de l’emprunteur sur cette expérience, retour sur les éventuelles difficultés d’utilisation.
  • 17. Profil des emprunteurs • • • • Des emprunteurs de tous âges : de 20 à 75 ans. Des habitués, gros lecteurs Un nouveau public La moitié sont des personnes curieuses, en quête d’une nouvelle expérience de lecture • L’autre moitié est constituée de personnes souhaitant expérimenter la lecture sur liseuse en vue d’un achat ultérieur • Curiosité Nécessité
  • 18. Points forts Les emprunteurs de liseuses ont apprécié : •Simplicité d’utilisation •Maniabilité •Légèreté de l’appareil •Transport de plusieurs livres à la fois (vacances, hospitalisation) •Adaptation de la taille des caractères •Accès permanent et pratique •Autonomie de la batterie •Mémoire de la dernière page consultée •Encre électronique •Lecture confortable, pas de fatigue visuelle
  • 19. • • • • • • • • • • Points faibles Noir et blanc Peur de l’abîmer Peu de souplesse et pas de navigation Internet Temps de rafraîchissement de la page parfois long Aspect désuet au regard des tablettes tactiles plus polyvalentes Écran trop petit notamment pour les lecteurs souhaitant agrandir le texte Aspect « utilitaire » peu propice à la lecture suivie Temps d’allumage un peu long (Cybook) Pas de module de recherche (Cybook) Pas de résumé (4ème de couverture)
  • 20. Constats • Parmi les « curieux », la très grande majorité n’a pas lu un seul livre (en entier) sur la liseuse • Pas d’achat généré • Seuls deux lecteurs sur 16 émis le souhait de réemprunter la liseuse plusieurs fois
  • 21. Bilan du prêt de liseuses • • • • • Réponse à la demande Réponse à un besoin Un service devenu indispensable Support coûteux Coexistence des supports papier et numérique
  • 22. Conclusion • Réussites : les liseuses, la Médiathèque Numérique • Médiation à renforcer en ce qui concerne la borne Sonolis, la lecture de journaux en format numérique • Actions de médiation autour des Ipad • Jeux vidéo

Notas del editor

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