Valle-Inclán  y Luces de Bohemia         Sergio Martos, Natalia Ros,Aleix Capdevila, Sergio Rivero, Miguel Vanegas
VidaVillanueva de Arosa (Pontevedra)Bohemio y aventureroExtravagante, original y excéntricoAbandonó sus estudios de derech...
Participó en actividades políticas yculturalesFue encarcelado por las protestascontra Primo de Rivera(1929)Durante la Repú...
NarrativaPrimera etapa   Estética modernista   Las sonatas El Marqués de BradomínSegunda etapa   Trilogía La guerra Carli...
PoesíaClaves líricas   Aromas de Leyenda   El pasajero   La pipa de kifPrimeros libros  modernistasÚltimos libros  esper...
TeatroPrimera obra El marqués deBradomínEtapa intermedia: TEATRO MÍTICOGalicia ruralÚltima etapa: ESPERPENTO Lucesde Bo...
Luces de bohemia      Ejercicios
ArgumentoIndica en un máximo de diez líneas el argumento de Luces de bohemia:Max es un escritor. Está muy preocupado porqu...
EsperpentoResume en un máximo de doce líneas la explicación que encontrarás en laweb "auladeletras" sobre el esperpento:El...
Escena XIVUno de los temas de la obra es la muerte. En la escena XIV el diálogo entreBradomín y Rubén plasma sus ideas sob...
Detalles esperpénticosDespués de leer la escena XIII señala los detalles esperpénticos:De la acotación inicial:Cuando habl...
Intervención de Don Latino:  Don Latino aparece como un personaje pintoresco que se presenta al  velatorio borracho y con ...
Intervención de Basilio Soulinake:Basilio Soulinake aparece como un personaje culto y listo conaparentes estudios de medic...
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Valle inclán

  1. 1. Valle-Inclán y Luces de Bohemia Sergio Martos, Natalia Ros,Aleix Capdevila, Sergio Rivero, Miguel Vanegas
  2. 2. VidaVillanueva de Arosa (Pontevedra)Bohemio y aventureroExtravagante, original y excéntricoAbandonó sus estudios de derechoSe trasladó a MadridEmigró a Méjico donde trabajó como periodista y sealistó en el ejercitoFue profesor de estética en la Escuela de Bellas Artes
  3. 3. Participó en actividades políticas yculturalesFue encarcelado por las protestascontra Primo de Rivera(1929)Durante la República fue: Miembro del Consejo Nacional de Cultura Presidente del Ateneo de Madrid Director de la Academia Española en Roma
  4. 4. NarrativaPrimera etapa Estética modernista Las sonatas El Marqués de BradomínSegunda etapa Trilogía La guerra Carlista novela históricaTercera etapa Culmina el esperpento El ruedo Ibérico Caricatura de la corte isabelina
  5. 5. PoesíaClaves líricas Aromas de Leyenda El pasajero La pipa de kifPrimeros libros  modernistasÚltimos libros  esperpento
  6. 6. TeatroPrimera obra El marqués deBradomínEtapa intermedia: TEATRO MÍTICOGalicia ruralÚltima etapa: ESPERPENTO Lucesde Bohemia Distorsión rasgos trágicos y grotescos La imagen deformada realidad hispánica Perspectiva distanciadaRefleja una actitud crítica.
  7. 7. Luces de bohemia Ejercicios
  8. 8. ArgumentoIndica en un máximo de diez líneas el argumento de Luces de bohemia:Max es un escritor. Está muy preocupado porque ve que por el hecho de serciego nadie compra sus novelas. Don Latino vende su novela por solamentetres pesetas. Los dos deciden ir a reclamar pero no consiguen obtener mayorbeneficio. Ambos se van a beber a una taberna y acaban emborrachándose.Max empieza a desvariar e insultar a todo el que se le pone por en medio.Unos guardias lo detienen y encarcelan. Consigue salir de la cárcel gracias aljefe de El Popular. A continuación, visita al Ministro de Gobernación. A pesarde haber hablado con él, Max no queda satisfecho. Éste cena con Don Latinoy Rubén Darío. Después, caminando hacia su casa tiene una visión de lamuerte. A la mañana siguiente, encuentran a Max muerto. El esperpentoconcluye con el entierro de Max y con la vuelta de Don Latino a la taberna.
  9. 9. EsperpentoResume en un máximo de doce líneas la explicación que encontrarás en laweb "auladeletras" sobre el esperpento:El esperpento es una nueva estética de ver el mundo. Según Valle-Inclánhay tres maneras de ver el mundo: de rodillas, en pie y en el aire. La manerade ver el mundo según el esperpento es en el aire, donde se presentanpersonajes fantoches.El esperpento es la deformación de la realidad, mostrando así una imagengrotesca de la vida española. La pintura, la literatura y el cine son tresformas de manifestar el esperpento, porque este abarca todas las ramasdel arte.Alonso Zamora Vicente explica las técnicas de Valle-Inclán para crear elesperpento. Algunas de esas técnicas son la distorsión de la realidad, lahumanización de los animales y la animalización y cosificación de loshombres, la muñequización, la literaturización y la deformación delenguaje.
  10. 10. Escena XIVUno de los temas de la obra es la muerte. En la escena XIV el diálogo entreBradomín y Rubén plasma sus ideas sobre la muerte. ¿Cuáles son?Rubén considera la muerte como fría y horrible y además considera que esel fin del todo, es decir, la sensación de sin esperanza ya que sabe quesiempre estará allí. También piensa que la muerte sería más amable si nofuese acompañada del terror.El Marqués considera la muerte como que es la única verdad ya que la vidasolo es un instante. Pero dice que si tuviera que experimentar una muertepreferiría una muerte cristiana. Como es tan religioso dice que él espera sereterno por sus pecados.
  11. 11. Detalles esperpénticosDespués de leer la escena XIII señala los detalles esperpénticos:De la acotación inicial:Cuando habla de Madama Collet y Claudinita describiéndolas con un tonodespectivo, mostrando un tono trágico.Describe el ataúd de manera despectiva, resaltando su pobreza al decir quepor fuera es de color de luto, pero por dentro no está ni pintado ni labradoy hasta la ropa amarillea.Dorio de Gadex, Clarinito y Pérez los representa como fantoches, es decircomo títeres.
  12. 12. Intervención de Don Latino: Don Latino aparece como un personaje pintoresco que se presenta al velatorio borracho y con malas pintas y hasta con un perro; dando así un espectáculo lamentable que provoca el enfado de Claudinita ya que le considera su único asesino. Don Latino aún en las condiciones en las que se encuentra puede demostrar una gran admiración hacia el difunto y le da el pésame a su hija y a su esposa elogiando al maestro.• Don Latino expresa con pesar que ha tenido que morir el maestro para que la gente lo conozca y sus obras tengan un reconocimiento que no han tenido en vida.• Todo esto da un tono de burla y tragedia a la situación.
  13. 13. Intervención de Basilio Soulinake:Basilio Soulinake aparece como un personaje culto y listo conaparentes estudios de medicina. Basilio argumenta que eldifunto se encuentra en un estado de catalepsia y que enrealidad no está muerto.La situación se vuelve cómica, ya que la portera discute con elalemán sobre el estado de Max. En todo momento Basilio estápreocupado por hablar como hablan en España, repitiendo una yotra vez “¿no es así como dicen aquí?”. El alemán muestra unagran seguridad y serenidad en todo momento.Cuando la portera intenta discutir con él, El alemán le rebatetodos sus argumentos con el hecho de que ella no tiene ningúntipo de estudio y que él sí.
  14. 14. FIN

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