SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 21
Planejamento
de Produto
FAIP - 2013
Conceito de produto (de moda)
Segundo Rech (2002, p.37):
“Qualquer elemento ou serviço que conjugue as
propriedades de criação (design e tendências de
moda), qualidade (conceitual e física), vestibilidade,
aparência (apresentação) e preço a partir das
vontades e anseios do segmento de mercado ao qual
o produto se destina”.
Atributos dos produtos de moda
Os produtos devem ter alguns atributos como
qualidade (aumenta o valor percebido pelo
consumidor), características específicas
(valor agregado x custo para a empresa) e
design (aparência / aspecto do produto x
utilidade do produto).
Ciclo de vida dos produtos de moda
De acordo com Kotler (1999, p.225) existem
três ciclos de vida especiais e que são
perfeitos para os produtos de moda: Estilo,
Moda e Modismo.
Ciclo de vida dos produtos de moda
Os produtos de ciclos longos denominados produtos
Estilo, permanecem durante gerações, estando
dentro e fora de moda, com vários períodos
sucessivos de interesse, “um modo básico e distinto
de expressão”. Pode-se citar como exemplo,
produtos de moda com estilo clássico ou com estilo
oriental. Vincent-Ricard (1989) conceitua produtos
com ciclo de vida longo como produtos básicos.
Ciclo de vida dos produtos de moda
Os produtos de Moda têm um ciclo de vida médio,
possuindo uma curva de crescimento gradual
permanecendo aceita ou popularizada pelos
consumidores durante determinado período e
descendo lentamente, normalmente o espaço de
tempo de uma estação climática. São produtos com
desempenho de vendas progressivo e declínio
gradual (Vincent-Ricard, 1989).
Ciclo de vida dos produtos de moda
 Já os produtos com ciclo de vida curto podem ser
caracterizados como produtos de Modismo. É o
produto que “entra rapidamente, é adotado com grande
entusiasmo, atinge seu auge em pouco tempo e declina
também em pouco tempo. O modismo dura muito pouco e
tende a atrair um número limitado de seguidores” (Kotler,
1999, p.225). Vincent-Ricard (1989) define os produtos
com ciclo de vida curta, como produtos de vanguarda.
Projeto de produtos de moda
 A linguagem do “design” de produtos se manifesta através
do projeto. O projeto faz-se necessário para articular
cadeias de informações destinadas à fabricação em larga
escala por meio de tecnologias industriais.
 Segundo Escorel (2000), o projeto é “o processo de
fabricação das características dos mesmos, exigidas para
a satisfação das necessidades dos clientes”, e parte
fundamental do desenvolvimento de produtos.
Projeto de produtos de moda
Rech (2002, p. 58) apresenta as idéias de diversos
autores sobre os projetos de produtos:
Projeto de Produto;
Planejamento;
Coleção;
Planejamento de Coleção;
Fase de Análıse anterıor ao Planejamento de
Coleções;
Crıação da Coleção.
Resolução de Problemas
Design como processo:
Processo de concepção de
produtos como contexto de
resolução de problemas.
“Quando um problema não
pode ser resolvido, não é
um problema. Quando um
problema pode ser
resolvido, também não é
um problema.”
Antonio Rebolini
Processo de Design
 As relações entre o designer e
o objeto desenhado se
denominam processo de
design.
 Todo processo de design é
tanto um processo criativo
como um processo de
solução de problemas
(Lobach, 1976):
Processo de
Design
Processo
Criativo
Processo de
Resolução de
Problemas
Resolução de Problemas
Intuitivo
Sistemático
Ideia
P
Soluçã
o
Provi-
sória
Aproxi-
mada
Comer-
cial
Defini-
tiva
Fanta-
siosa
????
…
 Um problema pode ter várias
soluções, e é preciso nesse
caso decidir por qual optar.
Ideia
Após definir o problema,
tem-se ideias.
Elas servem para resolver o
problema, mas nem
sempre trazem a solução
dele.
Muitos projetos param na
primeira ideia, pois, o
designer acredita esta
soluciona o problema.
Resolução de Problemas
Teoria Espacial (Newel & Simon):
Conforme o modelo de resolução de problemas
propoto por Newell & Simon (Sternberg, 2000), o
solucionador de problemas deve considerar o
estado inicial (problema) e o estado final (solução)
dentro de um espaço do problema – o universo de
todas as possíveis ações (operadores) que podem
ser aplicadas à resolução de um problema.
Resolução de Problemas
 Teoria Espacial (Newel & Simon):
 Compreensão e Busca pelo Espaço do Problema
 Espaço do Problema:
• Estado Inicial
• Estados Intermediários
• Estado Final
• Operadores
• Teste
Resolução de Problemas
Teoria Espacial (Newel & Simon):
Compreensão e Busca pelo Espaço do Problema
Problemas podem ser:
• Bem definidos
• Mal definidos
Roteiro projetual
A proposta a seguir, sugere, em
MODA PALAVRA (2004), a
metodologia aplicada no
desenvolvimento de produtos de
moda.
MODA PALAVRA. Proposta de metodologia para
desenvolvimento de Produto de moda utilizando
métodos de planejamento de coleção e de
Design. In: Moda Palavra v.3, n. 3. (2004).
Florianópolis: UDESC, 2004, p. 46. ISBN 85-
7474-229-5
• Escolha temática;
• Planejamento de Coleção;
• Desenvolvimento de briefing (pesquisa
de cores e formas para desenvolver os croquis);
• Definição de público-alvo/segmento;
• Definição do problema;
• Pesquisa (bibliográfica/campo/tendência/mercado);
• Aplicação de técnicas e ferramentas;
• Desenvolvimento de Portfolio;
• Imagem tema;
• Release;
• Carleta de cores;
• Materiais;
• Geração de alternativas (escolha e justificativa);
• Concepção do produto;
• Modelo volumétrico;
• Análise, testes e adequações;
• Ficha tecnica;
• Prototipo (modelagem e pilotagem);
• Memorial descritivo:
– Função estético/formal;
– Função de uso;
– Função ergonômica;
– Função operacional e;
– Função de marketing (promocão do produto)
Referências
 ESCOREL, Ana Luísa. O Efeito Multiplicador do
Design. 2º ed. São Paulo: Senac, 2000.
 KOTLER, Philip. Marketing para o Século XXI. 3ª
edição. São Paulo: Editora Futura, 1999.
 LOBACH, Bernd. Design industrial: bases para a
configuração dos produtos industriais. São Paulo: Edgard
Blucher, 1976.
 MUNARI, Bruno. Das coisas nascem coisas. São
Paulo: Martins Fontes, 2000.
 RECH, Sandra Regina. Moda: por um fio de qualidade,
Florianopolis: Editora EDUSC, 2002.
 STERNBERG, R. J. Psicologia cognitiva. Porto Alegre:
Artmed Editora, 2000.
 VINCENT-RICARD, Françoise. As espirais da moda.
São Paulo: Editora Paz e Terra, 1989.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Desenho De Observação
Desenho De ObservaçãoDesenho De Observação
Desenho De Observaçãoguest423574
 
DESIGN DE INTERIORES - UNID I INTRODUÇÃO E EVOLUÇÃO HISTÓRICA
DESIGN DE INTERIORES - UNID I INTRODUÇÃO E EVOLUÇÃO HISTÓRICADESIGN DE INTERIORES - UNID I INTRODUÇÃO E EVOLUÇÃO HISTÓRICA
DESIGN DE INTERIORES - UNID I INTRODUÇÃO E EVOLUÇÃO HISTÓRICALuciana Santos
 
MODELOS de Briefing - by André Félix
MODELOS de Briefing - by André FélixMODELOS de Briefing - by André Félix
MODELOS de Briefing - by André FélixNeca Boullosa
 
Guia prático de processos criativos
Guia prático de processos criativosGuia prático de processos criativos
Guia prático de processos criativosGrazi Mendes Rangel
 
Brainwriting 635 - Resumo
Brainwriting 635 - ResumoBrainwriting 635 - Resumo
Brainwriting 635 - ResumoVitor Morais
 
Fundamentos básicos do Design gráfico
Fundamentos básicos do Design gráficoFundamentos básicos do Design gráfico
Fundamentos básicos do Design gráficonfeio
 
Apresentação Merchandising
Apresentação MerchandisingApresentação Merchandising
Apresentação MerchandisingAdriano Valadão
 
Metodologia para produtos de moda
Metodologia para produtos de modaMetodologia para produtos de moda
Metodologia para produtos de modaMarcio Duarte
 
Plano de Marketing - passo a passo
Plano de Marketing - passo a passoPlano de Marketing - passo a passo
Plano de Marketing - passo a passoSamantha Col Debella
 
Fotografia publicitária
Fotografia publicitáriaFotografia publicitária
Fotografia publicitáriaThayse Beckner
 
Pp1 f8 02 - projeto de produtos, serviços e processos
Pp1 f8   02 - projeto de produtos, serviços e processosPp1 f8   02 - projeto de produtos, serviços e processos
Pp1 f8 02 - projeto de produtos, serviços e processosLuciana C. L. Silva
 
Design thinking - Aula 1 MFN 2014 UFRJ/FIRJAN - Bizzie
Design thinking - Aula 1 MFN 2014 UFRJ/FIRJAN - BizzieDesign thinking - Aula 1 MFN 2014 UFRJ/FIRJAN - Bizzie
Design thinking - Aula 1 MFN 2014 UFRJ/FIRJAN - BizzieRafaella Cavalca
 

Mais procurados (20)

Moda de Vitrine: como atrair seu consumidor
Moda de Vitrine: como atrair seu consumidorModa de Vitrine: como atrair seu consumidor
Moda de Vitrine: como atrair seu consumidor
 
Desenho De Observação
Desenho De ObservaçãoDesenho De Observação
Desenho De Observação
 
Conceitos e princípios de design
Conceitos e princípios de designConceitos e princípios de design
Conceitos e princípios de design
 
Segmentação de Mercado
Segmentação de MercadoSegmentação de Mercado
Segmentação de Mercado
 
DESIGN DE INTERIORES - UNID I INTRODUÇÃO E EVOLUÇÃO HISTÓRICA
DESIGN DE INTERIORES - UNID I INTRODUÇÃO E EVOLUÇÃO HISTÓRICADESIGN DE INTERIORES - UNID I INTRODUÇÃO E EVOLUÇÃO HISTÓRICA
DESIGN DE INTERIORES - UNID I INTRODUÇÃO E EVOLUÇÃO HISTÓRICA
 
MODELOS de Briefing - by André Félix
MODELOS de Briefing - by André FélixMODELOS de Briefing - by André Félix
MODELOS de Briefing - by André Félix
 
Guia prático de processos criativos
Guia prático de processos criativosGuia prático de processos criativos
Guia prático de processos criativos
 
Aula 1 - Introdução ao marketing
Aula 1 - Introdução ao marketingAula 1 - Introdução ao marketing
Aula 1 - Introdução ao marketing
 
Brainwriting 635 - Resumo
Brainwriting 635 - ResumoBrainwriting 635 - Resumo
Brainwriting 635 - Resumo
 
Design de Embalagens
Design de EmbalagensDesign de Embalagens
Design de Embalagens
 
Fundamentos básicos do Design gráfico
Fundamentos básicos do Design gráficoFundamentos básicos do Design gráfico
Fundamentos básicos do Design gráfico
 
Mix Marketing - 4Ps
Mix Marketing - 4PsMix Marketing - 4Ps
Mix Marketing - 4Ps
 
Apresentação Merchandising
Apresentação MerchandisingApresentação Merchandising
Apresentação Merchandising
 
Metodologia para produtos de moda
Metodologia para produtos de modaMetodologia para produtos de moda
Metodologia para produtos de moda
 
Plano de Marketing - passo a passo
Plano de Marketing - passo a passoPlano de Marketing - passo a passo
Plano de Marketing - passo a passo
 
Fotografia publicitária
Fotografia publicitáriaFotografia publicitária
Fotografia publicitária
 
Projeto grafico II | Aula 01
Projeto grafico II | Aula 01Projeto grafico II | Aula 01
Projeto grafico II | Aula 01
 
Pp1 f8 02 - projeto de produtos, serviços e processos
Pp1 f8   02 - projeto de produtos, serviços e processosPp1 f8   02 - projeto de produtos, serviços e processos
Pp1 f8 02 - projeto de produtos, serviços e processos
 
Estratégias de Marketing
Estratégias de MarketingEstratégias de Marketing
Estratégias de Marketing
 
Design thinking - Aula 1 MFN 2014 UFRJ/FIRJAN - Bizzie
Design thinking - Aula 1 MFN 2014 UFRJ/FIRJAN - BizzieDesign thinking - Aula 1 MFN 2014 UFRJ/FIRJAN - Bizzie
Design thinking - Aula 1 MFN 2014 UFRJ/FIRJAN - Bizzie
 

Destaque

Engenharia do produto
Engenharia do produtoEngenharia do produto
Engenharia do produtokarentiago
 
Método Aberto: Apresentação #1
Método Aberto: Apresentação #1Método Aberto: Apresentação #1
Método Aberto: Apresentação #1Marcio Duarte
 
Planejamento estratégico de produtos
Planejamento estratégico de produtosPlanejamento estratégico de produtos
Planejamento estratégico de produtosMarcel Gois
 
Engenharia do produto
Engenharia do produtoEngenharia do produto
Engenharia do produtoKaren Laiza
 
Aula 07 metodologia munari
Aula 07   metodologia munariAula 07   metodologia munari
Aula 07 metodologia munariMarcio Duarte
 
Ciclo de Vida do Produto I iPod
Ciclo de Vida do Produto I iPodCiclo de Vida do Produto I iPod
Ciclo de Vida do Produto I iPodPaulo Matos Jr
 
Ciclo de vida do Produto e Oportunidades de Marketing
Ciclo de vida do Produto e Oportunidades de MarketingCiclo de vida do Produto e Oportunidades de Marketing
Ciclo de vida do Produto e Oportunidades de MarketingDiego Andreasi
 
Curva de experiência ciclo de vida do produto
Curva de experiência   ciclo de vida do produtoCurva de experiência   ciclo de vida do produto
Curva de experiência ciclo de vida do produtoNicemara Cardoso
 
Teoria ciclo de vida do produto
Teoria ciclo de vida do produtoTeoria ciclo de vida do produto
Teoria ciclo de vida do produtoDanilo Costa
 
Aula1 - Projeto de Produto
Aula1 - Projeto de ProdutoAula1 - Projeto de Produto
Aula1 - Projeto de ProdutoTiago Cruz
 
Análise do ciclo de vida
Análise do ciclo de vidaAnálise do ciclo de vida
Análise do ciclo de vidafelipeviaro
 
Ciclo de Vida do Produto - Moda
Ciclo de Vida do Produto - Moda Ciclo de Vida do Produto - Moda
Ciclo de Vida do Produto - Moda Débora Cseri
 
Estratégias de Produtos e Serviços
Estratégias de Produtos e Serviços Estratégias de Produtos e Serviços
Estratégias de Produtos e Serviços Juliane Vallada
 
Ciclo de Vida do Produto
Ciclo de Vida do ProdutoCiclo de Vida do Produto
Ciclo de Vida do ProdutoSergio Manjate
 

Destaque (20)

Planejamento do marketing de produtos
Planejamento do marketing de produtosPlanejamento do marketing de produtos
Planejamento do marketing de produtos
 
Engenharia do produto
Engenharia do produtoEngenharia do produto
Engenharia do produto
 
Método Aberto: Apresentação #1
Método Aberto: Apresentação #1Método Aberto: Apresentação #1
Método Aberto: Apresentação #1
 
Planejamento estratégico de produtos
Planejamento estratégico de produtosPlanejamento estratégico de produtos
Planejamento estratégico de produtos
 
Engenharia do produto
Engenharia do produtoEngenharia do produto
Engenharia do produto
 
Aula 07 metodologia munari
Aula 07   metodologia munariAula 07   metodologia munari
Aula 07 metodologia munari
 
Ciclo de Vida do Produto I iPod
Ciclo de Vida do Produto I iPodCiclo de Vida do Produto I iPod
Ciclo de Vida do Produto I iPod
 
03 ciclo de vida e matriz bcg
03   ciclo de vida e matriz bcg03   ciclo de vida e matriz bcg
03 ciclo de vida e matriz bcg
 
Ciclo de vida do Produto e Oportunidades de Marketing
Ciclo de vida do Produto e Oportunidades de MarketingCiclo de vida do Produto e Oportunidades de Marketing
Ciclo de vida do Produto e Oportunidades de Marketing
 
Gestão de Produtos
Gestão de ProdutosGestão de Produtos
Gestão de Produtos
 
Gerenciamento do ciclo de vida do produto
Gerenciamento do ciclo de vida do produtoGerenciamento do ciclo de vida do produto
Gerenciamento do ciclo de vida do produto
 
Curva de experiência ciclo de vida do produto
Curva de experiência   ciclo de vida do produtoCurva de experiência   ciclo de vida do produto
Curva de experiência ciclo de vida do produto
 
Teoria ciclo de vida do produto
Teoria ciclo de vida do produtoTeoria ciclo de vida do produto
Teoria ciclo de vida do produto
 
Aula1 - Projeto de Produto
Aula1 - Projeto de ProdutoAula1 - Projeto de Produto
Aula1 - Projeto de Produto
 
Análise do ciclo de vida
Análise do ciclo de vidaAnálise do ciclo de vida
Análise do ciclo de vida
 
Ciclo de Vida do Produto - Moda
Ciclo de Vida do Produto - Moda Ciclo de Vida do Produto - Moda
Ciclo de Vida do Produto - Moda
 
Produto 1 P
Produto   1 PProduto   1 P
Produto 1 P
 
Gestão do Preço e do Produto
Gestão do Preço e do ProdutoGestão do Preço e do Produto
Gestão do Preço e do Produto
 
Estratégias de Produtos e Serviços
Estratégias de Produtos e Serviços Estratégias de Produtos e Serviços
Estratégias de Produtos e Serviços
 
Ciclo de Vida do Produto
Ciclo de Vida do ProdutoCiclo de Vida do Produto
Ciclo de Vida do Produto
 

Semelhante a Planejamento de Produto I

Design de produto com valor de moda
Design de produto com valor de modaDesign de produto com valor de moda
Design de produto com valor de modaSabrine Souza
 
Gestão em Design - Conceitos - 01
Gestão em Design - Conceitos - 01Gestão em Design - Conceitos - 01
Gestão em Design - Conceitos - 01Prof.Valdir Soares
 
Case Sandalias HAVAIANAS. Como Construir uma Estrategia atraves da Inovaçao. ...
Case Sandalias HAVAIANAS. Como Construir uma Estrategia atraves da Inovaçao. ...Case Sandalias HAVAIANAS. Como Construir uma Estrategia atraves da Inovaçao. ...
Case Sandalias HAVAIANAS. Como Construir uma Estrategia atraves da Inovaçao. ...Francisco Rodrigues
 
Introdução ao Design Thinking
Introdução ao Design ThinkingIntrodução ao Design Thinking
Introdução ao Design ThinkingJoana Cerejo
 
Inovação pelo Design - Introdução ao Design Thinking
Inovação pelo Design - Introdução ao Design ThinkingInovação pelo Design - Introdução ao Design Thinking
Inovação pelo Design - Introdução ao Design ThinkingJoana Cerejo
 
História do Design - Apresentação - Hd00
História do Design - Apresentação - Hd00História do Design - Apresentação - Hd00
História do Design - Apresentação - Hd00Valdir Soares
 
PRINCÍPIOS METODOLÓGICOS DO DESIGN APLICADOS AO ENSINO DE PROJETO DE PRODUTO ...
PRINCÍPIOS METODOLÓGICOS DO DESIGN APLICADOS AO ENSINO DE PROJETO DE PRODUTO ...PRINCÍPIOS METODOLÓGICOS DO DESIGN APLICADOS AO ENSINO DE PROJETO DE PRODUTO ...
PRINCÍPIOS METODOLÓGICOS DO DESIGN APLICADOS AO ENSINO DE PROJETO DE PRODUTO ...Cariane Camargo
 
Design Industrial - Produto
Design Industrial - ProdutoDesign Industrial - Produto
Design Industrial - ProdutoValdir Soares
 
Design de vestuário de moda contemporânea criação versus pro
Design de vestuário de moda contemporânea criação versus proDesign de vestuário de moda contemporânea criação versus pro
Design de vestuário de moda contemporânea criação versus proSabrine Souza
 
Lessons learned 1
Lessons learned 1Lessons learned 1
Lessons learned 1newleather
 
Gestão em Design - Valor - 03
Gestão em Design - Valor - 03Gestão em Design - Valor - 03
Gestão em Design - Valor - 03Prof.Valdir Soares
 
Vantagens do uso do design
Vantagens do uso do designVantagens do uso do design
Vantagens do uso do designMário Barros
 
Trabalho de Conclusão de Curso - Ariel Ecker de Aguiar
Trabalho de Conclusão de Curso - Ariel Ecker de AguiarTrabalho de Conclusão de Curso - Ariel Ecker de Aguiar
Trabalho de Conclusão de Curso - Ariel Ecker de AguiarAriel Ecker
 
Jornal ABD Setembro
Jornal ABD SetembroJornal ABD Setembro
Jornal ABD SetembroAndressa Luz
 
5 ll 43 the new leather
5 ll 43   the new leather5 ll 43   the new leather
5 ll 43 the new leathernewleather
 

Semelhante a Planejamento de Produto I (20)

Design de produto com valor de moda
Design de produto com valor de modaDesign de produto com valor de moda
Design de produto com valor de moda
 
Gestão em Design - Conceitos - 01
Gestão em Design - Conceitos - 01Gestão em Design - Conceitos - 01
Gestão em Design - Conceitos - 01
 
Case Sandalias HAVAIANAS. Como Construir uma Estrategia atraves da Inovaçao. ...
Case Sandalias HAVAIANAS. Como Construir uma Estrategia atraves da Inovaçao. ...Case Sandalias HAVAIANAS. Como Construir uma Estrategia atraves da Inovaçao. ...
Case Sandalias HAVAIANAS. Como Construir uma Estrategia atraves da Inovaçao. ...
 
Introdução ao Design Thinking
Introdução ao Design ThinkingIntrodução ao Design Thinking
Introdução ao Design Thinking
 
Inovação pelo Design - Introdução ao Design Thinking
Inovação pelo Design - Introdução ao Design ThinkingInovação pelo Design - Introdução ao Design Thinking
Inovação pelo Design - Introdução ao Design Thinking
 
História do Design - Apresentação - Hd00
História do Design - Apresentação - Hd00História do Design - Apresentação - Hd00
História do Design - Apresentação - Hd00
 
PRINCÍPIOS METODOLÓGICOS DO DESIGN APLICADOS AO ENSINO DE PROJETO DE PRODUTO ...
PRINCÍPIOS METODOLÓGICOS DO DESIGN APLICADOS AO ENSINO DE PROJETO DE PRODUTO ...PRINCÍPIOS METODOLÓGICOS DO DESIGN APLICADOS AO ENSINO DE PROJETO DE PRODUTO ...
PRINCÍPIOS METODOLÓGICOS DO DESIGN APLICADOS AO ENSINO DE PROJETO DE PRODUTO ...
 
Design Industrial - Produto
Design Industrial - ProdutoDesign Industrial - Produto
Design Industrial - Produto
 
Design de vestuário de moda contemporânea criação versus pro
Design de vestuário de moda contemporânea criação versus proDesign de vestuário de moda contemporânea criação versus pro
Design de vestuário de moda contemporânea criação versus pro
 
Design
DesignDesign
Design
 
Lessons learned 1
Lessons learned 1Lessons learned 1
Lessons learned 1
 
1 Gestao Design Oficial
1  Gestao  Design  Oficial1  Gestao  Design  Oficial
1 Gestao Design Oficial
 
Designer
DesignerDesigner
Designer
 
Gestão em Design - Valor - 03
Gestão em Design - Valor - 03Gestão em Design - Valor - 03
Gestão em Design - Valor - 03
 
Artesanato/Design
Artesanato/DesignArtesanato/Design
Artesanato/Design
 
Conceitos de Design
Conceitos de DesignConceitos de Design
Conceitos de Design
 
Vantagens do uso do design
Vantagens do uso do designVantagens do uso do design
Vantagens do uso do design
 
Trabalho de Conclusão de Curso - Ariel Ecker de Aguiar
Trabalho de Conclusão de Curso - Ariel Ecker de AguiarTrabalho de Conclusão de Curso - Ariel Ecker de Aguiar
Trabalho de Conclusão de Curso - Ariel Ecker de Aguiar
 
Jornal ABD Setembro
Jornal ABD SetembroJornal ABD Setembro
Jornal ABD Setembro
 
5 ll 43 the new leather
5 ll 43   the new leather5 ll 43   the new leather
5 ll 43 the new leather
 

Mais de Marcio Duarte

Produção de Roteiro Publicitário para TV
Produção de Roteiro Publicitário para TVProdução de Roteiro Publicitário para TV
Produção de Roteiro Publicitário para TVMarcio Duarte
 
Introdução a Internet
Introdução a InternetIntrodução a Internet
Introdução a InternetMarcio Duarte
 
Alfabetismo Visual na Moda
Alfabetismo Visual na ModaAlfabetismo Visual na Moda
Alfabetismo Visual na ModaMarcio Duarte
 
O Designer Valorizado
O Designer ValorizadoO Designer Valorizado
O Designer ValorizadoMarcio Duarte
 
História do Design (2016)
História do Design (2016)História do Design (2016)
História do Design (2016)Marcio Duarte
 
Op art, Pop art e outras artes
Op art, Pop art e outras artesOp art, Pop art e outras artes
Op art, Pop art e outras artesMarcio Duarte
 
Aula 07 impressionismo-expressionismo
Aula 07 impressionismo-expressionismoAula 07 impressionismo-expressionismo
Aula 07 impressionismo-expressionismoMarcio Duarte
 
Aula 06 naturalismo-realismo
Aula 06 naturalismo-realismoAula 06 naturalismo-realismo
Aula 06 naturalismo-realismoMarcio Duarte
 
Aula 05 neoclassicismo-romantismo
Aula 05 neoclassicismo-romantismoAula 05 neoclassicismo-romantismo
Aula 05 neoclassicismo-romantismoMarcio Duarte
 
Aula 04 barroco-e_rococo
Aula 04 barroco-e_rococoAula 04 barroco-e_rococo
Aula 04 barroco-e_rococoMarcio Duarte
 
Aula 03 renascimento-maneirismo
Aula 03 renascimento-maneirismoAula 03 renascimento-maneirismo
Aula 03 renascimento-maneirismoMarcio Duarte
 
Aula 02 arte-crista- id_media
Aula 02 arte-crista- id_mediaAula 02 arte-crista- id_media
Aula 02 arte-crista- id_mediaMarcio Duarte
 
Aula 08 fauvismo-expressionismo_futurismo_cubismo
Aula 08 fauvismo-expressionismo_futurismo_cubismoAula 08 fauvismo-expressionismo_futurismo_cubismo
Aula 08 fauvismo-expressionismo_futurismo_cubismoMarcio Duarte
 
História da Arte - Pré-história e Antiguidade
História da Arte - Pré-história e AntiguidadeHistória da Arte - Pré-história e Antiguidade
História da Arte - Pré-história e AntiguidadeMarcio Duarte
 

Mais de Marcio Duarte (20)

Produção de Roteiro Publicitário para TV
Produção de Roteiro Publicitário para TVProdução de Roteiro Publicitário para TV
Produção de Roteiro Publicitário para TV
 
Introdução a Internet
Introdução a InternetIntrodução a Internet
Introdução a Internet
 
Egito
EgitoEgito
Egito
 
Arte grega
Arte gregaArte grega
Arte grega
 
Pre-história
Pre-históriaPre-história
Pre-história
 
Alfabetismo Visual na Moda
Alfabetismo Visual na ModaAlfabetismo Visual na Moda
Alfabetismo Visual na Moda
 
Gestalt
GestaltGestalt
Gestalt
 
Processo criativo
Processo criativoProcesso criativo
Processo criativo
 
O Designer Valorizado
O Designer ValorizadoO Designer Valorizado
O Designer Valorizado
 
Wordpress
WordpressWordpress
Wordpress
 
História do Design (2016)
História do Design (2016)História do Design (2016)
História do Design (2016)
 
Op art, Pop art e outras artes
Op art, Pop art e outras artesOp art, Pop art e outras artes
Op art, Pop art e outras artes
 
Aula 07 impressionismo-expressionismo
Aula 07 impressionismo-expressionismoAula 07 impressionismo-expressionismo
Aula 07 impressionismo-expressionismo
 
Aula 06 naturalismo-realismo
Aula 06 naturalismo-realismoAula 06 naturalismo-realismo
Aula 06 naturalismo-realismo
 
Aula 05 neoclassicismo-romantismo
Aula 05 neoclassicismo-romantismoAula 05 neoclassicismo-romantismo
Aula 05 neoclassicismo-romantismo
 
Aula 04 barroco-e_rococo
Aula 04 barroco-e_rococoAula 04 barroco-e_rococo
Aula 04 barroco-e_rococo
 
Aula 03 renascimento-maneirismo
Aula 03 renascimento-maneirismoAula 03 renascimento-maneirismo
Aula 03 renascimento-maneirismo
 
Aula 02 arte-crista- id_media
Aula 02 arte-crista- id_mediaAula 02 arte-crista- id_media
Aula 02 arte-crista- id_media
 
Aula 08 fauvismo-expressionismo_futurismo_cubismo
Aula 08 fauvismo-expressionismo_futurismo_cubismoAula 08 fauvismo-expressionismo_futurismo_cubismo
Aula 08 fauvismo-expressionismo_futurismo_cubismo
 
História da Arte - Pré-história e Antiguidade
História da Arte - Pré-história e AntiguidadeHistória da Arte - Pré-história e Antiguidade
História da Arte - Pré-história e Antiguidade
 

Último

O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...azulassessoria9
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º anoRachel Facundo
 
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVExpansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVlenapinto
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLidianePaulaValezi
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)Centro Jacques Delors
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...andreiavys
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubeladrianaguedesbatista
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfcomercial400681
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Cabiamar
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticash5kpmr7w7
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Centro Jacques Delors
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmicolourivalcaburite
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...PatriciaCaetano18
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022LeandroSilva126216
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...marcelafinkler
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do séculoBiblioteca UCS
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxJustinoTeixeira1
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptxJssicaCassiano2
 

Último (20)

O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVExpansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 

Planejamento de Produto I

  • 2. Conceito de produto (de moda) Segundo Rech (2002, p.37): “Qualquer elemento ou serviço que conjugue as propriedades de criação (design e tendências de moda), qualidade (conceitual e física), vestibilidade, aparência (apresentação) e preço a partir das vontades e anseios do segmento de mercado ao qual o produto se destina”.
  • 3. Atributos dos produtos de moda Os produtos devem ter alguns atributos como qualidade (aumenta o valor percebido pelo consumidor), características específicas (valor agregado x custo para a empresa) e design (aparência / aspecto do produto x utilidade do produto).
  • 4. Ciclo de vida dos produtos de moda De acordo com Kotler (1999, p.225) existem três ciclos de vida especiais e que são perfeitos para os produtos de moda: Estilo, Moda e Modismo.
  • 5. Ciclo de vida dos produtos de moda Os produtos de ciclos longos denominados produtos Estilo, permanecem durante gerações, estando dentro e fora de moda, com vários períodos sucessivos de interesse, “um modo básico e distinto de expressão”. Pode-se citar como exemplo, produtos de moda com estilo clássico ou com estilo oriental. Vincent-Ricard (1989) conceitua produtos com ciclo de vida longo como produtos básicos.
  • 6. Ciclo de vida dos produtos de moda Os produtos de Moda têm um ciclo de vida médio, possuindo uma curva de crescimento gradual permanecendo aceita ou popularizada pelos consumidores durante determinado período e descendo lentamente, normalmente o espaço de tempo de uma estação climática. São produtos com desempenho de vendas progressivo e declínio gradual (Vincent-Ricard, 1989).
  • 7. Ciclo de vida dos produtos de moda  Já os produtos com ciclo de vida curto podem ser caracterizados como produtos de Modismo. É o produto que “entra rapidamente, é adotado com grande entusiasmo, atinge seu auge em pouco tempo e declina também em pouco tempo. O modismo dura muito pouco e tende a atrair um número limitado de seguidores” (Kotler, 1999, p.225). Vincent-Ricard (1989) define os produtos com ciclo de vida curta, como produtos de vanguarda.
  • 8. Projeto de produtos de moda  A linguagem do “design” de produtos se manifesta através do projeto. O projeto faz-se necessário para articular cadeias de informações destinadas à fabricação em larga escala por meio de tecnologias industriais.  Segundo Escorel (2000), o projeto é “o processo de fabricação das características dos mesmos, exigidas para a satisfação das necessidades dos clientes”, e parte fundamental do desenvolvimento de produtos.
  • 9. Projeto de produtos de moda Rech (2002, p. 58) apresenta as idéias de diversos autores sobre os projetos de produtos: Projeto de Produto; Planejamento; Coleção; Planejamento de Coleção; Fase de Análıse anterıor ao Planejamento de Coleções; Crıação da Coleção.
  • 10. Resolução de Problemas Design como processo: Processo de concepção de produtos como contexto de resolução de problemas.
  • 11. “Quando um problema não pode ser resolvido, não é um problema. Quando um problema pode ser resolvido, também não é um problema.” Antonio Rebolini
  • 12.
  • 13. Processo de Design  As relações entre o designer e o objeto desenhado se denominam processo de design.  Todo processo de design é tanto um processo criativo como um processo de solução de problemas (Lobach, 1976): Processo de Design Processo Criativo Processo de Resolução de Problemas
  • 15. Ideia P Soluçã o Provi- sória Aproxi- mada Comer- cial Defini- tiva Fanta- siosa ???? …  Um problema pode ter várias soluções, e é preciso nesse caso decidir por qual optar.
  • 16. Ideia Após definir o problema, tem-se ideias. Elas servem para resolver o problema, mas nem sempre trazem a solução dele. Muitos projetos param na primeira ideia, pois, o designer acredita esta soluciona o problema.
  • 17. Resolução de Problemas Teoria Espacial (Newel & Simon): Conforme o modelo de resolução de problemas propoto por Newell & Simon (Sternberg, 2000), o solucionador de problemas deve considerar o estado inicial (problema) e o estado final (solução) dentro de um espaço do problema – o universo de todas as possíveis ações (operadores) que podem ser aplicadas à resolução de um problema.
  • 18. Resolução de Problemas  Teoria Espacial (Newel & Simon):  Compreensão e Busca pelo Espaço do Problema  Espaço do Problema: • Estado Inicial • Estados Intermediários • Estado Final • Operadores • Teste
  • 19. Resolução de Problemas Teoria Espacial (Newel & Simon): Compreensão e Busca pelo Espaço do Problema Problemas podem ser: • Bem definidos • Mal definidos
  • 20. Roteiro projetual A proposta a seguir, sugere, em MODA PALAVRA (2004), a metodologia aplicada no desenvolvimento de produtos de moda. MODA PALAVRA. Proposta de metodologia para desenvolvimento de Produto de moda utilizando métodos de planejamento de coleção e de Design. In: Moda Palavra v.3, n. 3. (2004). Florianópolis: UDESC, 2004, p. 46. ISBN 85- 7474-229-5 • Escolha temática; • Planejamento de Coleção; • Desenvolvimento de briefing (pesquisa de cores e formas para desenvolver os croquis); • Definição de público-alvo/segmento; • Definição do problema; • Pesquisa (bibliográfica/campo/tendência/mercado); • Aplicação de técnicas e ferramentas; • Desenvolvimento de Portfolio; • Imagem tema; • Release; • Carleta de cores; • Materiais; • Geração de alternativas (escolha e justificativa); • Concepção do produto; • Modelo volumétrico; • Análise, testes e adequações; • Ficha tecnica; • Prototipo (modelagem e pilotagem); • Memorial descritivo: – Função estético/formal; – Função de uso; – Função ergonômica; – Função operacional e; – Função de marketing (promocão do produto)
  • 21. Referências  ESCOREL, Ana Luísa. O Efeito Multiplicador do Design. 2º ed. São Paulo: Senac, 2000.  KOTLER, Philip. Marketing para o Século XXI. 3ª edição. São Paulo: Editora Futura, 1999.  LOBACH, Bernd. Design industrial: bases para a configuração dos produtos industriais. São Paulo: Edgard Blucher, 1976.  MUNARI, Bruno. Das coisas nascem coisas. São Paulo: Martins Fontes, 2000.  RECH, Sandra Regina. Moda: por um fio de qualidade, Florianopolis: Editora EDUSC, 2002.  STERNBERG, R. J. Psicologia cognitiva. Porto Alegre: Artmed Editora, 2000.  VINCENT-RICARD, Françoise. As espirais da moda. São Paulo: Editora Paz e Terra, 1989.