ETAPA DE PROFUNDIZACIÓN  Habilidades de pensamiento: Relacionar,        comparar, contrastar, evaluar. Competencias lector...
SECCIÓN 1.  Introducción: Este párrafo tiene la función de introducir el       objetivo del ensayo, haciendo una generaliz...
SECCIÓN 3    Función:                                   CUERPO DEL TRABAJO.Enunciar Las   similitudeshalladas entre       ...
SECCIÓN IV.                                                                                                               ...
SECCIÓN V.                         AMPLIACIÓN, OPCIONAL PARA                           HACER DIFERENCIACIÓN               ...
HOJA DE PORTADA    «TÍTULO DEL TRABAJO» (recuerden cambiar a uno creativo) NOMBRE DEL ESTUDIANTECOLEGIO COLOMBO BRITÁNICO ...
BIBLIOGRAFÍA     1. APELLIDO, Nombre del Autor. Título del libro; Edición.      Ciudad:Nombre de Editorial , Año de public...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Etapa de profundización

688 visualizaciones

Publicado el

plan de escritura del ensayo para grado 8

Publicado en: Educación
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
688
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
2
Acciones
Compartido
0
Descargas
1
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Etapa de profundización

  1. 1. ETAPA DE PROFUNDIZACIÓN Habilidades de pensamiento: Relacionar, comparar, contrastar, evaluar. Competencias lectoras: Intertextualidad, poner eltexto leído a interactuar con otros textos, en nuestro caso con audiovisuales.
  2. 2. SECCIÓN 1. Introducción: Este párrafo tiene la función de introducir el objetivo del ensayo, haciendo una generalización. Párrafo 2. Este párrafo tiene la función de ampliar lo anterior,enunciando de manera individual, el Documental, la película y el audiovisual en los cuales se basa el análisis; introduciendo los nombres de sus autores.
  3. 3. SECCIÓN 3 Función: CUERPO DEL TRABAJO.Enunciar Las similitudeshalladas entre UNA LA ANTERIOR SECCIÓN Y Idea 1. El anhelo humano de viajar, de INICIAR CON UNA FRASE QUElo relatado en explorar, de conocer, en el caso de Gulliver, los rincones de la tierra; para el caso del documental, la exploración del océano la tercera cósmico. parte de los viajes de Gulliver y lo ESTA. visto en el documental «relatos de Viajeros». Idea 2. El CONOCIMIENTO SE CONSTRUYE SOBRE LA BASE Pensar en la DE EXPERIENCIAS PASADAS…función de los científicos en la sociedad.
  4. 4. SECCIÓN IV. IDEA 1: El documental muestra que el papel de la ciencia y la DESTACAR LAS tecnología es ofrecer aportes útiles a la comunidad, DIFERENCIAS aportar I ideas y mecanismos para mejorar la calidad de EN CONTRASTE… EN CUANTO A LAS ENTRE EL PAPEL vida, se describen las obras de muchos científicos del DIFERENCIAS…SON MUCHAS LAS DE LOS FRASE QUE SIRVA DE UNIÓN… siglo XVII desarrollaron ideas y proyectos que aún CIENTÍFICOS DE hoy día tienen aplicación o se han mejorado.LAS COMUNIDADES DIFERENCIAS… VISITADAS POR GULLIVER EN SU CASO CONTRARIO SUCEDE CON LOSTERCER VIAJE Y EL CIENTÍFICOS DE LA ACADEMIA DE PAPEL DE LOS LAGADO en la tercera parte de los viajes de CIENTÍFICOS Y LA Gulliver. En ella los hombres de ciencia son TECNOLOGÍA descritos de modo caricaturesco…… SEGÚN CARL SAGAN. Ejemplo 1. de los disparates que cuenta Gulliver. Ejemplo 2. Ejemplo 3.
  5. 5. SECCIÓN V. AMPLIACIÓN, OPCIONAL PARA HACER DIFERENCIACIÓN SECCIÓN VI. CONCLUSIÓN Presentar su punto Como visto anteriormente, Jonathan Swift se burló de las academias de vista respecto a de científicos de su época, probablemente se refería a la Royal Society,los pros y los contra los calificó como inútiles, los acusó de malgastar el tiempo y el de los avances presupuesto de la nación y de frenar el progreso. Los describió tecnológicos. como personas aisladas que vivían en una isla flotante, con un 2. Presentar un sentido de superioridad sobre los demás pero completamentepunto de vista acerca alejados de la realidad social..de la visión de Swift respecto a los Por mi parte estoy de acuerdo con ese punto de vista ya que científicos. Hoy día se ven casos similares …por ejemplo… Por mi parte no estoy de acuerdo con este punto de vista puesto que…..
  6. 6. HOJA DE PORTADA «TÍTULO DEL TRABAJO» (recuerden cambiar a uno creativo) NOMBRE DEL ESTUDIANTECOLEGIO COLOMBO BRITÁNICO SANTIAGO DE CALI COLOMBIA 2011
  7. 7. BIBLIOGRAFÍA 1. APELLIDO, Nombre del Autor. Título del libro; Edición. Ciudad:Nombre de Editorial , Año de publicación. # de páginas. COMO CITAR UNA PELÍCULA, EJEMPLO:1. It s a wonderful life. Dir. Frank Kapra. Actuación de James Stuart, Donna Reed y Lionel Barrimore. Miramaz, 1946.

×