SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 12
CONTRASTES NO DESENVOLVIMENTO
A EDUCAÇÃO
9º Ano, Turma 1
Cristiana Beltrão, nº 7; Lúcia Albano, nº 19;
Margarida Penteado, nº 21
INTRODUÇÃO
A educação básica é um direito humano essencial para o
desenvolvimento de um país. No entanto, este direito não se
encontra presente nos Países Desenvolvidos e Países em
Desenvolvimento de igual forma.
Nos Países Desenvolvidos, a taxa de analfabetismo é inferior a
2 %, enquanto que nos Países em Desenvolvimento pode
atingir os 80 %.
A literacia é também um elemento crucial ao desenvolvimento.
A EDUCAÇÃO NOS PAÍSES
DESENVOLVIDOS
Nos Países Desenvolvidos criaram-se sistemas educativos que
se destinam a eliminar o analfabetismo.
Com estes sistemas, a taxa de alfabetização ronda os 100 %,
apesar de um grande número de pessoas ter um baixo nível de
literacia.
As escolas possuem excelentes infraestruturas, os docentes têm
uma boa qualificação profissional e os alunos dispõem de
melhores materiais escolares e didáticos.
A EDUCAÇÃO NOS PAÍSES EM
DESENVOLVIMENTO
Nos Países em Desenvolvimento, o processo de alfabetização é
lento e desigual.
O acesso à educação não é um bem geral e a taxa de
analfabetismo é muito elevada, chegando a atingir os 80 %
nalguns países. Esta taxa constitui um obstáculo ao progresso
social.
A EDUCAÇÃO NOS PAÍSES EM
DESENVOLVIMENTO
Fatores que impedem o desenvolvimento da educação:
• A criação das infraestruturas escolares não acompanha o
grande e rápido crescimento demográfico;
• A necessidade dos jovens ajudarem os pais que possuem
escassos recursos financeiros, faz com que sejam afastados da
escola;
• A difícil inserção na sociedade dos emigrantes e refugiados.
A EDUCAÇÃO NOS PAÍSES EM
DESENVOLVIMENTO
Existem enormes desigualdades entre géneros, sendo que entre
o sexo feminino existe uma maior taxa de analfabetismo.
Esta discrepância deve-se às imposições culturais, religiosas e
sociais para com as mulheres, que em muitos destes países têm
meramente a função reprodutora e de cuidar dos filhos.
A EDUCAÇÃO NOS PAÍSES EM
DESENVOLVIMENTO
Nestes países, as infraestruturas escolares são reduzidas e
precárias, a qualificação docente é baixa, os alunos não
dispõem de bons materiais e as universidades são quase
inexistentes.
A EDUCAÇÃO EM PORTUGAL
A taxa de alfabetização em Portugal tem vindo a
aumentar, contudo os níveis de literacia são ainda um
travão ao desenvolvimento.
A EDUCAÇÃO EM PORTUGAL
A EDUCAÇÃO EM PORTUGAL
A EDUCAÇÃO EM PORTUGAL
CONCLUSÃO
Os contrastes entre os Países Desenvolvidos e os Países em
Desenvolvimento são evidentes em muitos fatores, incluindo a
educação.
Portugal, apesar de ser um País Desenvolvido, ainda tem um
longo caminho a percorrer até atingir uma taxa de alfabetização
ainda mais satisfatória e um número maior de pessoas com
ensino superior.
No entanto, devido à crise económica pela qual Portugal está a
passar, a tendência será para diminuir o número de pessoas com
cursos superiores.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Redes de transporte e telecomunicações (novo)
Redes de transporte e telecomunicações (novo)Redes de transporte e telecomunicações (novo)
Redes de transporte e telecomunicações (novo)Rosária Zamith
 
Transporte Mercadorias Intermodalidade
Transporte Mercadorias IntermodalidadeTransporte Mercadorias Intermodalidade
Transporte Mercadorias Intermodalidadejorgecarneiroformacao
 
áReas funcionais
áReas funcionaisáReas funcionais
áReas funcionaisPocarolas
 
5 03 a geografia dos movimentos revolucionários
5 03 a geografia dos movimentos revolucionários5 03 a geografia dos movimentos revolucionários
5 03 a geografia dos movimentos revolucionáriosVítor Santos
 
Contrastes de desenvolvimento (...)
Contrastes de desenvolvimento (...)Contrastes de desenvolvimento (...)
Contrastes de desenvolvimento (...)Rosária Zamith
 
áReas metropolitanas de lisboa e do porto
áReas metropolitanas de lisboa e do portoáReas metropolitanas de lisboa e do porto
áReas metropolitanas de lisboa e do portoMiguel Silva
 
A reorganização da rede urbana
A reorganização da rede urbanaA reorganização da rede urbana
A reorganização da rede urbanaIlda Bicacro
 
Integracao de portugal na ue
Integracao de portugal na ueIntegracao de portugal na ue
Integracao de portugal na ueSara Patinha
 
Os diferentes tipos de plantas das cidades
Os diferentes tipos de plantas das cidadesOs diferentes tipos de plantas das cidades
Os diferentes tipos de plantas das cidadesrmmpr
 
Áreas Metropolitanas de Lisboa e Porto
Áreas Metropolitanas de Lisboa e PortoÁreas Metropolitanas de Lisboa e Porto
Áreas Metropolitanas de Lisboa e PortoIdalina Leite
 
Vantagens e desvantagens da globalização
Vantagens e desvantagens da globalizaçãoVantagens e desvantagens da globalização
Vantagens e desvantagens da globalizaçãoZé Stinson
 
13 o império romano
13   o império romano13   o império romano
13 o império romanoCarla Freitas
 
O papel das tic no dinamismo dos diferentes espaços geográficos
O papel das tic no dinamismo dos diferentes espaços geográficosO papel das tic no dinamismo dos diferentes espaços geográficos
O papel das tic no dinamismo dos diferentes espaços geográficosIlda Bicacro
 
A rede ferroviária portuguesa
A rede ferroviária portuguesaA rede ferroviária portuguesa
A rede ferroviária portuguesaMiguel Jesus
 
11º ano Línguas e Humanidade - Geografia
11º ano Línguas e Humanidade - Geografia11º ano Línguas e Humanidade - Geografia
11º ano Línguas e Humanidade - GeografiaAna Vilardouro
 

Mais procurados (20)

Redes de transporte e telecomunicações (novo)
Redes de transporte e telecomunicações (novo)Redes de transporte e telecomunicações (novo)
Redes de transporte e telecomunicações (novo)
 
Transporte Mercadorias Intermodalidade
Transporte Mercadorias IntermodalidadeTransporte Mercadorias Intermodalidade
Transporte Mercadorias Intermodalidade
 
áReas funcionais
áReas funcionaisáReas funcionais
áReas funcionais
 
5 03 a geografia dos movimentos revolucionários
5 03 a geografia dos movimentos revolucionários5 03 a geografia dos movimentos revolucionários
5 03 a geografia dos movimentos revolucionários
 
Geografia11ºano
Geografia11ºanoGeografia11ºano
Geografia11ºano
 
1.1.àreas funcionais renda l ocativa
1.1.àreas funcionais renda l ocativa1.1.àreas funcionais renda l ocativa
1.1.àreas funcionais renda l ocativa
 
Contrastes de desenvolvimento (...)
Contrastes de desenvolvimento (...)Contrastes de desenvolvimento (...)
Contrastes de desenvolvimento (...)
 
áReas metropolitanas de lisboa e do porto
áReas metropolitanas de lisboa e do portoáReas metropolitanas de lisboa e do porto
áReas metropolitanas de lisboa e do porto
 
A reorganização da rede urbana
A reorganização da rede urbanaA reorganização da rede urbana
A reorganização da rede urbana
 
Integracao de portugal na ue
Integracao de portugal na ueIntegracao de portugal na ue
Integracao de portugal na ue
 
Os diferentes tipos de plantas das cidades
Os diferentes tipos de plantas das cidadesOs diferentes tipos de plantas das cidades
Os diferentes tipos de plantas das cidades
 
Áreas Metropolitanas de Lisboa e Porto
Áreas Metropolitanas de Lisboa e PortoÁreas Metropolitanas de Lisboa e Porto
Áreas Metropolitanas de Lisboa e Porto
 
2 Áreas Funcionais
2 Áreas Funcionais2 Áreas Funcionais
2 Áreas Funcionais
 
Vantagens e desvantagens da globalização
Vantagens e desvantagens da globalizaçãoVantagens e desvantagens da globalização
Vantagens e desvantagens da globalização
 
13 o império romano
13   o império romano13   o império romano
13 o império romano
 
O papel das tic no dinamismo dos diferentes espaços geográficos
O papel das tic no dinamismo dos diferentes espaços geográficosO papel das tic no dinamismo dos diferentes espaços geográficos
O papel das tic no dinamismo dos diferentes espaços geográficos
 
A rede ferroviária portuguesa
A rede ferroviária portuguesaA rede ferroviária portuguesa
A rede ferroviária portuguesa
 
Crises Do Capitalismo
Crises Do CapitalismoCrises Do Capitalismo
Crises Do Capitalismo
 
11º ano Línguas e Humanidade - Geografia
11º ano Línguas e Humanidade - Geografia11º ano Línguas e Humanidade - Geografia
11º ano Línguas e Humanidade - Geografia
 
Setores de Atividade
Setores de AtividadeSetores de Atividade
Setores de Atividade
 

Destaque

Como redigir a introdução e a conclusão de um trabalho escrito
Como redigir a introdução e a conclusão de um trabalho escritoComo redigir a introdução e a conclusão de um trabalho escrito
Como redigir a introdução e a conclusão de um trabalho escritoBiblioteca Escolar Ourique
 
Apresentação - Portugal
Apresentação - PortugalApresentação - Portugal
Apresentação - PortugalEliete
 
Trabalho de geografia
Trabalho de geografiaTrabalho de geografia
Trabalho de geografianorivalfp
 
Trabalho geografia
Trabalho geografiaTrabalho geografia
Trabalho geografiaMayjö .
 
gastronomia portuguesa
gastronomia portuguesagastronomia portuguesa
gastronomia portuguesapedrosabruno
 
Trajes e costumes de portugal
Trajes e costumes de portugalTrajes e costumes de portugal
Trajes e costumes de portugalruiseixas
 
Trabalho de grupo tur população portuguesa
Trabalho de grupo tur população portuguesaTrabalho de grupo tur população portuguesa
Trabalho de grupo tur população portuguesaTina Lima
 
Trajes Tradicionais Portugueses
Trajes Tradicionais PortuguesesTrajes Tradicionais Portugueses
Trajes Tradicionais PortuguesesAMLC
 
Reino de Mali
Reino de MaliReino de Mali
Reino de Mali2dot4
 
Diversidade Cultural - A Gastronomia em Portugal
Diversidade Cultural - A Gastronomia em PortugalDiversidade Cultural - A Gastronomia em Portugal
Diversidade Cultural - A Gastronomia em PortugalSara Lourenço
 

Destaque (20)

Trabalho de geografia
Trabalho de geografiaTrabalho de geografia
Trabalho de geografia
 
Como redigir a introdução e a conclusão de um trabalho escrito
Como redigir a introdução e a conclusão de um trabalho escritoComo redigir a introdução e a conclusão de um trabalho escrito
Como redigir a introdução e a conclusão de um trabalho escrito
 
Apresentação - Portugal
Apresentação - PortugalApresentação - Portugal
Apresentação - Portugal
 
Trabalho de geografia
Trabalho de geografiaTrabalho de geografia
Trabalho de geografia
 
Trabalho geografia
Trabalho geografiaTrabalho geografia
Trabalho geografia
 
Aula sobre vegetações
Aula sobre vegetaçõesAula sobre vegetações
Aula sobre vegetações
 
Velha lisboa
Velha lisboaVelha lisboa
Velha lisboa
 
Mali
MaliMali
Mali
 
Gastronomia.
Gastronomia.Gastronomia.
Gastronomia.
 
gastronomia portuguesa
gastronomia portuguesagastronomia portuguesa
gastronomia portuguesa
 
Trajes e costumes de portugal
Trajes e costumes de portugalTrajes e costumes de portugal
Trajes e costumes de portugal
 
Trabalho de grupo tur população portuguesa
Trabalho de grupo tur população portuguesaTrabalho de grupo tur população portuguesa
Trabalho de grupo tur população portuguesa
 
Trajes Tradicionais Portugueses
Trajes Tradicionais PortuguesesTrajes Tradicionais Portugueses
Trajes Tradicionais Portugueses
 
Bulgária
BulgáriaBulgária
Bulgária
 
Reino de Mali
Reino de MaliReino de Mali
Reino de Mali
 
Bulgaria
BulgariaBulgaria
Bulgaria
 
Bulgária
BulgáriaBulgária
Bulgária
 
Diversidade Cultural - A Gastronomia em Portugal
Diversidade Cultural - A Gastronomia em PortugalDiversidade Cultural - A Gastronomia em Portugal
Diversidade Cultural - A Gastronomia em Portugal
 
Aula 6 o império mali
Aula 6   o império maliAula 6   o império mali
Aula 6 o império mali
 
Bulgaria
Bulgaria Bulgaria
Bulgaria
 

Semelhante a Trabalho geografia apresentação

Educação
EducaçãoEducação
EducaçãoMayjö .
 
Bruna e bruno9.4
Bruna e bruno9.4Bruna e bruno9.4
Bruna e bruno9.4Mayjö .
 
Educação geografia
Educação geografiaEducação geografia
Educação geografiaMayjö .
 
Nicole e rute
Nicole e ruteNicole e rute
Nicole e ruteMayjö .
 
Guilherme neves nº5 e patricia batista nº 15
Guilherme neves nº5  e patricia batista nº 15Guilherme neves nº5  e patricia batista nº 15
Guilherme neves nº5 e patricia batista nº 15Mayjö .
 
Escola Que Protege Marcos Legais
Escola Que Protege Marcos LegaisEscola Que Protege Marcos Legais
Escola Que Protege Marcos Legaisguestd36053
 
Educação tarabalho-de-geo
Educação tarabalho-de-geoEducação tarabalho-de-geo
Educação tarabalho-de-geoMayjö .
 
Redação - tema extra 02 - CILP 2014
Redação - tema extra 02 - CILP 2014Redação - tema extra 02 - CILP 2014
Redação - tema extra 02 - CILP 2014jasonrplima
 
O analfabetismo no brasil - Autor Tadeu Kapron
O analfabetismo no brasil - Autor Tadeu KapronO analfabetismo no brasil - Autor Tadeu Kapron
O analfabetismo no brasil - Autor Tadeu KapronMaike Zaniolo
 
Educação para todos alcançar os marginalizados
Educação para todos  alcançar os marginalizadosEducação para todos  alcançar os marginalizados
Educação para todos alcançar os marginalizadosEDILENE CABRAL
 
Analfabetismo no Brasil
Analfabetismo no BrasilAnalfabetismo no Brasil
Analfabetismo no Brasiljuislabao
 
Educação
EducaçãoEducação
EducaçãoMayjö .
 
O ensino público em biritinga e riachão do jacuípe
O ensino público em biritinga e riachão do jacuípeO ensino público em biritinga e riachão do jacuípe
O ensino público em biritinga e riachão do jacuípeUNEB
 

Semelhante a Trabalho geografia apresentação (20)

Educação
EducaçãoEducação
Educação
 
Bruna e bruno9.4
Bruna e bruno9.4Bruna e bruno9.4
Bruna e bruno9.4
 
Educação geografia
Educação geografiaEducação geografia
Educação geografia
 
Educacao Web2
Educacao Web2Educacao Web2
Educacao Web2
 
Nicole e rute
Nicole e ruteNicole e rute
Nicole e rute
 
Guilherme neves nº5 e patricia batista nº 15
Guilherme neves nº5  e patricia batista nº 15Guilherme neves nº5  e patricia batista nº 15
Guilherme neves nº5 e patricia batista nº 15
 
Educação no brasil
Educação no brasilEducação no brasil
Educação no brasil
 
Escola Que Protege Marcos Legais
Escola Que Protege Marcos LegaisEscola Que Protege Marcos Legais
Escola Que Protege Marcos Legais
 
Educação tarabalho-de-geo
Educação tarabalho-de-geoEducação tarabalho-de-geo
Educação tarabalho-de-geo
 
Redação - tema extra 02 - CILP 2014
Redação - tema extra 02 - CILP 2014Redação - tema extra 02 - CILP 2014
Redação - tema extra 02 - CILP 2014
 
Tca original
Tca originalTca original
Tca original
 
O analfabetismo no brasil - Autor Tadeu Kapron
O analfabetismo no brasil - Autor Tadeu KapronO analfabetismo no brasil - Autor Tadeu Kapron
O analfabetismo no brasil - Autor Tadeu Kapron
 
Educação para todos alcançar os marginalizados
Educação para todos  alcançar os marginalizadosEducação para todos  alcançar os marginalizados
Educação para todos alcançar os marginalizados
 
Investir em educação é fundamental
Investir em educação é fundamentalInvestir em educação é fundamental
Investir em educação é fundamental
 
Analfabetismo no Brasil
Analfabetismo no BrasilAnalfabetismo no Brasil
Analfabetismo no Brasil
 
Educação
EducaçãoEducação
Educação
 
A familia e a escola
A familia e a escolaA familia e a escola
A familia e a escola
 
A familia e a escola
A familia e a escolaA familia e a escola
A familia e a escola
 
Brasil crianças que nunca foram a escola
Brasil crianças que nunca foram a escolaBrasil crianças que nunca foram a escola
Brasil crianças que nunca foram a escola
 
O ensino público em biritinga e riachão do jacuípe
O ensino público em biritinga e riachão do jacuípeO ensino público em biritinga e riachão do jacuípe
O ensino público em biritinga e riachão do jacuípe
 

Mais de Mayjö .

Rapaz de bronze
Rapaz de bronzeRapaz de bronze
Rapaz de bronzeMayjö .
 
Moçambique n2
Moçambique n2Moçambique n2
Moçambique n2Mayjö .
 
Reino unido
Reino unidoReino unido
Reino unidoMayjö .
 
Melissa e livia
Melissa e liviaMelissa e livia
Melissa e liviaMayjö .
 
Elementos do brasil
Elementos do brasilElementos do brasil
Elementos do brasilMayjö .
 
Apresentação1
Apresentação1Apresentação1
Apresentação1Mayjö .
 
Austrália
AustráliaAustrália
AustráliaMayjö .
 
Trabalho de geografia
Trabalho de geografiaTrabalho de geografia
Trabalho de geografiaMayjö .
 
Trabalho de geografia
Trabalho de geografiaTrabalho de geografia
Trabalho de geografiaMayjö .
 
Geografia 7ªe
Geografia 7ªeGeografia 7ªe
Geografia 7ªeMayjö .
 
Ferias em malta
Ferias em maltaFerias em malta
Ferias em maltaMayjö .
 
Transportes rodoviários geografia
Transportes rodoviários geografiaTransportes rodoviários geografia
Transportes rodoviários geografiaMayjö .
 

Mais de Mayjö . (20)

8
88
8
 
6
66
6
 
3
33
3
 
Rapaz de bronze
Rapaz de bronzeRapaz de bronze
Rapaz de bronze
 
Moçambique n2
Moçambique n2Moçambique n2
Moçambique n2
 
Reino unido
Reino unidoReino unido
Reino unido
 
México
MéxicoMéxico
México
 
Melissa e livia
Melissa e liviaMelissa e livia
Melissa e livia
 
Elementos do brasil
Elementos do brasilElementos do brasil
Elementos do brasil
 
China
ChinaChina
China
 
Apresentação1
Apresentação1Apresentação1
Apresentação1
 
Austrália
AustráliaAustrália
Austrália
 
Venezuela
VenezuelaVenezuela
Venezuela
 
Tunisia
Tunisia Tunisia
Tunisia
 
Trabalho de geografia
Trabalho de geografiaTrabalho de geografia
Trabalho de geografia
 
Trabalho de geografia
Trabalho de geografiaTrabalho de geografia
Trabalho de geografia
 
Geografia 7ªe
Geografia 7ªeGeografia 7ªe
Geografia 7ªe
 
Ferias em malta
Ferias em maltaFerias em malta
Ferias em malta
 
Butão
ButãoButão
Butão
 
Transportes rodoviários geografia
Transportes rodoviários geografiaTransportes rodoviários geografia
Transportes rodoviários geografia
 

Trabalho geografia apresentação

  • 1. CONTRASTES NO DESENVOLVIMENTO A EDUCAÇÃO 9º Ano, Turma 1 Cristiana Beltrão, nº 7; Lúcia Albano, nº 19; Margarida Penteado, nº 21
  • 2. INTRODUÇÃO A educação básica é um direito humano essencial para o desenvolvimento de um país. No entanto, este direito não se encontra presente nos Países Desenvolvidos e Países em Desenvolvimento de igual forma. Nos Países Desenvolvidos, a taxa de analfabetismo é inferior a 2 %, enquanto que nos Países em Desenvolvimento pode atingir os 80 %. A literacia é também um elemento crucial ao desenvolvimento.
  • 3. A EDUCAÇÃO NOS PAÍSES DESENVOLVIDOS Nos Países Desenvolvidos criaram-se sistemas educativos que se destinam a eliminar o analfabetismo. Com estes sistemas, a taxa de alfabetização ronda os 100 %, apesar de um grande número de pessoas ter um baixo nível de literacia. As escolas possuem excelentes infraestruturas, os docentes têm uma boa qualificação profissional e os alunos dispõem de melhores materiais escolares e didáticos.
  • 4. A EDUCAÇÃO NOS PAÍSES EM DESENVOLVIMENTO Nos Países em Desenvolvimento, o processo de alfabetização é lento e desigual. O acesso à educação não é um bem geral e a taxa de analfabetismo é muito elevada, chegando a atingir os 80 % nalguns países. Esta taxa constitui um obstáculo ao progresso social.
  • 5. A EDUCAÇÃO NOS PAÍSES EM DESENVOLVIMENTO Fatores que impedem o desenvolvimento da educação: • A criação das infraestruturas escolares não acompanha o grande e rápido crescimento demográfico; • A necessidade dos jovens ajudarem os pais que possuem escassos recursos financeiros, faz com que sejam afastados da escola; • A difícil inserção na sociedade dos emigrantes e refugiados.
  • 6. A EDUCAÇÃO NOS PAÍSES EM DESENVOLVIMENTO Existem enormes desigualdades entre géneros, sendo que entre o sexo feminino existe uma maior taxa de analfabetismo. Esta discrepância deve-se às imposições culturais, religiosas e sociais para com as mulheres, que em muitos destes países têm meramente a função reprodutora e de cuidar dos filhos.
  • 7. A EDUCAÇÃO NOS PAÍSES EM DESENVOLVIMENTO Nestes países, as infraestruturas escolares são reduzidas e precárias, a qualificação docente é baixa, os alunos não dispõem de bons materiais e as universidades são quase inexistentes.
  • 8. A EDUCAÇÃO EM PORTUGAL A taxa de alfabetização em Portugal tem vindo a aumentar, contudo os níveis de literacia são ainda um travão ao desenvolvimento.
  • 9. A EDUCAÇÃO EM PORTUGAL
  • 10. A EDUCAÇÃO EM PORTUGAL
  • 11. A EDUCAÇÃO EM PORTUGAL
  • 12. CONCLUSÃO Os contrastes entre os Países Desenvolvidos e os Países em Desenvolvimento são evidentes em muitos fatores, incluindo a educação. Portugal, apesar de ser um País Desenvolvido, ainda tem um longo caminho a percorrer até atingir uma taxa de alfabetização ainda mais satisfatória e um número maior de pessoas com ensino superior. No entanto, devido à crise económica pela qual Portugal está a passar, a tendência será para diminuir o número de pessoas com cursos superiores.