![Co-correcció de textos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Recomendados
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Similar a Dels MèTodes Cooperatius A La Xarxa Cooperativa De
Similar a Dels MèTodes Cooperatius A La Xarxa Cooperativa De (20)
Más de mentscurioses
Más de mentscurioses (17)
Dels MèTodes Cooperatius A La Xarxa Cooperativa De
- 1. Dels mètodes cooperatius a la xarxa cooperativa de l’aula Tutoria entre iguals: Ajut en les operacions Co-correcció de textos
- 3. Correcció de la coherència i la cohesió en petits grups Cocorrecció en parelles de l’ortografia, lèxic i morfosintàxis
- 6. Suport a les operacions - La tasca l’ha de fer el nen o nena que encara li costa. -El que ja ho fa corregeix en el procés, no al final. -Cal detectar l’errada i esmenar- la amb les pistes que calgui.