Prospecto 2016 l UNMSM

2016 - IREGLAMENTO de admisión >
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índice4.
6.
19.
18.
20.
24.
25.
26.
27.
Procedimiento de
Inscripción
del Proceso de Admisión 2016-I
Reglamento General
de Admisión 2016-I
Plano de la Ciudad
Universitaria
Puertas de Acceso
Saludo Institucional
Palabras del Sr. Rector de la UNMSM
Dr. Pedro Cotillo Zegarra
Cuadro de Vacantes
Ficha óptica
de Respuestas
Partida de nacimiento y
Certificado de Estudios
Cronograma
Asignaturas y
Contenidos
Examen General

Saludo
InstitucionalEstimados Postulantes:
El próximo setiembre se realizará el Examen de Admisión 2016-I a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Desde
ya, te invitamos a participar en este proceso que permitirá incorporarte a la primera y más emblemática casa superior de
estudios del país.
Desde su fundación nuestra universidad, ha cumplido un rol fundamental en la formación y desarrollo de la nación
peruana. Por sus aulas, han pasado ilustres personajes que han escrito páginas de singular importancia en la historia del
desarrollo científico, tecnológico y cultural del Perú.
San Marcos es, por tanto, tradición y renovación. Actualmente, de cara al futuro, te ofrecemos la posibilidad de una
formación profesional de primer nivel, acorde con las necesidades del país, a través de sus 20 facultades y sus 65
Escuelas Académico Profesionales. De acuerdo con tu vocación, puedes escoger postular a la carrera de tu preferencia
con la seguridad de que, al ingresar, encontrarás la guía de docentes calificados que posibilitarán el máximo desarrollo
de tu potencial intelectual y ético, lo cual te permitirá una vez titulado, logres el desempeño exitoso que tu familia y la
sociedad esperan.
Para nuestro permanente progreso académico, estamos poniendo énfasis en estrategias claves de mejoramiento de la
calidad de la educación superior, como la acreditación internacional de la universidad y de cada una de sus escuelas
profesionales, y el impulso a la investigación en las áreas científica, tecnológica y humanística.
Asimismo, nos encontramos avocados en la implementación de una adecuada infraestructura, remodelando y
construyendo locales con aulas dotadas de moderna tecnología de enseñanza, así como laboratorios y una biblioteca
central tecnológicamente actualizada con acceso a diferentes revistas científicas en línea.
Se ha puesto un especial empeño en modernizar el Proceso de Admisión con una prueba de calidad que permite
seleccionar a los mejores estudiantes y con niveles de seguridad adecuados que garantizan la transparencia del Proceso.
En ese sentido, la Oficina Central de Admisión (OCA) de San Marcos, que este año inaugura su nueva y moderna sede
en el campus universitario, se ubica entre las más importantes de América Latina como se demostró en el reciente
Seminario Internacional de Procesos de Admisión a la Universidad que congregó a los más renombrados especialistas
latinoamericanos de la región.
Te deseamos el mayor de los éxitos en la superación de este reto que, gracias a tu esfuerzo y dedicación, nos permitirá
muy pronto saludarnos de sanmarquino a sanmarquino.
Rector UNMSM
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Rector UNMSM

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BASE LEGAL:
Ley Universitaria N° 30220
(en proceso de implementación)
Estatuto de la UNMSM
RR. N° 03028-R-04
RR. Nº 02274-R-13
Reglamento General del
Proceso de Admisión 2016 - I
Disposiciones Generales
Artículo 01
El presente Reglamento norma el Proceso de Admisión 2016-I a nivel de Pregrado a las Escuelas Académico
Profesionales (EAP) de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Las EAP corresponden a las carreras
profesionales que se imparten en las Facultades de la Universidad y se agrupan en las siguientes Áreas:
Área a Área b
HUMANIDADES
CÓDIGO
03.1 Literatura
03.3 Filosofía
03.4 Lingüística
03.5 Comunicación Social
03.6 Arte
03.7 Bibliotecología y
Ciencias de la Información
03.8 Danza
03.9 Conservación y Restauración
06.1 Educación (Especificar el Área):
06.1.1 Área: Educación Inicial
06.1.2 Área: Educación Primaria
06.1.3 Área: Educación Secundaría
06.2 Educación Física
CIENCIAS DE LA SALUD
CÓDIGO
01.1 Medicina Humana
01.2 Obstetricia
01.3 Enfermería
01.4 Tecnología Médica (Especificar el Área):
01.4.1 Área:Laboratorio Clínico yAnatomía Patológica
01.4.2 Área: Terapia Física y Rehabilitación
01.4.3 Área: Radiología
01.4.4 Área: Terapia Ocupacional
01.5 Nutrición
04.1 Farmacia y Bioquímica
04.2 Ciencias de los Alimentos
04.3 Toxicología
05.1 Odontología
08.1 Medicina Veterinaria
18.1 Psicología
18.2 Psicología Organizacional y de la Gestión Humana

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CIENCIAS BÁSICAS
CÓDIGO
07.1 Química
10.1 Ciencias Biológicas
10.2 Genética y Biotecnología
10.3 Microbiología y Parasitología
13.1 Física
14.1 Matemática
14.2 Estadística
14.4 Investigación Operativa
14.5 Computación Científica
Área c
Área e
CIENCIAS SOCIALES
CÓDIGO
02.2 Derecho
02.3 Ciencia Política
15.1 Historia
15.2 Sociología
15.3 Antropología
15.4 Arqueología
15.5 Trabajo Social
15.7 Geografía
INGENIERÍAS
CÓDIGO
07.2 Ingeniería Química
07.3 Ingeniería Agroindustrial
13.2 Ingeniería Mecánica de Fluidos
16.2 Ingeniería Geológica
16.3 Ingeniería Geográfica
16.5 Ingeniería de Minas
16.6 Ingeniería Metalúrgica
16.7 Ingeniería Civil
16.8 Ingeniería Ambiental
17.1 Ingeniería Industrial
17.2 Ingeniería Textil y Confecciones
17.3 Ingeniería de Seguridad y Salud en el Trabajo
19.1 Ingeniería Electrónica
19.2 Ingeniería Eléctrica
19.3 Ingeniería de Telecomunicaciones
20.1 Ingeniería de Sistemas
20.2 Ingeniería de Software
Área d Área f
ECONÓMICO-EMPRESARIALES
CÓDIGO
09.1 Administración
09.2 Administración de Turismo
09.3 Administración de Negocios Internacionales
11.1 Contabilidad
11.2 Gestión Tributaria
11.3 Auditoría Empresarial y del Sector Público
12.1 Economía
12.2 Economía Pública
12.3 Economía-Internacional

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Artículo 02
El Proceso de Admisión está a cargo de la Oficina Central de
Admisión (OCA), creada por Resolución Rectoral N° 03028-
R-04. Para el cumplimiento de las funciones de la OCA, las
Facultades y demás dependencias de la Universidad deberán
brindar oportunamente los recursos y apoyo que se requieran.
Artículo 03
El Proceso de Admisión 2016 comprende dos etapas. La
primera se denomina Proceso de Admisión 2016-I y se
realizará en el segundo semestre de 2015; la segunda
etapa se denomina Proceso de Admisión 2016-II y se llevará
a cabo el primer semestre de 2016, según el cronograma
que establezca la OCA. Los ingresantes de ambos procesos
iniciarán sus clases en el primer período académico 2016.
Artículo 04
Los aspirantes a postular a las EAP de Danza y Educación
Física requieren, previamente, rendir sus pruebas de Examen
Médico y Examen de Aptitud, según sea el caso, y con la
Constancia de APTO podrán inscribirse al Examen General,
siguiendo las pautas del Art. 20 del presente Reglamento.
Modalidades de Admisión
SECUNDARIA Y EDUCACIÓN BÁSICA
ALTERNATIVA (EBA)
Artículo 05
Podrán postular por esta modalidad en el Proceso deAdmisión
2016-I:
a. Alumnos que se encuentren cursando el quinto año de
Educación Secundaria en el año lectivo 2015.
b. Egresados de Educación Secundaria.
Egresados de Educación Básica Alternativa según
Ley 28044, artículo 37. (Ley General de Educación).
CENTRO PREUNIVERSITARIO DE LA
UNMSM (CEPUSM)
Artículo 06
El postulante por esta modalidad es el que alcanzó vacante
en el Cuadro de Méritos del Centro Preuniversitario. Para
formalizar su ingreso, debe adquirir la Carpeta de Postulante y
pagar el derecho de inscripción al Examen de Admisión 2016-I.
Artículo 07
El postulante que haya alcanzado una vacante a una EAP
por el Centro Preuniversitario podrá postular a otra EAP
inscribiéndose al Examen General. Si alcanzara vacante,

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se anulará automáticamente su ingreso por el Centro
Preuniversitario.
De las vacantes
Artículo 08
El número de vacantes para cada EAP es determinado por
el Consejo de Facultad respectivo y ratificado por el Consejo
Universitario mediante Resolución Rectoral. Las vacantes
serán cubiertas por estricto orden de mérito, siempre
que el postulante haya alcanzado un puntaje igual o superior
al mínimo exigido. El Cuadro de Vacantes para el Proceso
de Admisión 2016-I figura en el Anexo 1 del presente
reglamento.
De la inscripción
Artículo 09
El aspirante debe adquirir la Carpeta de Postulante que
contiene:
Reglamento General del Proceso de Admisión
2016-I.
Un CD que contiene: Catálogo Universitario y
Reglamento General del Proceso de Admisión 2016-I.
El Carné de Postulante - Declaración Jurada, por
duplicado.
Ficha de Códigos para pago en el Banco de la Nación.
Artículo 10
El postulante, luego de pagar su derecho de inscripción, debe
inscribirse en admision.unmsm.edu.pe según el procedimiento
descrito en el Anexo 3 del presente Reglamento. El
Cronograma de Inscripción figura en el Anexo 2.
Artículo 11
La hora, fechas y locales donde el postulante rendirá el
Examen de Admisión serán anunciados oficialmente por la
OCA a través de su página web admision.unmsm.edu.pe
y la cuenta oficial de Facebook facebook.com/admision.
sanmarcos
Artículo 12
El postulante, al incribirse, consignará sus datos en el
Formulario de Inscripción en admision.unmsm.edu.
pe, los cuales son de su entera responsabilidad y tienen
carácter de Declaración Jurada. Registrada la Inscripción,
aparecerá en pantalla su código de Postulante, el mismo
que deberá transcribirlo a su “Carné de Postulante -
Declaración Jurada” por duplicado; igualmente,debe pegar
sus fotos en ambos carnés, las cuales deben ser idénticas y
recientes.
Artículo 13
Elpostulantenodebefirmarniponersuimpresióndactilar
(huella digital) en el Carné de Postulante - Declaración Jurada;
solo lo hará el día del Examen de Admisión en presencia del
Docente de Aula, antes del inicio del Examen.

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Artículo 14
Al inscribirse mediante el Formulario de Inscripción, el postulante declara que conoce y cumplirá el Reglamento General del
Proceso de Admisión 2016-I y que, en caso de alcanzar una vacante, está obligado a cumplir con los requisitos exigidos en el
Art. 34 del presente Reglamento.
Artículo 15
Para fines de la inscripción, el postulante consignará la Institución Educativa donde cursó el último año de estudios secundarios
o equivalentes. Las instituciones educativas se agrupan en públicas o privadas, de acuerdo al código modular establecido por
el Ministerio de Educación, ver el enlace: http://escale.minedu.gob.pe/escale/inicio.do?pagina=1) o ingresar a admision.
unmsm.edu.pe.
Artículo 16
El pago por Derecho de Inscripción para el Examen General de Admisión es:
1. Postulantes que provienen de Institución Educativa de Gestión Pública: S/. 320.00
2. Postulantes que provienen de Institución Educativa de Gestión Privada: S/. 470.00
3. Hay un 50% de descuento en el Derecho de Inscripción para postulantes que se encuentren prestando servicio
militar acuartelado.

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Artículo 17
Si el postulante que procede de una institución educativa de
gestiónprivadapagasesuderechoparaelExamendeAdmisión
como si procediera de una institución educativa de gestión
pública, perderá todos sus derechos de postulante o
ingresante (Ver Art. 38). Los pagos abonados no serán
devueltos.
Artículo 18
El postulante se inscribirá solamente en una Escuela
Académico Profesional. En el caso de la EAP de Tecnología
Médica (01.4) o Educación (06.1), deberá especificar el Área.
Artículo 19
Efectuada la inscripción en la EAP a la que postula, bajo
ningún motivo se aceptará el cambio a otra EAP ni se
devolverán los pagos abonados.
Artículo 20
El postulante a la EAP de Educación Física o a la EAP de
Danza efectuará, previamente, una preinscripción en el local
indicado por dichas Escuelas en las fechas programadas
y rendirá, luego de pagar los derechos respectivos, las
siguientes pruebas:
a. Examen Médico, a cargo de la Clínica Universitaria de
la UNMSM.

b. Examen de Aptitud según cronograma (Ver Anexo 2):
Para la EAP de Educación Física:
Examen de aptitud física con carácter eliminatorio,
a cargo de la EAP de Educación Física, de acuerdo
con su Reglamento.
Para la EAP de Danza:
Examen de aptitud dancística (Danza Clásica y
Danza Contemporánea) con carácter eliminatorio,
a cargo de la EAP de Danza, de acuerdo con su
Reglamento.
En ambos casos, los interesados deberán presentar DNI,
certificados de estudios, dos fotografías y llenar una ficha.
Quienes hayan aprobado el examen médico y el de aptitud
correspondiente recibirán una Constancia de APTO que
contiene el código con el cual se inscribirán como
postulantes a la EAP de Educación Física o a la EAP de
Danza, según sea el caso, previo pago. Los desaprobados
en estos exámenes podrán postular a otra EAP o Área
efectuando el pago respectivo.
Artículo 21
Si el postulante inscrito en una EAP decidiera postular a
otra EAP, deberá realizar una nueva inscripción pagando los
derechos correspondientes. La primera inscripción quedará
anulada.
Del examen de admisión
Artículo 22
El proceso de selección de los postulantes se llevará a cabo
mediante la aplicación de un Examen General.
Artículo 23
El Examen General es objetivo, de opción múltiple y respuesta
única; consta de 100 preguntas para cuyo desarrollo el
postulante dispondrá de 3 horas.
Artículo 24
El Examen General comprende dos partes:
PRIMERA: Contiene 40 preguntas de habilidades,
que son comunes para todas las Áreas Académicas, según las
siguientes especificaciones:
Habilidad Matemática (Aritmética, Algebraica,
Geométrica y Lógico-matemática): 20 preguntas.
Habilidad Verbal (Comprensión lectora, Eliminación de
oraciones y Series verbales): 20 preguntas.
SEGUNDA: Contiene 60 preguntas de conocimientos:
Preguntas comunes a todas las áreas académicas:
• Matemática (Aritmética, Álgebra, Geometría y
Trigonometría): 15 preguntas.

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• Comunicación (Lenguaje y Literatura): 10 preguntas.
• Persona, Familia y Relaciones Humanas (Psicología y Educación Cívica): 5 preguntas.
Preguntas que difieren por Áreas Académicas:
• Ciencias Sociales y Ciencia, Tecnología y Ambiente: 30 preguntas.
Todas las asignaturas y el número de preguntas se distribuyen según cada Área Académica como se indica en este cuadro:
ÁREAS
ACADÉMICAS
ÁREA DE HABILIDADES
ÁREAS CURRICULARES (MINISTERIO DE EDUCACIÓN)
MATEMÁTICA COMUNICACIÓN
PERSONA,
FAMILIA Y
RELACIONES
HUMANAS
CIENCIAS SOCIALES
CIENCIA
TECNOLOGÍA
Y AMBIENTE
TOTALDE
PREGUNTAS
HABILIDAD
LÓGICO
MATEMÁTICA
HABILIDAD
VERBAL
Aritmética
Algebra
Geometría
Trigonometría
Lenguaje
Literatura
Personal
Social
(Psicología)
Educación
Cívica
Historiadel
Perú
Historia
Universal
Geografía
Economía
Filosofía
Física
Química
Biología
A
CIENCIAS
DE LA SALUD 20 20 4 4 4 3 7 3 3 2 2 2 2 2 2 5 5 10 100
B HUMANIDADES 20 20 4 4 4 3 7 3 3 2 4 4 4 4 4 3 3 4 100
C
CIENCIAS
SOCIALES
20 20 4 4 4 3 7 3 3 2 4 4 4 4 4 3 3 4 100
D
CIENCIAS
BÁSICAS
20 20 4 4 4 3 7 3 3 2 2 2 2 2 2 7 7 6 100
E INGENIERÍAS 20 20 4 4 4 3 7 3 3 2 2 2 2 2 2 7 7 6 100
F
ECONÓMICO -
EMPRESARIALES
20 20 4 4 4 3 7 3 3 2 4 4 4 4 4 3 3 4 100
De la publicación y aplicación
del examen
Artículo 25.
La OCA publicará anticipadamente en su página web
admision.unmsm.edu.pe y redes sociales facebook.com/
admision.sanmarcos, la fecha, la hora y el local donde el
postulante rendirá su examen.
Artículo 26.
El ingreso al local donde el postulante rendirá el examen será
en el horario de 06:00 a 09:00 a.m.; pasada esa hora, por
ningún motivo se permitirá el ingreso de postulantes.
En ningún caso se concederá nueva fecha al postulante que
llegue después de las 9.00 am al local o no se presente el día
programado y no hay derecho a devolución del dinero pagado.

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Artículo 27
El día fijado para la aplicación del examen, el postulante se
sujetará a las normas de seguridad establecidas por la OCA
y, para ingresar al local donde rendirá su examen, deberá
presentar lo siguiente:
Carné de Postulante – Declaración Jurada por
duplicado sin firma ni impresión dactilar, las cuales
serán registradas en presencia del Docente de Aula
antes del inicio del Examen. Un ejemplar quedará en
poder de la Universidad.
Documento Nacional de Identidad (DNI) original
que consignó en el Formulario de Inscripción, incluidos
los menores de 18 años, carné de extranjería o
pasaporte, según sea el caso.
Un lápiz negro 2B, un borrador y un tajador.
De la calificación y resultados
Artículo 28
La calificación del Examen es anónima, automatizada,
auditada interna y externamente teniendo en cuenta los
siguientes puntajes:
a. A cada pregunta correctamente respondida le
corresponde 20,00 puntos.
b. A cada pregunta respondida incorrectamente le
corresponde menos 1,125 puntos.
c. A cada pregunta no respondida o con más de una
marca le corresponde 0,00 puntos.
Artículo 29
El requisito mínimo necesario para alcanzar una vacante
en la EAP o Área a la que se postula es obtener un puntaje
igual o mayor a 900 puntos en el Examen General. Las
vacantes se cubrirán en estricto orden de mérito.
El puntaje final (PF) del postulante a la Escuela Académico
Profesional de Educación Física y Danza se determinará
según la siguiente fórmula:
PF = (Puntaje del Examen General x 0.50) + (Puntaje de
Aptitud Física o Dancística x 0.50)
Artículo 30.
El resultado del Examen General será publicado en la página
Web de la OCA dentro de las 24 horas siguientes al término
del Examen. La lista contendrá:
a. Código de la Escuela Académico Profesional o Área
correspondiente.
b. Código, apellidos y nombres del postulante.
c. Puntaje obtenido para alcanzar vacante de acuerdo al
orden de mérito.

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Artículo 31
Los resultados del Examen General no son revisables ni
apelables.
Artículo 32
La OCA emitirá la Lista Oficial de Ingresantes solo
cuando se haya verificado quienes alcanzaron vacante
de acuerdo al orden de mérito y cumplieron con todos los
requisitos establecidos en el presente Reglamento. La lista
será remitida a las instancias correspondientes.
De la constancia de ingreso
Artículo 33
El postulante que alcance una vacante formalizará su ingreso
cuando recabe su Constancia de Ingreso, de acuerdo
con el cronograma establecido por la OCA.
Artículo 34
El postulante, para recabar su Constancia de Ingreso, debe
identificarse con su DNI original y el Carné de Postulante –
Declaración Jurada. Asimismo, deberá entregar:
a. Partida de nacimiento original, sin deterioro ni
enmendaduras, otorgada por el Registro Civil. Si es
extranjero, copia legalizada por el Consulado del país
de origen y visado por el Ministerio de Relaciones
Exteriores del Perú, al igual que su carné de extranjería
o pasaporte y, si fuera el caso, traducido oficialmente.
b. Certificados de estudios originales completos y
sin enmendaduras, con las calificaciones
aprobatorias de todos los cursos de Secundaria o
Educación Básica Alternativa con nombres y apellidos
de acuerdo a la Partida de Nacimiento (original) y DNI
(Ver Anexo 6). Los certificados de estudios obtenidos
en el extranjero deberán estar legalizados por el
Consulado del país de origen y visados por el Ministerio
de Relaciones Exteriores del Perú, convalidados por el
Ministerio de Educación y, si fuera necesario, traducidos
oficialmente.
c. Recibo de pago por S/. 295.00, que cubre: Derecho
de Constancia de Ingreso……….S/.150.00.
Examen Médico en la Clínica Universitaria de la
UNMSM………………..........................S/. 55.00.
Capacitación en Informática en el Centro de Informática
de la UNMSM...........................S/. 90.00.
Artículo 35
El postulante que alcance una vacante por la Modalidad
Centro Preuniversitario deberá presentar:
a. Constancia original de haber ocupado una vacante en
el ciclo 2015-I expedida por el Centro Preuniversitario.
b. Recibo de pago de inscripción al Proceso de Admisión
de acuerdo a la Institución Educativa de procedencia.
c. Todo lo indicado (Ver Art. 34).
Artículo 36
El postulante que alcance una vacante y no recabe su
Constancia de Ingreso en la fecha fijada por la OCA perderá
su derecho de ingreso, salvo causa debidamente
justificada y oportunamente comunicada dentro del
plazo establecido por la OCA.

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De la pérdida del derecho de
ingreso
Artículo 37
El derecho de matrícula del ingresante se ejercerá al inicio
del periodo lectivo del año 2016. El ingresante que no
se matricule en ese periodo perderá su derecho de
ingreso.
De las sanciones
Artículo 38
El postulante que contravenga las normas establecidas en el
presente Reglamento o las instrucciones oficiales de la OCA
será objeto de las sanciones correspondientes por parte de
la Universidad, independientemente de las acciones legales a
que hubiere lugar.
Artículo 39
La OCA anulará el ingreso al postulante (si hubiere alcanzado
vacante) que fomente el desorden y atente contra el
normal desenvolvimiento de las actividades académicas y
administrativas de la UNMSM, independientemente de las
acciones penales y civiles a que hubiere lugar.
Artículo 40
El día del Examen, el postulante, para ingresar al local,
debe portar solamente el material indicado en el Art. 27
del presente Reglamento. La detección de cualquier equipo
mencionado en el Art. 41 “a”, impedirá el acceso del
postulante al local donde se desarrollará el examen y
no tendrá derecho a reclamo ni devolución del dinero pagado.
Artículo 41
La Universidad ANULARÁ EL EXAMEN al postulante que:
a. Se le detecte algún equipo electrónico como:
Smartphone, iPad, iPod, celular, radio, mp4, mp3,
microcámara, radio, reloj o cualquier material de
transmisión de datos en el aula donde rinde su examen.
b. Realice actos que impidan el normal desarrollo del
Examen.
c. Suplante a un postulante.
Artículo 42
La Universidad sancionará a los postulantes suplantados con
la INHABILITACIÓN de rendir el Examen de Admisión por
cinco años consecutivos si son menores de edad y, en caso
de ser reincidentes o mayores de edad, la inhabilitación será
definitiva.
Artículo 43
La Universidad sancionará al suplantador inhabilitándolo
definitivamente a postular a la UNMSM. Si fuera estudiante

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de la Universidad, será derivado al Ministerio Público para
la denuncia legal correspondiente; simultáneamente se
informará a la Facultad a la que pertenece dicho estudiante
para la apertura de proceso disciplinario de conformidad con
el Reglamento de Proceso Disciplinario para Estudiantes de la
Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
Artículo 44
La Universidad sancionará al postulante si, en el momento de
recabar su Constancia de Ingreso, se detecte:
a. Haber sido suplantado, con la anulación del ingreso,
además de lo señalado en el Art. 42.
b. Haber sido suplantador con lo señalado en el Art. 43.
c. Haber entregado documentación falsa con la anulación
del ingreso.
Artículo 45
La OCA anulará la Constancia de Ingreso del postulante si,
en el momento de la matrícula, la Facultad a la que ingresó
informa sobre la suplantación o falsificación de documentos;
en este caso, el ingresante perderá su condición de alumno.
Artículo 46
La Universidad,de acuerdo a la gravedad de la falta,informará los
nombresdelaspersonassancionadasalaentidadcorrespondiente
para los fines pertinentes, reservándose el derecho de publicar los
casosenmediosdecomunicaciónmasiva.
Artículo 47
Lasancióndeinhabilitación,aqueserefierenlosartículos42,43y
44, se aplicarán en un proceso sumario administrativo que llevará
a cabo la Oficina Central deAdmisión (OCA),contra los implicados
en los hechos denunciados, respetándose las reglas del debido
proceso, actuando como primera instancia el Jefe de la Oficina
de Procesos de Admisión y, como segunda instancia el Director
General de la Oficina Central de Admisión.
En el proceso sumario administrativo se citará a los implicados
en los hechos, para que hagan valer su derecho de defensa
levantando los cargos que se les imputa, pudiendo ofrecer las
pruebas que consideren pertinentes, en un plazo de 5 días,
contados a partir de la recepción de la citación.
Vencidodichoplazo,elJefedelaOficinadeProcesosdeAdmisión,
emitirá la resolución correspondiente en un plazo no mayor de 10
días. El o los implicados pueden impugnar la decisión, apelando
ante la Dirección de la Oficina Central de Admisión.
La Dirección de la Oficina Central de Admisión, resolverá la
apelación, en un plazo no mayor de 10 días.

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disposiciones complementarias y transitorias
PRIMERA.- La OCA verificará la documentación y la identidad personal del postulante en el momento que lo considere
necesario. Para el proceso de verificación, por ningún motivo se aceptará documentación incompleta o con
cargo a su posterior presentación.
SEGUNDA.- Los egresados de Bachillerato de estudios secundarios, serán considerados dentro de la modalidad de
Educación Secundaria y Educación Básica Alternativa (EBA.)
TERCERA.- Los postulantes que se inscriban al Proceso de Admisión en la fecha de rezagados tendrán tarifas
diferenciadas.
CUARTA.- El postulante invidente rendirá una Prueba ad hoc en una Unidad Especial.
QUINTA.- Los documentos del Proceso de Admisión serán custodiados y administrados por la OCA.
SEXTA.- No procede devolución alguna sobre derechos abonados en cualquier etapa del Proceso de Admisión.
SÉPTIMA.- Cualquier situación no contemplada en el presente Reglamento será resuelta por la OCA, en el marco de
la Ley Universitaria y el Estatuto de la Universidad.

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ANEXO 1: cuadro de Vacantes – Proceso de Admisión 2016-I
CÓD. E.A.P. ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL SUB TOTAL SECUNDARIA - EBA - BACHILLERATO
01.1 Medicina Humana
01.2 Obstetricia
01.3 Enfermería
1.4 Tecnología Medica
01.4.1 Área: Laboratorio Clínico y Anatomía Patológica
01.4.2 Área: Terapia Física y Rehabilitación
01.4.3
01.4.4 Área: Terapia Ocupacional
01.5 Nutrición
02.2 Derecho
02.3 Ciencia Política
03.1 Literatura
03.3 Filosofía
03.4 Lingüística
03.5 Comunicación Social
03.6 Arte
03.7 Bibliotecología y Ciencias de la Información
03.8 Danza
03.9 Conservación y Restauración
04.1 Farmacia y Bioquímica
04.2 Ciencias de los Alimentos
04.3 Toxicología
05.1 Odontología
6.1 Educación
06.1.1 Área: Educación Inicial
06.1.2 Área: Educación Primaria
06.1.3 Área: Educación Secundaria
06.2 Educación Física
07.1 Química
07.2 Ingeniería Química
07.3 Ingeniería Agroindustrial
08.1 Medicina Veterinaria
09.1 Administración
09.2 Administración de Turismo
09.3 Administración de Negocios Internacionales
10.1 Ciencias Biológicas
10.2 Genética y Biotecnología
10.3 Microbiología y Parasitología
11.1 Contabilidad
11.2 Gestión Tributaria
11.3 Auditoria Empresarial y del Sector Público
12.1 Economía
12.2 Economía Pública
12.3 Economía Internacional
13.1 Física
13.2 Ingeniería Mecánica de Fluidos
14.1 Matemática
14.2 Estadística
14.4 Investigación Operativa
14.5 Computación Científica
15.1 Historia
15.2 Sociología
15.3 Antropología
15.4 Arqueología
15.5 Trabajo Social
15.7 Geografía
16.2 Ingeniería Geológica
16.3 Ingeniería Geográfica
16.5 Ingeniería de Minas
16.6 Ingeniería Metalúrgica
16.7 Ingeniería Civil
16.8 Ingeniería Ambiental
17.1 Ingeniería Industrial
17.2 Ingeniería Textil y Confecciones
18.1 Psicología
17.3 Ingeniería de Seguridad y Salud en el Trabajo
18.2 Psicología Organizacional y de la Gestión Humana
19.1 Ingeniería Electrónica
19.2 Ingeniería Eléctrica
19.3 Ingeniería de Telecomunicaciones
20.1 Ingeniería de Sistemas
20.2 Ingeniería de Software
TOTAL GENERAL
Área: Radiología
- 46
- 34
- 35
- 47
12 -
12 -
12 -
11 -
22-
106-
39-
15-
17-
18-
25-
17-
18-
4-
4-
26-
8-
8-
25-
- 77
12 -
12 -
53 -
39-
16-
24-
11-
20-
66-
29-
40-
22-
12-
13
101
-
50
-
50
-
27
-
23
-
24
-
37
-
37
52
-
45
-
49
-
51
-
14
-
27
-
22
17
-
23
-
24
-
22
-
20
-
13
-
18
-
11
-
14
60
-
18
-
16
-
41
-
15
-
35
-
25
-
-
-
-
-
-
-
22
-
46
35
1967

19
ANEXO 2: Cronograma del Proceso de Admisión 2016-I
POSTULANTES A LA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA (EAPEF)
Preinscripciones Del 01 al 21 de agosto de 2015
Examen Médico 24 y 25 de agosto de 2015
Examen Psicológico 26 de agosto de 2015
Gimnasia y Coordinación Motora 27 de agosto de 2015
Atletismo 28 de agosto de 2015
Natación 29 de agosto de 2015
Entrevista Personal 31 de agosto de 2015
Entrega de Constancias 02 y 03 de setiembre de 2015
INFORMES: Escuela Académico Profesional de Educación Física – UNMSM / Av. Germán Amézaga N° 375, Lima y Av. 28
Telf.: 619 - --7000 anexos 5851 5852 5853
POSTULANTES A LA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE DANZA (EAPD)
Preinscripciones Del 03 al 21 de agosto de 2015
Examen Médico 24 y 25 de agosto de 2015
Prueba de Aptitud Dancística
Danza clásica 27 de agosto de 2015
Danza contemporánea 28 de agosto de 2015
INFORMES: Ballet de San Marcos - Centro Cultural UNMSM / Av. Nicolás de Piérola N° 1222 - Parque Universitario, Lima
Telf.: 452-4641 anexo 56
-
SIMULACRO PRESENCIAL:
PRUEBA DE ADMISIÓN:
Examen General
19 de setiembre
de 2015
ÁREAS
A: CIENCIAS DE LA SALUD
D: CIENCIAS BÁSICAS
F: ECONÓMICO EMPRESARIALES
20 de setiembre
de 2015
ÁREAS
B: HUMANIDADES
C: CIENCIAS SOCIALES
E: INGENIERÍAS
ENTREGA DE CONSTANCIAS DE INGRESO:
VENTA DE PROSPECTOS : TELETICKET DE WONG Y METRO
PAGO POR DERECHO DE INSCRIPCIÓN : Agencias del Banco de la Nación
INSCRIPCIONES EN LA PÁGINA WEB : admision.unmsm.edu.pe
INSCRIPCIÓN DE POSTULANTES PARA EL EXAMEN GENERAL
(Letra inicial del primer apellido):
A, B, C, CH, D, E, F Del 01 al 15 de julio de 2015
G, H, I, J, K, L, LL, M, Ñ, O Del 16 al 31 de julio de 2015
P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z Del 01 al 18 de agosto de 2015
REZAGADOS: Todas las letras Del 19 de agosto al 08 de setiembre de 2015
Domingo 16 de agosto de 2015
Todas las Áreas Del 24 de setiembre al 03 de octubre de 2015
Escuela Académico Profesional de Danza
Facultad de Letras y Ciencias Humanas - UNMSM
Clínica Universitaria - UNMSM
Av. Germán Amezaga N° 375, Lima - Ciudad Universitaria
Lugar: Ballet de San Marcos- Centro Cultural UNMSM /
Av. Nicolás de Piérola N° 1222- Parque Universitario,
Lima
Lugar: Ballet de San Marcos -
-
Centro Cultural UNMSM /
Av. Nicolás de Piérola N° 1222 Parque Universitario,
Lima
de Julio N° 1942 La Victoria.

20
e. Después de tres horas como mínimo de haber pagado
su derecho de inscripción, acceder a la página web
admision.unmsm.edu.pe y digitar progresivamente lo
requerido, presionando en cada caso la tecla TAB:
El número de su Reglamento General de Admisión
2016-I.
El número del recibo de pago expedido por el Banco
de la Nación.
Apellidos y nombres, tal como figuran en su partida
de nacimiento y DNI (Considerar tildes, diéresis,
etc.).
El número de su DNI.
El número de su pasaporte si fuera extranjero.
Fecha de nacimiento.
Otros datos que se soliciten.
f. Al terminar de digitar los datos solicitados, verifique
cuidadosamente los datos ingresados, luego
accionar el ícono “Registrar inscripción”.
Recién, en ese momento, el postulante quedará
inscrito.
g. En la pantalla aparecerá su código de postulante
asignado, el mismo que deberá transcribir
inmediatamente al Carné de Postulante-
Declaración Jurada por duplicado. Este código le
servirá para ubicar el local y aula donde rendirá la
prueba.
¡Recuerde que no debe firmar ni colocar su
impresión dactilar (Huella Digital) en el Carné de
Postulante - Declaración Jurada. Lo hará en el aula el
día del Examen! - Debe pegar fotos iguales y recientes
en cada carné.
ANEXO 3: Procedimiento para la Inscripción
a. Adquirir en TELETICKET la Carpeta de Postulante que
consta de:
2016-I.
Un CD que contiene: Catálogo Universitario y
2016-I. Asimismo, los servicios que se ofrecen a
la comunidad sanmarquina, el plano de la Ciudad
Universitaria y otras informaciones pertinentes.
El Carné de Postulante - Declaración Jurada,
por duplicado.
Ficha de Códigos para pago en el Banco de la
Nación.
b. Leer analítica y cuidadosamente el Reglamento
General de Admisión 2016-I.
c. Pagar el derecho de inscripción en el BANCO DE
LA NACIÓN, para cuyo efecto deberá proporcionar el
número de su Reglamento (ubicado en la parte inferior
de la portada) Los montos a pagar son:
Institución Educativa de Gestión Pública:
S/. 320.00
Institución Educativa de Gestión Privada:
S/. 470.00
d. Los postulantes que no pudieron pagar su derecho
de inscripción dentro de las fechas indicadas en el
Cronograma de Admisión 2016-I (Anexo 2) podrán
hacerlo en la etapa de Inscripción de REZAGADOS y
tendrán una tarifa diferenciada que son:
Institución Educativa de Gestión Pública:
S/. 330.00
Institución Educativa de Gestión Privada:
S/. 490.00

21
Esta sección está destinada a orientar a los postulantes el día del Examen de Admisión y contiene instrucciones de cumplimiento
obligatorio.
El Examen General se aplicará en las siguientes fechas:
ANEXO 4: Instrucciones para el día del Examen
Instrucciones para llenar el formulario
de Identificación - Respuesta
MARCA CORRECTA
MARCA INCORRECTA
Examen General
19 de setiembre A: CIENCIAS DE LA SALUD
D:CIENCIAS BÁSICAS
F:ECONÓMICO EMPRESARIALES
20 de setiembre B: HUMANIDADES
C: CIENCIAS SOCIALES
E: INGENIERÍAS
a. En el examen, el postulante recibirá un Formulario diseñado para ser procesado por lectoras ópticas capaces de
reconocer las marcas que se hagan correctamente.
b. El Formulario consta de dos partes desglosables. La primera corresponde a la SECCIÓN DE IDENTIFICACIÓN y la
segunda a la SECCIÓN DE RESPUESTAS. Las dos secciones están enlazadas por un código especial y único que
permitirá calificar las respuestas en forma totalmente anónima.
c. Para asegurar que las marcas hechas por el postulante en el Formulario sean leídas por los equipos electrónicos en la
forma técnicamente prevista, es necesario el estricto cumplimiento de las instrucciones acerca de cómo marcar sus
datos y sus respuestas.
d. Para llenar el Formulario, SOLAMENTE DEBERÁ USAR LÁPIZ 2B. Se recomienda efectuar marcas fuertes y densas
dentro de los círculos respectivos, en la siguiente forma:
En el manejo de la Sección de Identificación y de Respuestas, deberá tener en cuenta lo siguiente:
No doblarla, mutilarla ni mancharla.
Evitar que se dañe su superficie o sus bordes.
No hacer ninguna marca ni escribir fuera de los círculos destinados para marcar las respuestas.
EN CASO CONTRARIO, CORRERÁ EL RIESGO DE QUE SU EXAMEN NO SEA CALIFICADO.

22
SECCIÓN DE IDENTIFICACIÓN
El postulante procederá de la siguiente manera:
a. Escribirá su código de postulante (6 dígitos), dígito por dígito en los casilleros correspondientes, que aparece en su Carné
de Postulante-Declaración Jurada.
b. Registrará su código de postulante llenando los círculos correspondientes a cada uno de los dígitos de su código.
Así, en la primera columna llenará el círculo que tenga el número correspondiente al primer dígito; en la segunda
columna, el círculo que tenga el número correspondiente al segundo dígito, y así sucesivamente hasta el sexto dígito. Le
recordamos que este paso es de suma importancia y las marcas deben ser fuertes y densas.
c. Llenará con letra de imprenta clara y legible, su apellido paterno, materno, nombres completos y el número de aula, en
los espacios señalados para tal efecto sin salirse de los recuadros respectivos.
d. Firmará en el espacio señalado teniendo cuidado de no salirse del rectángulo.
e. En caso de error, borre cuidadosamente y rellene el círculo que corresponda.
f. Tenga cuidado de no hacer marcas distintas a las indicadas, pues si lo hiciera su examen no podrá ser identificado
ni calificado.
Recuerde que el Docente de Aula recogerá la Sección de Identificación, verificando que los datos consignados correspondan
al de su Carné de Postulante-Declaración Jurada.
SECCIÓN DE RESPUESTAS
a. Fíjese detenidamente en las instrucciones que se encuentran en la parte inferior de la sección de respuestas.
b. En la Sección de Respuesta encontrará los número del 1 al 100 (que corresponde a las preguntas de la prueba). Cada
número tiene a su derecha cinco círculos con las letras A, B, C, D y E.
c. En cada pregunta, solo una de las alternativas es la respuesta correcta.
d. Identifique la respuesta correcta de la pregunta entre las alternativas A, B, C, D y E, y rellene el círculo correspondiente
en forma fuerte y densa.
e. Si llenara dos o más círculos para la misma pregunta, le corresponde el puntaje cero, aun cuando una de las marcas
coincida con la respuesta correcta.
f. Si quisiera hacer una corrección, borre cuidadosamente y rellene el círculo que considere correcto.
Una vez concluido el examen, el Docente de Aula pasará a recoger la Sección de Respuestas. El cuadernillo de preguntas
es propiedad del postulante.

23
RECOMENDACIONES PARA CONDUCIRSE DURANTE EL EXAMEN
Preste atención a las instrucciones que imparta el Docente de Aula.
Cuando el Docente de Aula lo indique, escriba con la máxima claridad los datos que se solicitan en la SECCIÓN DE
IDENTIFICACIÓN.
Lea atentamente las instrucciones generales del CUADERNILLO DE PREGUNTAS.
Antes de marcar la respuesta, lea cuidadosamente la pregunta y las alternativas ofrecidas. Elija su respuesta solo
después de haber comprendido cabalmente lo que se pregunta. Lea y no se precipite.
Si tiene dudas para responder correctamente, siga adelante y responda las preguntas siguientes. Deje para el final las
preguntas que no pudo responder anteriormente.
No trate de adivinar, es preferible que no responda. Tenga en cuenta que cada respuesta errada le significará perder
1,125 puntos.

24
ANEXO 5: Modelo de la Ficha Óptica de Respuestas

25
ANEXO 6: Partida de Nacimiento y Certificado de Estudios

26
ANEXO 7: Plano de la Ciudad Universitaria (UNMSM)

27
Matemática
Asignaturas y contenidos del Examen General (conocimientos)
Aritmética
Relaciones lógicas y conjuntos: Enunciados y
proposiciones. Conectivos lógicos. Tabla de verdad. Tablas
de verdad de proposiciones compuestas. Los argumentos
y su estructura. Argumento deductivo e inductivo. Noción
de conjunto. Determinación de conjunto. Relaciones y
operaciones entre conjuntos.
Sistema de los números naturales (N): Operaciones
elementales. Potenciación y radicación. Sistema de
numeración decimal.
Sistema de números enteros (Z): Operaciones. Relaciones
de orden. Algoritmo de la división. Divisibilidad. Números
primos.Teorema de factorización única. Cantidad de divisores
de un número. Máximo común divisor. Algoritmo de Euclides.
Mínimo común múltiplo.
Sistema de los números racionales (Q): Fracciones
ordinarias: clases. Operaciones. Relaciones de orden.
Representación decimal de una fracción.
Números reales (R): Operaciones.Potenciación y radicación.
Relaciones de orden. Intervalos. Operaciones con intervalos.
Valor absoluto. La recta real.
Razones y proporciones aritméticas y geométricas:
Serie de razones geométricas iguales. Magnitudes directa
e inversamente proporcionales. Reparto proporcional. Regla
de tres simple y compuesta. Porcentajes. Sucesiones.
Progresiones aritméticas y geométricas. Sumatorias.
Estadística y probabilidad: Medidas de tendencia central.
Medidas de posición:media aritmética,moda,mediana,media
geométrica,media armónica.Medidas de dispersión:varianza,
desviación estándar. Factorial de un número. Combinaciones,
variaciones y permutaciones. Fenómeno aleatorio, espacio
muestral,nocióndeprobabilidad,asignacióndeprobabilidades
en espacios muestrales finitos equiprobables, probabilidad
condicional, probabilidad de eventos independientes.
Álgebra
Ecuaciones e inecuaciones: Ecuaciones de primer y
segundo grado con una variable. Ecuaciones bicuadradas.
Inecuaciones de primer y segundo grado con una variable.
Sistema de ecuaciones: Sistema de ecuaciones lineales
con dos y tres variables. Regla de Cramer. Sistema de
inecuaciones de primer grado con dos variables. Introducción
a la programación lineal.
Expresiones algebraicas: Operaciones. Potenciación.
Radicación. Polinomios con coeficientes en R, Q o Z. Grado
de expresiones algebraicas. Operaciones de adición y
multiplicación. División de polinomios. Método clásico.
Método de Ruffini para división de polinomios. Teorema del
residuo. Teorema del factor. Productos y cocientes notables.
Factorización.
Funciones reales: Dominio y rango. Representación tabular
y gráfica. Funciones: lineal, cuadrática, raíz cuadrada y valor
absoluto. Funciones par e impar. Modelación del mundo real
con funciones.
Funciones crecientes y decrecientes: Funciones inyectivas
y sobreyectivas. Funciones inversas. Función exponencial.
Función logarítmica.
Geometría
Segmento de recta: Ángulos. Triángulos. Congruencia
de triángulos. Desigualdades geométricas. Rectas
perpendiculares. Rectas paralelas. Lugares geométricos de la
mediatriz de un segmento y la bisectriz de un ángulo.
Polígonos y ángulos en la circunferencia: Cuadriláteros,
paralelogramos, trapecios y polígonos. La circunferencia.
Ángulos en la circunferencia. Circunferencias inscritas y
circunscritas. Puntos notables en el triángulo: baricentro,
circuncentro, ortocentro, incentro y excentro.
Semejanza de triángulos: Teorema de Thales. Criterios de
semejanza. Teorema de Pitágoras. Teorema de la bisectriz.
Teorema de la mediana. Relaciones métricas en el triángulo
y circunferencia.
Áreas de polígonos y círculos: Postulados de áreas.
Áreas de triángulos, cuadriláteros y polígonos. Longitud de la
circunferencia. Área del círculo, sector circular.
Poliedros convexos y regulares: Prismas y troncos de
prisma. Pirámides y tronco de pirámide. Área lateral y total.
Volúmenes.
Cilindro de revolución: Tronco de cilindro. Cono de
revolución. Tronco de cono. Esfera. Área de superficie
cilíndrica, cónica y esférica. Volúmenes.

28
Geometría analítica: Distancia entre dos puntos en el
plano cartesiano. Ecuación de la recta. Posiciones relativas
de dos rectas: paralelas y perpendiculares. Ángulo entre
dos rectas. Ecuación de la circunferencia. Ecuación de la
parábola. Ecuación de la elipse.
Trigonometría
Sistema de medidas angulares: Sexagesimal y radial.
Longitud de arco. Área de un sector circular. Razones
trigonométricas de ángulos agudos del triángulo rectángulo.
Razones trigonométricas de ángulos notables de 30º, 45º y
60º. Razones trigonométricas de ángulos complementarios.
Ángulo en posición normal: Círculo trigonométrico.
Razones trigonométricas de un ángulo en posición normal.
Reducción al primer cuadrante. Razones trigonométricas
de un ángulo mayor de 360º. Razones trigonométricas de
ángulos negativos. Identidades trigonométricas.
Razones trigonométricas de la suma y diferencia de
ángulos: Razones trigonométricas del ángulo doble y del
ángulo mitad. Transformaciones trigonométricas.
Resolución de triángulos rectángulos y oblicuángulos:
Leyes de senos, cosenos y tangentes. Ángulos de elevación
y de depresión.
Física
Sistemas de unidades: El Sistema Internacional (SI).
Ecuaciones dimensionales. Vectores. Suma y resta de
vectores: métodos geométricos y de componentes (método
analítico).
Cinemática de una partícula en una y dos dimensiones.
Sistema de referencia inercial y movimiento. Definición de
posición, desplazamiento, velocidad media, velocidad ins
tantánea. Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU). Gráficas
de posición-tiempo y velocidad-tiempo.
Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado (MRUV).
Aceleración media, aceleración instantánea. Gráficas:
velocidad-tiempo y aceleración-tiempo. Caída libre.
Movimiento en dos dimensiones: movimiento de un proyectil
y movimiento circular con velocidad angular constante (MCU)
y con aceleración angular constante (MCUV).
Concepto de fuerza: Primera y Tercera Ley de Newton.
Definición de inercia, masa y peso. Fuerza de rozamiento por
deslizamiento. Estática de fuerzas concurrentes. Momento
de una fuerza. Estática de fuerzas no concurrentes. Segunda
Ley de Newton.Dinámica del movimiento rectilíneo.Dinámica
del movimiento circular, fuerza centrípeta.
Trabajo y energía: Trabajo realizado por una fuerza
constante. Trabajo realizado por una fuerza variable.
Energía cinética: Teorema del trabajo y la energía. Energía
potencial gravitatoria elástica. Ley de conservación de la
energía mecánica. Potencia.
Fluidos: Densidad y Presión. Presión atmosférica. Presión
dentro de un fluido. Presión manométrica. Principio de
Pascal. Principio de Arquímedes y Flotación.
Electrostática: Carga eléctrica. Aisladores y conductores.
Ley de Coulomb. Campo eléctrico. Potencial y diferencia de
potencial eléctrico. Superficies equipotenciales. Potencial
eléctrico de una carga puntual y de varias cargas puntuales.
Corriente eléctrica: Clases de corriente. Resistencia
eléctrica. Ley de Ohm. Asociación de resistencias en serie y
en paralelo. Fuerza electromotriz. Leyes de Kirchhoff.
Electromagnetismo: Imanes permanentes. Campo
magnético. Fuerza magnética sobre cargas en movimiento
dentro de un campo magnético. Descubrimiento de Oersted.
Campo Magnético debido a una corriente rectilínea y circular.
Flujo magnético. Ley de Inducción de Faraday. Ley de Lenz.
El generador y el transformador.
Oscilaciones y ondas: Movimiento armónico simple de
una partícula (MAS). Sistema bloque-resorte. Energía de un
oscilador armónico simple. Péndulo simple. Movimiento on
dulatorio: clases de ondas. Ondas sonoras. Intensidad y nivel
de intensidad de una onda sonora.
Física moderna: Ondas electromagnéticas: espectro
electromagnético. El efecto fotoeléctrico. Los rayos x. El rayo
láser.
Química
Magnitudes fundamentales y derivadas: Mediciones
y sistema internacional de unidades. Notación científica.
Densidad. Materia. Clasificación y propiedades. Estados de
la materia. Cambios físicos, químicos y nucleares. Energía.
Transferencia de calor sensible. Leyes de conservación.
Estructura atómica: Número atómico. Número de Masa.
Unidad de masa atómica. Isótopo. Masas atómicas.Modelos
atómicos, ondas. Números cuánticos. Configuración

29
electrónica de átomos e iones. Tabla periódica moderna.
Periodos y grupos. Metales y no metales. Propiedades
periódicas. Notación de Lewis.
Enlace químicos: Covalente,iónico y metálico.Propiedades.
Fuerzas intermoleculares. Número de oxidación. Formación
y nomenclatura de compuestos. Fórmula. Nomenclatura:
Tradicional, IUPAC, STOCK. Funciones químicas inorgánicas.
Reacciones químicas. Clasificación. Balance de ecuaciones.
Reacción Redox-electroquímica. Reacciones nucleares.
Tipos.
Estequiometría: Mol. Peso fórmula.Tipos de fórmulas. Ley
de la conservación de la materia. Cálculos estequiométricos
en reacciones químicas. Volumen molar a CN. Reactivo
limitante. Rendimiento. Pureza.
Estados de la materia: Estado gaseoso. Leyes de gases
ideales. Ecuaciones que se derivan de ella. Estado líquido.
Propiedades de los líquidos. Sistemas dispersos. Tipos.
Soluciones y Solubilidad. Tipos de soluciones. Unidades de
concentración. Neutralización ácido-base. Concepto de pH.
Cinética y equilibrio químico: Velocidad de reacción.
Factores que influyen en la velocidad de reacción. Energía
de activación. Principios básicos de equilibrio químico. Kc y
Kp. Principio de Le´Chatelier.
Química orgánica: El átomo de carbono. Hibridización.
Enlaces sigma y enlaces pi. Cadenas abiertas y cerradas.
Fórmulas. Tipo de reacciones. Hidrocarburos. Alcanos.
Nomenclaturas. Hidrocarburos alifáticos: alquenos, alquinos.
Hidrocarburos aromáticos. Benceno y sus derivados.
Compuestos orgánicos oxigenados: Alcoholes.
Fenoles. Éteres. Aldehídos, cetonas. Carbohidratos. Ácidos
carboxílicos, esteres y lípidos.
Recursos naturales: Minerales. Metalurgia del Fe, Pb,
Cu, Zn, Au y Ag. Petróleo. Recursos energéticos Petróleo,
Carbón. Gas natural. Contaminación ambiental. Medio
ambiente. Atmósfera, hidrósfera y litósfera. Contaminación
del aire, suelo y agua. Destrucción de la capa de ozono.
Efecto invernadero. Potabilización del agua.
Biología
Definición de Biología: Dominios. El Método Científico.
Características de los seres vivos. Niveles de organización.
Composición química de la materia viviente: elementos
biogénicos organógenos, oligoelementos.
Principios inmediatos: Inorgánicos y orgánicos. Virus:
características, importancia biológica.
Célula procariótica: Estructura y función; clasificación
taxonómica. Importancia de las bacterias en el ecosistema,
salud e industria. Célula eucariótica. Estructura y
función: Sistema de membranas, organelas, inclusiones
citoplasmáticas. Núcleo: síntesis de proteínas y código
genético.
Tejidos: Definición. Tejidos Vegetales: meristemáticos,
protectores, fundamentales o parénquimas, de sostén,
conductores y de secreción. Tejidos animales: epitelial,
conectivo o conjuntivo, cartilaginoso, óseo, sanguíneo,
muscular y nervioso.
Nutrición autótrofa y heterótrofa: Nutrición en
Procariotas y en Eucariotas. Fotosíntesis: fase lumínica, fase
oscura (Ciclo de Calvin–Benson). Respiración: anaeróbica
y aeróbica de la glucosa, fosforilación oxidativa, balance
energético. Intercambio de gases en plantas y animales.
Sistema respiratorio humano: órganos y fisiología.
Digestión intracelular, extracelular, química y mecánica.
Sistema digestivo. Estructura y función en vertebrados
e invertebrados. Sistema digestivo humano: órganos y

30
fisiología de la digestión en el hombre.Circulación y transporte.
Mecanismos de transporte en plantas. Sistema circulatorio en
animales. Sistema circulatorio humano: órganos y fisiología.
Sistema linfático. Sistema excretor: Ejemplos en algunos
animales. Sistema urinario humano: órganos y fisiología.
Coordinación en los organismos: Elementos de
coordinación química. Hormonas vegetales. Coordinación
química en animales: Glándulas endocrinas. Sistema
Inmunológico. Resistencia a las infecciones. Clases de
Inmunidad. Sistema nervioso. Generalidades. Sistema
nervioso en algunos animales. Sistema nervioso humano:
órganos y fisiología. Reproducción. Tipos: asexual y sexual.
Mitosis y Meiosis. Reproducción sexual en plantas con
flores. Reproducción sexual en animales: fecundación,
partenogénesis, animales ovíparos, ovovivíparos y vivíparos,
metamorfosis. Reproducción humana: gametogénesis,
órganos y fisiología, desarrollo embrionario.
Continuidad de las especies: Genética. Conceptos
básicos. Experimentos de Mendel y las leyes de la herencia.
Dominancia incompleta. Alelos múltiples. Ejercicios
y problemas. Genética humana y aconsejamiento genético.
Ejercicios y problemas. Origen de la vida. Teorías: Generación
espontánea, cosmogónica y quimiosintética. Evolución y
Biodiversidad.Teorías:Lamarck,Darwin,DeVriesyDobzhansky.
Mecanismos de la evolución. Especiación. Patrones de la
evolución. Evolución humana: origen del hombre.
El Reino Animalia y sus características: Clasificación.
Animales útiles al hombre. Animales extintos y en peligro
de extinción, especies en situación vulnerable y en vías de
extinción. El Reino Plantae y sus características: Clasificación.
Principales usos: plantas alimenticias, medicinales,
utilizadas en la industria y la artesanía. Plantas en peligro de
extinción.
Higiene: Virulencia y patogenicidad. Tipos de enfermedades.
Etapas de una enfermedad infecciosa. Transmisión. Vías que
siguen las infecciones. Enfermedades infecciosas de origen
viral, bacteriano, micótico y parasitario más comunes en el
hombre. Profilaxis.
Ecología y recursos naturales: Dinámica de las
Poblaciones. Ecosistema. Relaciones Interespecíficas e
Intraespecíficas. Sucesión ecológica. Ciclos biogeoquímicos.
Equilibrio ecológico: Causas del desequilibrio ecológico.
Explosión demográfica: implicancias. Conservación de los
Recursos naturales. Áreas Naturales Protegidas: Parque
nacional, Reserva nacional, Santuario nacional, Santuario
histórico, Zona reservada. Contaminación: aire, suelo, agua
y sus efectos.
Lenguaje
La comunicación humana y no humana: El lenguaje
humano. Lenguaje y habla. La lengua estándar. Realidad
lingüística del Perú: lenguas y dialectos. Gramática española.
Fonética y fonología de la lengua española. Fonemas y sílabas.
Secuencia de vocales: diptongos, triptongos y hiatos.
Ortografía de la lengua española: Relación fonema-letra.
Ortografía literal: uso normativo de letras. Uso de mayúsculas
y minúsculas.
La acentuación escrita: Normas generales y especiales.
Acentuación de monosílabos y polisílabos. La acentuación
diacrítica y enfática.Acentuación de palabras compuestas.
Uso de los signos de puntuación: Punto, dos puntos, puntos
suspensivos, coma, punto y coma, signos de interrogación y
exclamación, paréntesis, diéresis, comillas, guión y raya. Las
abreviaturas y siglas.
Morfología de la lengua española: La palabra: estructura
y clasificación. Usos adecuados de palabras que se escriben
juntas o separadas. La flexión. Formación de palabras:
derivación, composición y parasíntesis. Estructura, clasificación
y función del sustantivo, adjetivo, determinante y pronombre.
Coherencia y cohesión gramatical.
Estructura, clasificación y función del verbo y del adverbio. Usos
adecuados del gerundio. Usos apropiados de la preposición
y la conjunción. Concordancia en el texto y cohesión: uso de
referentes.
Sintaxis de la lengua española: Frase,proposición y oración:
clases,estructura y función.La oración por su estructura interna
y por la actitud del hablante, así como por su complejidad:
simples y compuestas. Uso de conectores.
Semántica de la lengua española: El significado y las
relaciones léxicas:polisemia,homonimia,paronimia,sinonimia y
antonimia. Hiperonimia e hiponimia. Denotación y connotación.
Precisión léxica y uso figurado. Significado y sentido. Contexto
verbal y contexto situacional. Parafraseo y tipos de textos.
Literatura
Conceptos básicos: Géneros literarios: épico, dramático,
lírico. Figuras literarias: metáfora, anáfora, epíteto, hipérbaton,
hipérbole.
Literatura antigua y medieval: Literatura griega:
Ilíada y Odisea. La tragedia griega, orígenes. Esquilo: La

31
Orestíada. Sófocles: Edipo Rey. Literatura medieval: géneros
predominantes. Dante Alighieri: La divina comedia.
Literatura de la Edad Moderna: William Shakespeare:
RomeoyJulieta.LiteraturadelossiglosXIXyXX.Romanticismo.
Goethe: Las cuitas del joven Werther. Realismo. Fedor
Dostoievski: Crimen y castigo. Literatura contemporánea.
Franz Kafka: La metamorfosis.
Literatura española: Edad Media. Poema de Mío Cid. El
Siglo de Oro español: Garcilaso de la Vega: Égloga I. Narrativa
renacentista. La novela picaresca: El Lazarillo de Tormes.
El Barroco español. Poesía. Luis de Góngora y Argote: Las
soledades. Narrativa barroca. Miguel de Cervantes Saavedra:
El ingenioso hidalgo don Quijote de La Mancha. Teatro del
Siglo de Oro. Pedro Calderón de la Barca: La vida es sueño.
Literatura española de los siglos XVIII y XIX:
Neoclasicismo. Leandro Fernández de Moratín: El sí de las
niñas. Romanticismo. Gustavo Adolfo Bécquer: Rimas y
Leyendas. Literatura española del siglo XX. Generación del
98.Antonio Machado: Campos de Castilla. Generación del 27.
Federico García Lorca: Bodas de sangre.
Literatura hispanoamericana: Modernismo. Rubén Darío:
Prosas profanas. Regionalismo: características. Rómulo
Gallegos: Doña Bárbara. Nueva narrativa hispanoamericana:
características básicas. Gabriel García Márquez: Cien años
de soledad. Poesía hispanoamericana contemporánea. Pablo
Neruda. Veinte poemas de amor y una canción desesperada.
Literatura peruana: Literatura quechua colonial. Ollantay.
Crónicas. Inca Garcilaso de la Vega: Comentarios reales de
los incas. Literatura de la Emancipación. Mariano Melgar:
Yaravíes. Costumbrismo. Manuel Ascensio Segura: Ña Catita.
Romanticismo peruano. Narrativa. Ricardo Palma: Tradiciones
peruanas.
Realismo: Manuel González Prada: características de su
obra. Discursos en el Politeama. Postmodernismo. José
María Eguren: Simbólicas. Abraham Valdelomar: “El caballero
Carmelo”. Vanguardismo. César Vallejo: Los heraldos negros
(etapamodernista), Trilce,Poemashumanos(poesíapóstuma).
Indigenismo. Ciro Alegría: El mundo es ancho y ajeno. José
María Arguedas: Los ríos profundos. La Generación del 50.
Narrativa. Julio Ramón Ribeyro: “Los gallinazos sin plumas”.
Narrativa peruana última. Mario Vargas Llosa: La ciudad y los
perros.

32
Filosofía
Filosofía: Etimología, definiciones y origen. Actitud filosófica:
características. Disciplinas filosóficas.
Filosofía antigua: Mito y filosofía. Periodos de la filosofía:
Cosmológico, Antropológico, de los Sistemas y Helenístico.
Filosofía medieval: Periodo patrístico: San Agustín. Periodo
escolástico: Tomás de Aquino (existencia de Dios: cinco vías).
Guillermo de Ockham. Filosofía moderna: Descartes (ideas
innatas, la verdad, el método), John Locke (crítica de las ideas
innatas, la tábula rasa). Kant (juicios a priori y a posteriori).
Hegel (dialéctica de la historia). Filosofía contemporánea:
Comte (períodos del espíritu), Marx, Nietzsche, Popper, Kuhn.
Filosofía en el Perú y en Latinoamérica: Periodos:
Escolástico, Ilustración, Romántico, Positivismo, Reacción
Espiritualista. En el Perú: Deustua, Iberico, Augusto Salazar
Bondy y Francisco Miró Quesada Cantuarias.
El conocimiento y la ciencia: El conocimiento:
definición, elementos y características. Clases: sensible,
racional, intuitivo. Tesis filosóficas sobre el conocimiento.
El conocimiento científico. Características. División de las
ciencias. Funciones de la ciencia. Método científico. Verdad
y validez. Importancia del lenguaje verbal, simbólico y lógico
en la ciencia. Razonamiento incorrecto: creencias, falacias y
paradojas.
El problema del valor: El valor: definición, características,
clasificación. El acto valorativo. Juicio valorativo. Ética y moral.
La idea del bien. La persona moral. Valores éticos: bondad,
igualdad, justicia, solidaridad, libertad.
Antropología filosófica: Definición.Tesis filosóficas sobre la
esencia o naturaleza del hombre.
Economía
La Economía: Etimología, definición, método. Teorías
económicas. El mercantilismo, los fisiócratas, el liberalismo
económico y la economía socialista.
Las necesidades humanas: Definición y clases. Bienes y
servicios.
La producción: Recursos y actividades productivas. Factores
de la producción. Trabajo: definición, su división y sistemas.
La OIT: definición y objetivos. Retribución: el salario, tipos de

33
salario. Recursos Naturales: características, transformación
e impacto en el medio ambiente. Capital: tipos, la ganancia.
Productores y consumidores. La empresa. Tipos y
clasificación.
La circulación: El mercado. La ley de la oferta y la demanda.
Tipos de mercado. Flujo nominal y real. Definición y
características de la competencia perfecta e imperfecta. El
monopolio, el oligopolio. Regulación del Estado, organismos
reguladores.
El sistema financiero: La moneda: definición y funciones.
Devaluación e inflación. El crédito y sus clases. El sistema
bancario: El Banco Central de Reserva del Perú (BCRP):
funciones. CONASEV y la Superintendencia de Banca y
Seguros, funciones. El Sistema Financiero Internacional. FMI,
BM.
El sector público: Definición. Sistema tributario en el Perú:
tipos de impuestos. El Presupuesto General de la República.
La deuda pública.
Comercio exterior: Ventajas comparativas y ventajas
competitivas. Principales productos que se exportan e
importan. La balanza de pagos: definición y estructura. Los
aranceles.
Crecimiento y desarrollo: Definición. Indicadores de
desarrollo humano. Indicadores macroeconómicos.
La integración económica: Regional y mundial. Convenios
de cooperación latinoamericanos y bloques. El Tratado
Amazónico.ALBA.ComunidadAndina,MERCOSUR,APEC y los
TLC que firma el Perú. La Comunidad Europea. Globalización
de la economía: concepto y factores.
Psicología
Nacimiento de la psicología como ciencia: Perspectivas
actuales de la Psicología.
Bases biológicas y sociales del comportamiento: Las
neuronas. Sistema nervioso. Cerebro: áreas funcionales.
Estructuras cerebrales de nivel inferior: Sistema límbico.
Desarrollo humano: Agentes de socialización. La familia.
Tipos de familia. Estilos de crianza. Evolución de las relaciones
familiares en la infancia, la pubertad y adolescencia. Influencia
de los pares y la cultura.
Teorías modélicas de la memoria: Memorial sensorial,
memoria de corto plazo y memoria de largo plazo. Procesos
de control. El ensayo elaborativo.
Desarrollo humano: Definición. Factores que influyen
en el desarrollo. Etapas del desarrollo: prenatal, infancia,
adolescencia, adultez. Características físicas, cognitivas y
psicosociales en cada etapa.
Búsqueda de identidad: Autoestima y autoconcepto,
comunicación adecuada, valores y proyecto de vida.Amistad y
enamoramiento. Estabilización y maduración de las relaciones
de pareja.
Aprendizaje: Aprendizaje por condicionamiento clásico.
Aprendizaje por condicionamiento operante o instrumental.
Teorías cognitivas del aprendizaje.
Sensación y Percepción: Definición. Factores biológicos
y psicológicos: Principios organizativos de la percepción.
Ilusiones perceptivas.
Historia
Historia Universal
Aspectos teóricos y metodológicos de la Historia:
Conceptos de Historia. Fuentes para su estudio. Ciencias
Auxiliares. Periodificación de la Historia Universal.
El proceso de hominización y los orígenes de la
civilización: De los homínidos al Homo Sapiens: géneros,
especiesyavancesculturales.LaPrehistoria,superiodificación
y características principales: Paleolítico, Mesolítico, Neolítico y
Edad de los Metales.
Las civilizaciones del Cercano Oriente. Mesopotamia y
Egipto: Ubicación geográfica, evolución histórica, aspectos
políticos, sociales, económicos y culturales. Las civilizaciones
del Lejano Oriente. India y China: ubicación geográfica,
aspectos políticos, sociales, económicos y culturales.
Las civilizaciones clásicas de Occidente. Grecia:
Medio geográfico. Etapas de su historia. Organización social,
económica y política y sus aportes culturales. Importancia de
las polis: Esparta y Atenas.
Roma: Ubicación geográfica. Etapas de su desarrollo.
Organización social, economía y política. Manifestaciones
culturales: derecho, arte y religión. Expansión romana. El
impacto de las primeras oleadas de migraciones bárbaras. La
desintegración del Imperio Romano de Occidente.
La Alta Edad Media en Occidente: Los reinos germánicos.
Imperio Carolingio, Imperio Bizantino y el Islam. Ubicación
geográfica, organización social, económica y política y sus
aportes culturales.

34
La Baja Edad Media en Occidente: El sistema feudo-
vasallático y el sistema señorial. El papel de la Iglesia.
La expansión medieval (siglos XI-XIII). La gran depresión
económica y la caída demográfica (siglos XIV-XV).
La modernidad: Humanismo y Renacimiento. La Reforma
religiosa en Europa. La reforma católica y el Concilio de Trento.
Los grandes descubrimientos geográficos. Los imperios
coloniales. La formación y consolidación del Estado Moderno.
Las revoluciones burguesas. La Ilustración. La Independencia
de los Estados Unidos y la Revolución Francesa: causas,
etapas y consecuencias. La primera Revolución Industrial:
condiciones para el despegue en Gran Bretaña.
El siglo XIX:La Europa napoleónica.La Restauración:Congreso
de Viena y Santa Alianza. Nuevas corrientes de pensamiento:
Liberalismo, Nacionalismo y Socialismo. Las revoluciones
liberales de 1830-1848. La segunda fase de la Revolución
Industrial y el surgimiento de los imperios coloniales.
El mundo contemporáneo. El mundo a inicios del siglo XX.
Primera Guerra Mundial. Revolución rusa. La crisis del
sistema capitalista de 1929 y el ascenso de los totalitarismos.
Segunda Guerra Mundial. La Guerra Fría: causas, etapas y
consecuencias. La descomposición del bloque socialista y la
desintegración de la Unión Soviética. Nuevo orden mundial y
globalización.
Historia del Perú
El poblamiento de América: Hipótesis sobre las rutas
migratorias. Teorías sobre el origen de la cultura andina
peruana.
El período lítico: Características principales. Asentamientos
o sitios representativos. El período Arcaico. Periodificación y
características principales.
El período formativo y el surgimiento de la civilización
andina: Complejidad sociopolítica
yeconómica:períododedesarrollos
regionales. Sociedades de la costa
y la sierra: caracterización cultural.
Los estados panandinos: Wari y
Tiahuanaco. Expansión cultural y
política: el debate sobre el primer
imperio andino. Desarrollo artístico
y tecnológico.
El período de estados
regionales: Sociedades de la
costa y la sierra. Desarrollo artístico
y tecnológico. Tawantinsuyo:
Origen, desarrollo, organización y
trascendencia cultural.
La caída del Tawantinsuyo:
Resistencia a la conquista.
Conflictos entre españoles. El
virrey Francisco de Toledo y la
consolidación del sistema colonial.
El Perú en la época virreinal.
Sociedad colonial. Sectores y
política económica. Instituciones y
cultura política. Religiosidad.
Las Reformas Borbónicas y su impacto: Reformas
principales. Resistencia andina: rebeliones de Juan Santos
Atahualpa, Túpac Amaru II y Túpac Catari. Crisis en el
Imperio español, las Cortes de Cádiz y creación de Juntas de
Gobierno. El surgimiento de conspiraciones separatistas. La
Independencia. Precursores. José de San Martín y la campaña
del Sur.
El primer Congreso y la primera Constitución: Simón
Bolívar y la campaña del Norte. Proyectos políticos de San

35
Martín y Bolívar. El primer militarismo. Primer Militarismo y
caudillismo. Economía, sociedad y política. Confederación
peruano-boliviana.
De la explotación guanera a la Reconstrucción
Nacional: La explotación guanera y la política ferrocarrilera.
El surgimiento del proyecto civilista y la modernización del
Estado. La Guerra del Pacífico: causas, desarrollo del conflicto
y consecuencias. La Reconstrucción Nacional y el Segundo
Militarismo: el contrato Grace y sus implicancias.
De la República Aristocrática al Tercer Militarismo:
Aspectos sociales, económicos y políticos. El régimen del
Oncenio de Augusto B. Leguía. Surgimiento de nuevas
ideologías: Aprismo y Socialismo. El movimiento obrero. Los
regímenes democráticos y autocráticos: del gobierno de Luis
M. Sánchez Cerro a Fernando Belaunde Terry. La migración.
El Perú en las últimas décadas: Aspectos sociales,
económicos y políticos. El Gobierno Revolucionario de las
Fuerzas Armadas: las fases presididas por Juan Velasco
Alvarado y Francisco Morales Bermúdez. La restauración
de la democracia: desde el segundo gobierno de Fernando
Belaunde hasta el Gobierno Transicional de Valentín Paniagua.
Geografía
La Geografía y el espacio geográfico: Geosistema. Líneas
imaginarias terrestres. Coordenadas geográficas. La cartografía:
representacionescartográficas,suselementosyprincipios.
Factores de la transformación del relieve: Fuerzas
geológicas internas: tectónica de placas y vulcanismo; fuerzas
externas: la erosión. Desastres de origen sísmico y su impacto
socioeconómico.
El relieve del Perú: Principales características de la Costa,
Sierra y Selva.

36
El cambio climático y proceso de calentamiento
global: Acuerdo de Kioto. Comisión Nacional del Ambiente.
La contaminación del aire.
El clima del Perú y sus principales factores:
Principales desastres de origen climático y su impacto
socioeconómico.
Hidrografía del Perú: Sistemas hidrográficos.
Cuencas y gestión de riesgos.
Principales ecosistemas en el mundo: Desarrollo
sostenible. Ecosistemas en el Perú. La Amazonía y
la Antártida como reservas de biodiversidad en el mundo.
Recursos naturales y el desarrollo sostenible:
Depredación, desertificación, deforestación, contaminación
del agua y suelos. Áreas de protección: parques, santuarios
y reservas naturales.
Actividades económicas: Agricultura, pesca, minería,
industria, comercio, transporte y turismo.
Población humana del Perú: Estructura,
dinámica, migraciones, organización del espacio rural y
urbano.
Organización política y administrativa del territorio
peruano: Descentralización y oportunidades. Fronteras del
Perú: límites, posibilidades de desarrollo. El mar territorial del
Perú y su defensa.
Los cinco continentes: Principales países y capitales;
población y calidad de vida; principales recursos.
Educación Cívica
Derechos Humanos: Características y clasificación de los
derechos humanos. Derechos fundamentales de la persona y
la Constitución Política del Perú. Protección de los Derechos
Humanos y las garantías constitucionales. La Declaración
Universal de los Derechos Humanos. Corte Internacional
de La Haya y el Pacto de San José. La Carta Democrática
Interamericana. La Convención de los Derechos del Niño y del
Adolescente.
La ciudadanía: Derechos y obligaciones. Mecanismos
de participación ciudadana. Elecciones, partidos políticos,
organizaciones sociales.
Problemas de convivencia en el Perú: Discriminación,
delincuencia y corrupción. Cultura de paz y los mecanismos
para resolver conflictos:negociación,conciliación y mediación.
Diversidad cultural, étnica y lingüística: Aspectos que
fundamentan nuestra peruanidad: el sentido de pertenencia,
costumbres y tradiciones comunes, el respeto a la diversidad
cultural, la interculturalidad. Valoración, conservación y
defensa del patrimonio histórico y natural.
El Estado peruano: Características y deberes. Estructura
del Estado peruano: poderes del Estado y los Órganos
Constitucionales autónomos. Gobierno local y regional.
Sistema Nacional de Defensa Civil.

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