4. Hay inquietud. Si no sueñas ciencia,
nadie podrá esculpir tus sueños.
http://www.eu
-robotics.net/
http://euroboticsweekedu
cation.blogspot.com.es/2
015/02/si-no-suenas-
ciencia-nadie-podra.html
6. Pensemos
…
1. Desde Europa, se nos pide
un cambio
2. ¿¿¿ Que aporta la
Robótica Educativa al
Currículo ???
Se nos pide introducir
la Tecnología en el
Aula, per como ???
Modelo: Rubén D. Puentedura
8. Primaria...
pensar con lógica es muy importante…
https://www.youtube.com/watch?v=9zDen-FcDqk
Youtube:
https://www.youtube.com/playlist?
list=PLqqKmwYwNAlMKM7QFnSDI
RfAgxtm2z1Yo
9. Secundaria y Bachillerato …
programamos y diseñamos
"Aprovechamos Arduino para
diseñar un "Relaxometro".
La encargada del comedor
quería un semáforo que se pusiera
un rojo cuando los chavales
hablasen alto.
Vimos que eso podía ser un
problema porque más de uno
intenta poner el semáforo en rojo
a grito pelado. Por tanto mis
alumnos decidieron darle la
vuelta, premiar al que no hiciese
ruido, premiar el RELAX".
Arrasate BHI
El Relaxómetro
10. La Robótica
Educativa…
Tiene que estar en el
currículo, es hora de
cambiar !!!
En algunos sitios ya ha comenzado el cambio …
Madrid introduce …
Otros creamos redes de profesores…
11. ¿Qué es
E&P Sarea?
1. Una red que crea redes …
2. Compartir entre iguales
3. Posibilitar el uso de la
Tecnología del Área
Científico-Técnica en
centros sin limitaciones
económicas
4. Demostrar que no son
necesarias grandes
infraestructuras para
proyectos y colaborar
http://www.pinterest.com/mert
xejbadiola/ep-sarea/