BRIGADAS ESCOLARES DE DEFENSA CIVIL

1. ING. FREDDY ARIAS SEIJAS
COORDINADOR DE GESTION DEL RIESGO DE DESASTRES
CRUZ ROJA PERUANA FILIAL CORONEL PORTILLO
CRUZROJAUCAYALI@GMAIL.COM 961970474 – RPM: #726443
GESTION DEL RIESGO DE DESASTRES
EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS
BRIGADAS DE EMERGENCIAS
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2.  La Comisión de Gestión del Riesgo (CGR) (ex Comisión Permanente de
Defensa Civil) es una institución encargada de apoyar la implementación de
acciones orientadas al logro de una institución educativa segura y al
desarrollo de conocimientos, valores, actitudes y prácticas de prevención y
seguridad entre los miembros de la comunidad educativa.
 La Comisión de Gestión del Riesgo está conformada del
siguiente modo:
 Coordinador: Docente designado por el Director.
 Secretario: Docente designado por el coordinador.
 Representante de la APAFA.
 Representante de estudiantes del último grado de estudios
 Representante del personal administrativo.
 Representante del personal de servicios.
¿Cómo esta conformado la
Comisión de Gestión del Riesgo?
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3.  Ante un evento o desastre, el Comité Escolar se encarga
de coordinar actividades y de la respuesta inmediata con
la activación de sus brigadas, por consiguiente su
primera actividad consiste en establecer sus propias
funciones y organización.
 Las brigadas son grupos organizados de carácter
voluntario, con características: conocimiento,
disponibilidad, estado físico y condiciones médicas
adecuadas para las tareas para realizar. Cada brigada
se compone de un Coordinador de brigada y de
brigadistas
 .
Actividades del Comité y las
Brigadas
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4.  Las brigadas y sus miembros asumen actividades de preparación y
respuesta, deben contar con capacitación continua, tener
asignadas funciones específicas y conocer los límites de su
intervención; además de estar identificados (chaleco, brazalete,…)
y disponer de elementos de seguridad personal y equipos para su
operación. Pueden organizar funciones para su desarrollo, en un
antes (prevención, revisión, señalización), durante (atención) y
después (informe del incidente, mantenimiento de equipos
utilizados).
 Se debe tener presente que el coordinador del comité, al igual que
las brigadas, asume funciones específicas; como ejemplo, las que
se describen a continuación:

Actividades del Comité y las
Brigadas
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5. BRIGADAS ESCOLARES:
Para hacer frente a una situación de
emergencia, la Comisión de Gestión del Riesgo
adopta la organización y responsabilidades de Centro
de Operaciones de Emergencia de la institución
educativa.
La comisión de gestión del riesgo o el Centro de
Operaciones de emergencia cuenta con brigadas
específicas en cada aula, grado y nivel. En cada aula y
grado, los brigadistas participan bajo la supervisión de
un docente tutor.
A nivel de la IE, las brigadas se organizan con
participación de los estudiantes, docentes, personal
administrativo y personal de servicios.
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La Brigada de Seguridad y
Evacuación:
Tiene la misión de salvar vidas humanas evacuándolas a
un lugar seguro, previamente señalizado. Antes de la
emergencia: verifica permanentemente la fluidez de los
pasadizos, la distribución de los muebles, el
funcionamiento de las puertas, la señalización de las rutas
evacuación y zonas de seguridad, así como la
capacitación del personal. Durante la emergencia: orienta
los flujos de evacuación de todo el personal hacia las
zonas seguras. Después de la emergencia: verifica, junto
con los coordinadores de grupo, la presencia de todo el
personal e informa al Coordinador de la Comisión sobre
los daños ocurridos.

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La Brigada de Primeros
Auxilios: Tiene la misión de brindar al
lesionado los cuidados básicos para salvar su
vida y evitarle complicaciones y lo prepara para
su evacuación. Antes de la emergencia: capacita
permanentemente al personal en primeros
auxilios, asegura la conveniente dotación de
materiales, equipos y medicinas. Durante la
emergencia: proporciona los primeros auxilios y
evacúa a los lesionados o heridos hacia las
zonas de seguridad. Después de la emergencia:
administra los primeros auxilios y prevé su
traslado al establecimiento de salud respectivo.

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La Brigada contra Incendios:
Tiene la misión de prevenir y controlar el
incendio para evitar su propagación y disminuir
daños humanos y materiales. Antes de la
emergencia: capacita y entrena a sus miembros
en las diferentes técnicas de combatir el fuego y
el empleo de los extintores, verifica el estado de
operatividad de los equipos y procura que
existan los implementos complementarios.
Durante la emergencia: acude en ayuda del
personal asumiendo el combate de los conatos
de incendio, califica la situación y determina la
necesidad de apoyo externo, ayuda y facilita la
intervención del Cuerpo de Bomberos. Después
de la emergencia: evalúa los daños materiales.
Esta brigada solo se constituye con adultos.

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Brigadas de Rescate:
Esta conformada por adultos y se
encarga de rescatar a las personas que
estén atrapadas en algún lugar de la I.E
para lo cual necesitan una preparación
especial.
NOTA:
La brigada contra incendios y la de
rescate son consideradas
especiales.

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La Brigada de Seguridad y
Evacuación
- Antes
- Durante
- Despues

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La Brigada de Seguridad y
Evacuación:
Antes:
- Recibe capacitación y se actualiza periódicamente,
sobre Seguridad y Evacuación .
- Desarrolla, revisa y actualiza el plan de Seguridad y
evacuación.
- Señaliza la institución: recursos, ruta de evacuación
y punto de encuentro seguros.
- Revisa y despeja las rutas de evacuación
continuamente.
- Realiza simulacros de evacuación de la institución
periódicamente.
- Apoya en las actividades que implican
aglomeraciones de estudiantes.

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La Brigada de Seguridad y
Evacuación:
Durante:
- Orienta a las personas por las rutas de
evacuación.
- Se asegura que nadie ingrese o retorne a
la edificación.
- Comprueba que no hay ocupantes y cierra
sin seguro las puertas de las aulas o
recintos.

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La Brigada de Seguridad y
Evacuación:
Después:
- Desconecta electricidad, agua, gas,
informando sobre averías al coordinador.
- Verifica el listado de estudiantes en los
puntos de encuentro.
- Orienta el reingreso seguro a las
instalaciones del colegio, cuando ha
pasado la emergencia.
- Está alerta ante posteriores eventos o
réplicas.

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La Brigada de
Primeros Auxilios
- Antes
- Durante
- Después

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La Brigada de Primeros
Auxilios:
Antes:
- Recibe capacitación y se actualiza
periódicamente, sobre primeros auxilios.
- Organiza el botiquín escolar
- Revisa continuamente el botiquín y las fechas
de expiración de sus elementos, solicitando al
coordinador los elementos necesarios.
- Realiza campañas informativas, para prevenir
accidentes.
- Apoya en las actividades que implican
aglomeraciones de estudiantes.

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La Brigada de Primeros
Auxilios:
Durante:
- Realiza la valoración inicial de heridos.
- Traslada en forma segura a los heridos hacia
el Centro Medico u Hospital.
- Realiza la estabilización y atención inicial de
heridos.

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La Brigada de Primeros
Auxilios:
Después:
- Solicita al coordinador apoyo
externo (ambulancia y hospital) en
caso necesario.
- Informa sobre estado de los
heridos a los organismos de
socorro y lleva registro de este y
de los traslados.

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La Brigada contra
Incendios
- Antes
- Durante
- Después

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La Brigada contra Incendios:
Antes:
- Recibe capacitación y se actualiza
periódicamente, sobre prevención de
emergencias y extinción de incendios
incipientes.
- Programa actividades informativas con
la comunidad educativa, sobre medidas
de seguridad y prevención de incendios.
- Elabora listas de chequeo para verificar
las condiciones de seguridad del colegio.
Solicita los recursos necesarios para la
detección y extinción de incendios.

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La Brigada contra Incendios:
Antes:
- Realiza la señalización de las zonas de mayor
riesgo por incendio y de la ubicación de equipos
de extinción.
- Promueve la elaboración de manuales de
seguridad en los talleres, laboratorios y lugares
que presenten riesgos por operación de equipos,
máquinas y/o químicos.
- Establece procedimientos claros para el manejo
de sustancias fácilmente inflamables así como el
manejo de los residuos generados por estas.
- Atiende y revisa la detección de posibles focos
de incendio.
Se contacta con la Estación de Bomberos
cercana al colegio.

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La Brigada contra Incendios:
Durante:
- Atiende el incendio para su extinción o
contención.
- Evalúa la situación y la necesidad de realizar
una evacuación parcial o total, y comunica el
estado al coordinador del comité para la gestión
del riesgo.
- Solicita los recursos necesarios para la
atención de la emergencia
- En caso de ser auxiliados por entidades de
apoyo externo, entrega una clara descripción de
la evolución de la emergencia.
.

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La Brigada contra Incendios:
Después:
- Verifica el estado de salud de las
personas que atendieron la emergencia
- Inspecciona verificando que no hayan
focos que generen nuevos incendios
- Emite un informe al coordinador del
comité escolar para la gestión del riesgo.
.

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Brigadas de Rescate:
- Antes
- Durante
- Después

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Brigadas de Rescate:
Antes:
- Recibe capacitación y se actualiza
periódicamente, sobre rescate
- Desarrolla, revisa y actualiza el plan de
Rescate ante una emergencia.
- Realiza simulacros de rescate de la
institución periódicamente.
- Apoya en las actividades que implican
aglomeraciones de estudiantes.

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Brigadas de Rescate:
Durante:
- Orienta a las personas por las rutas de
evacuación y apoya el rescate (recuerde
que si el evento es un sismo, durante es
protegerse y después es evacuar).
- Se asegura que nadie ingrese o retorne
a la edificación.
- Comprueba que no hay ocupantes y
cierra sin seguro las puertas de las aulas
o recintos.

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Brigadas de Rescate:
Después:
- Realiza su ficha técnica de Rescatados
de la I.E..
- Verifica el listado de estudiantes en los
puntos de encuentro.
- Orienta el reingreso seguro a las
instalaciones del colegio, cuando ha
pasado la emergencia.
- Está alerta ante posteriores eventos o
réplicas.

28. ING. FREDDY ARIAS SEIJAS
COORDINADOR DE GESTION DEL RIESGO DE DESASTRES
CRUZ ROJA PERUANA FILIAL CORONEL PORTILLO
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