1. E B 2,3 Prof. Nery Capucho
Teste de Avaliação de Geografia - 7.º ano – versão 1
Nome: _____________________________________________________ Nº: ___ Ano ___ Turma: ____
Apreciação global: _____________________________________________________________________
A professora: O/A Encarregado(a) de Educ.:
_________________________ _____________________________________
ATENÇÃO: Antes de responder, lê atentamente as questões.
1. Das expressões seguintes, uma delas traduz a definição correta de escala de um mapa. Assinala-a com um X.
__ Razão entre a distância real e a distância no mapa.
__ Razão entre a distância no mapa e a distância no mapa correspondente.
__ Produto da distância no mapa e da distância real.
__ Diferença entre a distância real e a distância gráfica.
2. Observa as figuras A e B.
A B
A) A escala numérica do mapa _____ é ___: _______________. O numerador representa a distância no(a)
_______________ e o denominador, a distância na(o) _______________. A leitura da escala faz-se do seguinte
modo, um centímetro na(o) _______________ equivale a _______________ de centímetros na realidade.
B) O mapa A apresenta __________ grau de pormenor do que o mapa B. O grau de pormenor é tanto
_______________ quanto mais pequena for a escala.
C) O mapa ____ é o que tem a área __________ extensa. Quanto ___________ for a escala _______________ é a
extensão da área representada.
1

2. 3. Transforma as seguintes escalas…
a)… gráficas em escalas numéricas.(apresenta todos os passos)
1) 0 12 km 2) 0 20 m
b) … escalas numéricas em escalas gráficas.(apresenta todos os passos)
1) 1: 200 000 2) 1/3500 000
4. Observa atentamente o mapa da fig.3.
4.1. Calcula a distância entre Lisboa e Bruxelas,
sabendo que no mapa estão a uma distância de
5 cm. (Apresenta todos os cálculos).
Fig. 3
Escala: 1/30 000 000
4.2. Uma outra cidade fica situada a 400 Km de Lisboa. Sabendo que a escala se mantém, calcula a distância entre
elas nesse mapa.
2

3. 5. Considera os seguintes mapas da fig. 4.
Fig. 4
5.1. Ordena os mapas segundo uma ordem crescente de escala.
_______________________________________________________________________________
5.2. Faz corresponder a cada afirmação a letra do mapa correspondente.
Maior área representada
Menor redução da realidade
Maior redução da realidade
Maior pormenor
6. Supõe que o mapa A tem a escala 1/2 500 000 e o mapa B tem a escala de 1/40 000 000.
6.1. Refere em qual dos mapas a realidade foi reduzida mais vezes. Justifica.
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
7. Observa o mapa da fig. 5.
7.2. Faz a leitura da escala do mapa.
_______________________________________
______________________________________
_______________________________________
______________________________________ Bom trabalho!
3