SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 39
 PERJUANGANMEMBEBASKAN AL-QUDS
ِ‫ب‬ ٰ
‫ى‬َ‫ر‬ْ‫س‬َ‫أ‬ ‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ َ‫ان‬َ‫ح‬ْ‫ب‬ُ‫س‬
َ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬
‫ًل‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ ِ‫ه‬ِ‫د‬ْ‫ب‬َ‫ع‬
ْ‫ل‬‫ا‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ ِ‫ام‬َ‫ر‬َ‫ح‬ْ‫ل‬‫ا‬ ِ‫د‬ ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬
َ‫ص‬ْ‫ق‬َ ْ
‫اْل‬ ِ‫د‬ ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫م‬
‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ ‫ى‬
ُ‫ه‬َ‫ي‬ ِ
‫ر‬ُ‫ن‬ِ‫ل‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬ ْ‫و‬َ‫ح‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ك‬َ‫ار‬َ‫ب‬
ُ‫ه‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬ ۚ ‫ا‬َ‫ن‬ِ‫ت‬‫ا‬َ‫ي‬‫آ‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬
َ‫و‬ُ‫ه‬
ُ‫ير‬ ِ
‫ص‬َ‫ب‬ْ‫ل‬‫ا‬ ُ‫ع‬‫ي‬ِ‫م‬َّ‫س‬‫ال‬
{
‫ا‬ ‫سورة‬
‫إلسراء‬
:
١
}
(
‫ق‬
‫س‬
‫ي‬
)
‫له‬ ْ‫و‬َ‫ق‬
‫ى‬َ‫ص‬ْ‫أق‬
‫يت‬َ‫ب‬
َ‫ن‬‫ِي‬‫د‬َ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ِ‫ب‬
ِ‫ة‬
‫ي‬َ‫أ‬
‫بعده‬
‫ه‬ْ‫ن‬ِ‫م‬َ‫و‬
‫د‬ ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬
‫ا‬
‫ى‬َ‫ص‬ْ‫ق‬َ ْ
‫ْل‬
‫لبع‬
‫ده‬
‫من‬
‫َّة‬‫ك‬َ‫م‬
‫مشارق‬
‫األنوار‬
‫على‬
‫صحاح‬
‫اآلثار‬
‫للقاضي‬
‫عياض‬
(
‫ت‬
.
٥٤٤
‫هـ‬
)
‫د‬ ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬
‫ى‬َ‫ص‬ْ‫ق‬َ ْ
‫اْل‬
‫يت‬َ‫ب‬
‫ّس‬‫د‬َ‫ق‬ُ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬
‫سمي‬
‫بذلك‬
‫لبعد‬
‫ا‬َ‫م‬
‫ينه‬َ‫ب‬
‫ين‬َ‫ب‬َ‫و‬
ْ‫ل‬‫ا‬
‫د‬ ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫م‬
‫ام‬َ‫ر‬َ‫ح‬ْ‫ل‬‫ا‬
‫ال‬َ‫ق‬ُ‫ي‬َ‫و‬
ُ‫ه‬َ‫ل‬
‫يت‬َ‫ب‬
‫ّس‬‫د‬َ‫ق‬ُ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬
‫تحرير‬
‫ألفاظ‬
‫التنبيه‬
‫للحافظ‬
‫النووي‬
(
‫ت‬
.
٦٧٦
‫هـ‬
)
‫الحنبلي‬‫مفلح‬‫ابن‬‫اإلمام‬‫كالم‬‫من‬
Imam Ibn Muflih al-Hanbali (w. 763 H)
menuturkan:
‫ت‬ْ‫ق‬َ‫ي‬ ِ‫اء‬ َ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ب‬
ْ
‫ال‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ِ
‫يس‬ ِ‫ع‬
ْ
‫ال‬َ‫ك‬
‫ا‬َ‫م‬َّ‫الظ‬‫ا‬َ‫ه‬‫ل‬
*
‫ول‬‫م‬ْ‫ح‬َ‫م‬‫ا‬َ‫ه‬ِ‫ر‬‫و‬‫ه‬‫ظ‬ َ
‫ق‬ْ‫و‬َ‫ف‬‫اء‬َ‫م‬
ْ
‫ال‬َ‫و‬
“Bagaikan unta di padang pasir yang
mati kehausan # padahal air di atas
punggungnya tersimpan.” *
* Abdullah Muhammad bin Muflih al-Maqdisi, Al-Âdâb al-Syar’iyyah,
Beirut: Mu’assasat al-Risâlah, cet. III, 1419 H, juz III, hlm. 104
BOYCOTT
ZIONIS
ISRAEL
PALESTINA &
PERJANJIAN
“Hai orang-orang yang
beriman, penuhilah aqad-
aqad itu.”
(QS. Al-Ma’idah [5]: 1)
‫ال‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ي‬
‫و‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬
‫ا‬
ُ‫ع‬ْ‫ال‬ِ‫ب‬ ‫وا‬ُ‫ف‬ ْ‫و‬َ‫أ‬
ِ‫د‬‫و‬ُ‫ق‬
{
١
}
SOLUSI JIHAD
“Dan jika mereka meminta
pertolongan kepadamu
dalam (urusan pembelaan)
agama, maka kamu wajib
memberikan pertolongan.”
(QS. Al-Anfal [8]: 72)
ُ‫ر‬َ‫ص‬ْ‫ن‬َ‫ت‬ْ‫س‬‫ا‬ ِ‫ن‬ِ‫إ‬ َ‫و‬
ِ‫الد‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬‫و‬
ِ‫ين‬
‫الن‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ف‬
ُ‫ر‬ْ‫ص‬
{
٧٢
}
Abu Hurairah r.a., ia berkata: "Aku
mendengar Rasulullah Saw bersabda:
«
ُ‫موقف‬
‫ساعة‬
‫في‬
ِ‫ل‬‫سبي‬
ِ‫للا‬
‫خير‬
‫من‬
ِ‫قيام‬
ِ‫ة‬‫ليل‬
ِ
‫القدر‬
َ‫د‬‫عن‬
ِ
‫جر‬َ‫ح‬‫ال‬
ِ‫د‬ َ‫األسو‬
»
“Kedudukan satu jam di jalan Allah
lebih baik daripada menegakkan
qiyam laylatul qadr di sisi al-Hajar .”
(HR. Ibn Hibban, Al-Baihaqi)
Allah ’Azza wa Jalla berfirman:
ْ‫ل‬َ‫ه‬ ‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬‫ال‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ي‬
‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ُّ‫ُل‬‫د‬َ‫أ‬
‫ة‬َ‫ار‬َ‫ج‬ِ‫ت‬
‫ي‬ِ‫ل‬َ‫أ‬ ‫اب‬َ‫ذ‬َ‫ع‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ي‬ ِ‫ج‬ْ‫ن‬ُ‫ت‬
‫م‬
{
١٠
}
ِ‫اّلل‬ِ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫ت‬
‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫ُون‬‫د‬ِ‫ه‬‫ا‬َ‫ج‬ُ‫ت‬ َ‫و‬ ِ‫ه‬ِ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬ َ‫و‬
ِ‫ب‬ ِ‫َّللا‬ ِ‫ل‬‫ي‬ِ‫ب‬َ‫س‬
ْ‫م‬ُ‫ك‬ِ‫ل‬‫ا‬ َ‫و‬ْ‫م‬َ‫أ‬
ْ‫م‬ُ‫ك‬ِ‫س‬ُ‫ف‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ َ‫و‬
ۚ
َ‫خ‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ِ‫ل‬َ‫ذ‬
ُ‫ت‬ْ‫ن‬ُ‫ك‬ ْ‫ن‬ِ‫إ‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬ ‫ْر‬‫ي‬
ْ‫م‬
َ‫ون‬ُ‫م‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ت‬
{
١١
}
“Hai orang-orang yang beriman, sukakah kamu aku
tunjukkan suatu perniagaan yang dapat menyelamatkanmu
dari azab yang pedih? (Yaitu) kamu beriman kepada Allah
dan Rasul-Nya dan berjihad di jalan Allah dengan harta dan
jiwamu. Itulah yang lebih baik bagimu, jika kamu
mengetahui.” (QS. Al-Shaff [61]: 10)
“Kesulitan lain yang menghadang laju
dakwah adalah sulitnya mengorbankan
kehidupan dunia –berupa harta,
perdagangan, dan sejenisnya- di jalan
Islam dan dakwah Islam.”
Taqiyuddin al-Nabhani, Al-Takattul Al-Hizbi,
Beirut: Dar al-Ummah, hlm. 49-50.
Al-’Allamah Taqiyuddin al-Nabhani
(w. 1397 H) ‫ومن‬
‫الصعوبات‬
‫التي‬
‫تقف‬
‫في‬
‫وجه‬
‫الدعوة‬
‫ص‬
‫عوبة‬
‫التضحية‬
‫بشؤون‬
‫الحياة‬
‫الدنيا‬
‫من‬
‫مال‬
‫وتجار‬
‫ة‬
‫ونحوهما‬
‫في‬
‫سبيل‬
‫اإلسالم‬
‫وحمل‬
‫دعوته‬
‫من‬
‫تراث‬
‫علمائنا‬
Irfan Abu Naveed, M.Pd.I
www.irfanabunaveed.net
Berkontribusi
Membela Agama
َ‫ل‬‫ا‬ َ‫و‬ْ‫م‬َ‫أ‬ َ‫ون‬ُ‫ق‬ِ‫ف‬ْ‫ن‬ُ‫ي‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬‫ال‬ ُ‫ل‬َ‫ث‬َ‫م‬
َ‫م‬َ‫ك‬ ِ‫َّللا‬ ِ‫ل‬‫ي‬ِ‫ب‬َ‫س‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬
‫ة‬‫ب‬َ‫ح‬ ِ‫ل‬َ‫ث‬
ُ‫ك‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫ل‬ِ‫ب‬‫َا‬‫ن‬َ‫س‬ َ‫ع‬ْ‫ب‬َ‫س‬ ْ‫ت‬َ‫ت‬َ‫ب‬ْ‫ن‬َ‫أ‬
‫ب‬َ‫ح‬ ُ‫ة‬َ‫ئ‬‫ا‬ِ‫م‬ ‫ة‬َ‫ل‬ُ‫ب‬ْ‫ن‬ُ‫س‬ ِ‫ل‬
ُ‫َّللا‬ َ‫و‬ ۗ ‫ة‬
َ‫و‬ ُ‫َّللا‬ َ‫و‬ ۗ ُ‫ء‬‫َا‬‫ش‬َ‫ي‬ ْ‫ن‬َ‫م‬ِ‫ل‬ ُ‫ف‬ِ‫ع‬‫ا‬َ‫ض‬ُ‫ي‬
‫يم‬ِ‫ل‬َ‫ع‬ ‫ع‬ِ‫س‬‫ا‬
{
٢٦١
}
“Perumpamaan (nafkah yang dikeluarkan oleh) orang-
yang menafkahkan hartanya di jalan Allah adalah
dengan sebutir benih yang menumbuhkan tujuh bulir,
tiap-tiap bulir seratus biji. Allah melipat gandakan
bagi siapa yang Dia kehendaki. dan Allah Maha Luas
(karunia-Nya) lagi Maha Mengetahui.” (QS. Al-Baqarah
261)
SIFAT KEKUATAN
“Dan siapkanlah untuk menghadapi mereka
kekuatan apa saja yang kamu sanggupi dan dari
kuda-kuda yang ditambat untuk berperang (yang
dengan persiapan itu) kamu menggentarkan
musuh Allah dan musuhmu.” (QS. Al-Anfal [8]:
60)
َ‫ط‬َ‫ت‬ْ‫س‬‫ا‬ ‫ا‬َ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ل‬ ‫وا‬ُّ‫د‬ِ‫ع‬َ‫أ‬ َ‫و‬
‫و‬ُ‫ق‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ع‬
ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫و‬ ‫ة‬
ُ‫ب‬ِ‫ه‬ ْ‫ر‬ُ‫ت‬ ِ‫ل‬ْ‫ي‬َ‫خ‬ْ‫ال‬ ِ‫اط‬َ‫ب‬ ِ
‫ر‬
ِ‫َّللا‬ ‫ُو‬‫د‬َ‫ع‬ ِ‫ه‬ِ‫ب‬ َ‫ون‬
ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ُو‬‫د‬َ‫ع‬ َ‫و‬
{
٦٠
}
PELAYAN DUA
TANAH SUCI?
Hadits al-Bara bin 'Azib r.a., Rasulullah ‫ﷺ‬ bersabda:
«
‫ون‬ْ‫ه‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ي‬ْ‫ن‬ُّ‫د‬‫ال‬ ‫ال‬ َ‫لزو‬
‫للا‬ ‫د‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬
‫حق‬ ‫ْر‬‫ي‬َ‫غ‬ِ‫ب‬ ‫ؤمن‬ُ‫م‬ ‫قتل‬ ‫من‬
»
"Sungguh hancurnya dunia lebih ringan di
ringan di sisi Allah daripada pembunuhan
pembunuhan atas seorang Mukmin tanpa
Mukmin tanpa hak (secara batil).“
(HR. Ibn Majah)
Al-Hafizh Ibn Abdil Barr (w. 463 H) dalam Al-Istidzkâr
(VIII/618):
‫علي‬‫يدعو‬‫٭‬ ‫منتبه‬‫والمظلوم‬‫جفونك‬‫نامت‬
‫ك‬
‫تنم‬‫لم‬‫هللا‬ ‫وعين‬
“Tertutup rapat kelopak matamu dan orang yang
orang yang dizhalimi terbangun * mendo’akan
mendo’akan keburukan bagimu dan (pada saat yang
saat yang sama) pandangan Allah tidaklah tidur.”
tidur.”
SOLUSI KHILAFAH
Allah berfirman memberikan kabar gembira bagi hamba-
hamba-Nya:
“Dan Allah telah berjanji kepada orang-orang yang
beriman dan mengerjakan amal-amal shalih bahwa Dia
sungguh- sungguh akan menjadikan mereka berkuasa
dimuka bumi, sebagaimana Dia telah menjadikan orang-
orang sebelum mereka berkuasa, dan sungguh Dia akan
meneguhkan bagi mereka agama yang telah diridhai-Nya
untuk mereka, dan Dia benar-benar akan menukar
(keadaan) mereka, sesudah mereka dalam ketakutan
menjadi aman sentausa, mereka tetap menyembahku-Ku
dengan tidak mempersekutukan sesuatu apapun dengan
Aku, dan siapa saja yang kufur sesudah (janji) itu, maka
mereka itu lah orang-orang yang fasik.” (QS. Al-Nûr [24]:
‫ال‬ ‫وا‬ُ‫ل‬ِ‫م‬َ‫ع‬ َ‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ َ‫ِين‬‫ذ‬‫ال‬ ُ‫َّللا‬ َ‫د‬َ‫ع‬ َ‫و‬
‫ن‬َ‫ف‬ِ‫ل‬ْ‫خ‬َ‫ت‬ْ‫س‬َ‫ي‬َ‫ل‬ ِ‫ت‬‫ا‬َ‫ح‬ِ‫ل‬‫ا‬‫ص‬
ِ
‫ض‬ ْ‫ر‬َ ْ
‫األ‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬
ُ‫ي‬َ‫ل‬ َ‫و‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ل‬ْ‫ب‬َ‫ق‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ِين‬‫ذ‬‫ال‬ َ‫ف‬َ‫ل‬ْ‫خ‬َ‫ت‬ْ‫س‬‫ا‬ ‫ا‬َ‫م‬َ‫ك‬
‫ِي‬‫ذ‬‫ال‬ ُ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ن‬‫ِي‬‫د‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ل‬ ‫َن‬‫ن‬ِ‫ك‬َ‫م‬
ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ل‬ ‫ى‬َ‫ض‬َ‫ت‬ ْ‫ار‬
‫ن‬ْ‫م‬َ‫أ‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ف‬ ْ‫َو‬‫خ‬ ِ‫د‬ْ‫ع‬َ‫ب‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬‫ن‬َ‫ل‬ِ‫د‬َ‫ب‬ُ‫ي‬َ‫ل‬ َ‫و‬
ِ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ك‬ ِ
‫ر‬ْ‫ش‬ُ‫ي‬ َ
‫َل‬ ‫ي‬ِ‫ن‬َ‫ن‬‫ُو‬‫د‬ُ‫ب‬ْ‫ع‬َ‫ي‬ ۚ ‫ا‬
َ‫ر‬َ‫ف‬َ‫ك‬ ْ‫ن‬َ‫م‬ َ‫و‬ ۚ ‫ا‬‫ْئ‬‫ي‬َ‫ش‬ ‫ي‬
َ‫ون‬ُ‫ق‬ِ‫س‬‫ا‬َ‫ف‬ْ‫ال‬ ُ‫م‬ُ‫ه‬ َ‫ك‬ِ‫ئ‬َ‫ل‬‫و‬ُ‫أ‬َ‫ف‬ َ‫ك‬ِ‫ل‬َ‫ذ‬ َ‫د‬ْ‫ع‬َ‫ب‬
{
٥٥
}
Imâm al-mufassirîn al-Hafizh
al-Thabari dalam tafsirnya
(XIX/208) menafsirkan yakni
Bani Isra’il. Imam Abu al-
Muzhaffar al-Sam’ani dalam
Tafsîr al-Qur’ân (III/544) dan
Imam Fakhruddin al-Razi
dalam Mafâtîh al-Ghaib
(XXIV/412) menjelaskan:
Qatadah r.a merinci yakni
sebagaimana Nabi Dawud a.s.
dan Nabi Sulaiman a.s. serta
para nabi yang memiliki
kekuasaan, yakni kekuasaan
riil politis, sebagaimana
diisyaratkan dalam hadits
Bisyarah Terbitnya Fajar Kepemimpinan
Islam
Dari Abu Hurairah r.a., bahwa Nabi ‫ﷺ‬
bersabda:
“Sesungguhnya al-imam (khalifah) itu
perisai, dimana (orang-orang) akan
berperang mendukungnya dan
berlindung (dari musuh) dengan
(kekuasaan) nya.”
(HR. Al-Bukhari, Muslim, Ahmad)
«
‫ن‬ُ‫ج‬ ُ‫م‬‫ا‬َ‫م‬ِ ْ
‫اإل‬ ‫ا‬َ‫م‬‫ن‬ِ‫إ‬
‫ة‬
ُ‫ل‬َ‫ت‬‫ا‬َ‫ق‬ُ‫ي‬
‫ت‬ُ‫ي‬ َ‫و‬ ِ‫ه‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫ر‬ َ‫و‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬
ِ‫ه‬ِ‫ب‬ ‫ى‬َ‫ق‬
»
Nabi ‫ﷺ‬ bersabda:
Al-Imam al-Munawi (w. 1031 H) menukilkan:
‫تنبيه‬
:
‫قال‬
‫الي‬‫ز‬‫الغ‬
:
‫فيه‬
‫ن‬‫ا‬
‫اإلمارة‬
‫والخالفة‬
‫من‬
‫فضل‬‫ا‬
‫العبادات‬
‫إذا‬
‫كانتا‬
‫مع‬
‫العدل‬
‫واإلخالص‬
"Perhatian: Al-Imam Abu Hamid al-Ghazali berkata: di
dalam hadits ini terdapat petunjuk bahwa al-Imarah
(Imarat al Mukminin) dan al-Khilafah merupakan salah
satu seutama-utamanya ibadah jika keduanya
ditegakkan dengan keadilan dan keikhlasan."*
Referensi Kitab:
* Zaynuddin Abdur Ra'uf bin Taj al-Arifin al-Munawi, Faydh al-Qadîr,
Beirut: Dar al-Kutub al-'Ilmiyyah, cet. I, 1415 H.
“Tiga orang yang tidak tertolak do'anya: al-Imam
yang adil, orang shaum hingga berbuka, dan orang
yang dizhalimi.” (HR. Al-Tirmidzi, Ahmad)
«
ْ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫ت‬ َ‫و‬ْ‫ع‬َ‫د‬ ُّ‫د‬َ‫ر‬ُ‫ت‬ ‫َل‬ ‫ثالثة‬
ُ‫ل‬ِ‫د‬‫ا‬َ‫ع‬ْ‫ال‬ ُ‫م‬‫ا‬َ‫م‬ِ‫اإل‬
ُ‫ر‬ِ‫ط‬ْ‫ف‬ُ‫ي‬ َ‫ين‬ ِ‫ح‬ ُ‫م‬ِ‫ئ‬‫ا‬‫الص‬ َ‫و‬
ُ‫ل‬ْ‫ظ‬َ‫م‬ْ‫ال‬ ُ‫ة‬ َ‫و‬ْ‫ع‬َ‫د‬ َ‫و‬
ِ‫وم‬
»
KHILAFAH: AFDHAL IBADAH
‫ح‬‫ا‬‫ثر‬‫ك‬‫ا‬‫بل‬ ‫والسياسات‬‫والقضاء‬‫الخالفة‬‫حكام‬‫ا‬
‫كام‬
‫به‬ ‫ليتم‬‫الدنيا‬‫مصالح‬‫حفظ‬ ‫مقصودها‬‫الفقه‬
‫مصالح‬‫ا‬
‫الدين‬
“Hukum-hukum mengenai Khilafah,
peradilan dan siyasah bahkan kebanyakan
hukum-hukum fiqih itu tujuannya ialah
menjaga berbagai kemashlahatan dunia
untuk menyempurnakan dengannya
berbagai kemashlahatan al-Din.” *
Al-Imam al-Ghazali menuturkan:
* Al-Ghazali, Ihyâ ‘Ulûm al-Dîn, Beirut: Dar al-Ma’rifat, juz II, hlm. 108.
KHILAFAH:
MEMELIHARA KEMASLAHATAN
AGAMA & DUNIA
Perjuangan Membebaskan Bumi Al Quds.pptx

Más contenido relacionado

Similar a Perjuangan Membebaskan Bumi Al Quds.pptx

Petua Terus Istiqamah beramal soleh .pptx
Petua Terus Istiqamah beramal soleh  .pptxPetua Terus Istiqamah beramal soleh  .pptx
Petua Terus Istiqamah beramal soleh .pptx
A.RASHID A.HALIM
 

Similar a Perjuangan Membebaskan Bumi Al Quds.pptx (20)

Tugas IPI ma'rifatul insan.pdf
Tugas IPI ma'rifatul insan.pdfTugas IPI ma'rifatul insan.pdf
Tugas IPI ma'rifatul insan.pdf
 
Dunia dan Akherat
Dunia dan AkheratDunia dan Akherat
Dunia dan Akherat
 
Muqoddimah ibn katsir
Muqoddimah ibn katsirMuqoddimah ibn katsir
Muqoddimah ibn katsir
 
UTS IKMAL FAUZI ASSYA'BANA IPI PAI 2A.docx
UTS IKMAL FAUZI ASSYA'BANA IPI PAI 2A.docxUTS IKMAL FAUZI ASSYA'BANA IPI PAI 2A.docx
UTS IKMAL FAUZI ASSYA'BANA IPI PAI 2A.docx
 
002 - Perjalanan Manusia - Alam Akhirat.pptx
002 - Perjalanan Manusia - Alam Akhirat.pptx002 - Perjalanan Manusia - Alam Akhirat.pptx
002 - Perjalanan Manusia - Alam Akhirat.pptx
 
Petua Terus Istiqamah beramal soleh .pptx
Petua Terus Istiqamah beramal soleh  .pptxPetua Terus Istiqamah beramal soleh  .pptx
Petua Terus Istiqamah beramal soleh .pptx
 
Tugas IPI nizar2.docx
Tugas IPI nizar2.docxTugas IPI nizar2.docx
Tugas IPI nizar2.docx
 
Al-aam dan Khos Fiqh Muamalah
Al-aam dan Khos Fiqh MuamalahAl-aam dan Khos Fiqh Muamalah
Al-aam dan Khos Fiqh Muamalah
 
Quwwatul aqidah & akhlaq
Quwwatul aqidah & akhlaqQuwwatul aqidah & akhlaq
Quwwatul aqidah & akhlaq
 
Tugas IPI A. Kholis majid .pdf
Tugas IPI A. Kholis majid .pdfTugas IPI A. Kholis majid .pdf
Tugas IPI A. Kholis majid .pdf
 
KEHANCURAN UMAT TERDAHULU
KEHANCURAN UMAT TERDAHULUKEHANCURAN UMAT TERDAHULU
KEHANCURAN UMAT TERDAHULU
 
Hukum syara
Hukum syaraHukum syara
Hukum syara
 
100 hadis palsu
100 hadis palsu100 hadis palsu
100 hadis palsu
 
100 hadis palsu
100 hadis palsu100 hadis palsu
100 hadis palsu
 
QV 14 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 14 Nurafidata Nasution AGA6.pdfQV 14 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 14 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
 
Tugas Ilmu Pengetahuan Islam Fahmi aunillah.pdf
Tugas Ilmu Pengetahuan Islam Fahmi aunillah.pdfTugas Ilmu Pengetahuan Islam Fahmi aunillah.pdf
Tugas Ilmu Pengetahuan Islam Fahmi aunillah.pdf
 
materi sabar.pptx
materi sabar.pptxmateri sabar.pptx
materi sabar.pptx
 
Asma’ul husna kelompok P.A.I SMK
Asma’ul husna kelompok P.A.I SMKAsma’ul husna kelompok P.A.I SMK
Asma’ul husna kelompok P.A.I SMK
 
04-DALIL-DALIL WAJIBNYA KHILAFAH BAGIAN KEDUA 25 SEPTEMBR 2020.ppt
04-DALIL-DALIL WAJIBNYA KHILAFAH BAGIAN KEDUA 25 SEPTEMBR 2020.ppt04-DALIL-DALIL WAJIBNYA KHILAFAH BAGIAN KEDUA 25 SEPTEMBR 2020.ppt
04-DALIL-DALIL WAJIBNYA KHILAFAH BAGIAN KEDUA 25 SEPTEMBR 2020.ppt
 
Ikhlas dalam Beramal.pptx
Ikhlas dalam Beramal.pptxIkhlas dalam Beramal.pptx
Ikhlas dalam Beramal.pptx
 

Último

KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.docKISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
riska190321
 
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docPresentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
LeoRahmanBoyanese
 
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannyaModul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
Novi Cherly
 
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
indahningsih541
 

Último (20)

Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang KesehatanMateri Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik Widarsih
Tugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik WidarsihTugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik Widarsih
Tugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik Widarsih
 
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
 
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptxPPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
 
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdfLaporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
 
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.docKISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
 
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docPresentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
 
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerakAksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docxRPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx
 
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannyaModul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
 
Laporan observasi sri handayani lubis.pdf
Laporan observasi sri handayani lubis.pdfLaporan observasi sri handayani lubis.pdf
Laporan observasi sri handayani lubis.pdf
 
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptxAKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptxAKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
 
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
 
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptxRevisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
 

Perjuangan Membebaskan Bumi Al Quds.pptx

  • 1.  PERJUANGANMEMBEBASKAN AL-QUDS ِ‫ب‬ ٰ ‫ى‬َ‫ر‬ْ‫س‬َ‫أ‬ ‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ َ‫ان‬َ‫ح‬ْ‫ب‬ُ‫س‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬ ‫ًل‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ ِ‫ه‬ِ‫د‬ْ‫ب‬َ‫ع‬ ْ‫ل‬‫ا‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ ِ‫ام‬َ‫ر‬َ‫ح‬ْ‫ل‬‫ا‬ ِ‫د‬ ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫ص‬ْ‫ق‬َ ْ ‫اْل‬ ِ‫د‬ ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫م‬ ‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ ‫ى‬ ُ‫ه‬َ‫ي‬ ِ ‫ر‬ُ‫ن‬ِ‫ل‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬ ْ‫و‬َ‫ح‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ك‬َ‫ار‬َ‫ب‬ ُ‫ه‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬ ۚ ‫ا‬َ‫ن‬ِ‫ت‬‫ا‬َ‫ي‬‫آ‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫و‬ُ‫ه‬ ُ‫ير‬ ِ ‫ص‬َ‫ب‬ْ‫ل‬‫ا‬ ُ‫ع‬‫ي‬ِ‫م‬َّ‫س‬‫ال‬ { ‫ا‬ ‫سورة‬ ‫إلسراء‬ : ١ }
  • 2.
  • 3. ( ‫ق‬ ‫س‬ ‫ي‬ ) ‫له‬ ْ‫و‬َ‫ق‬ ‫ى‬َ‫ص‬ْ‫أق‬ ‫يت‬َ‫ب‬ َ‫ن‬‫ِي‬‫د‬َ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ِ‫ب‬ ِ‫ة‬ ‫ي‬َ‫أ‬ ‫بعده‬ ‫ه‬ْ‫ن‬ِ‫م‬َ‫و‬ ‫د‬ ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫ى‬َ‫ص‬ْ‫ق‬َ ْ ‫ْل‬ ‫لبع‬ ‫ده‬ ‫من‬ ‫َّة‬‫ك‬َ‫م‬ ‫مشارق‬ ‫األنوار‬ ‫على‬ ‫صحاح‬ ‫اآلثار‬ ‫للقاضي‬ ‫عياض‬ ( ‫ت‬ . ٥٤٤ ‫هـ‬ ) ‫د‬ ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫ى‬َ‫ص‬ْ‫ق‬َ ْ ‫اْل‬ ‫يت‬َ‫ب‬ ‫ّس‬‫د‬َ‫ق‬ُ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫سمي‬ ‫بذلك‬ ‫لبعد‬ ‫ا‬َ‫م‬ ‫ينه‬َ‫ب‬ ‫ين‬َ‫ب‬َ‫و‬ ْ‫ل‬‫ا‬ ‫د‬ ِ‫ج‬ْ‫س‬َ‫م‬ ‫ام‬َ‫ر‬َ‫ح‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫ال‬َ‫ق‬ُ‫ي‬َ‫و‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬ ‫يت‬َ‫ب‬ ‫ّس‬‫د‬َ‫ق‬ُ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫تحرير‬ ‫ألفاظ‬ ‫التنبيه‬ ‫للحافظ‬ ‫النووي‬ ( ‫ت‬ . ٦٧٦ ‫هـ‬ )
  • 4. ‫الحنبلي‬‫مفلح‬‫ابن‬‫اإلمام‬‫كالم‬‫من‬ Imam Ibn Muflih al-Hanbali (w. 763 H) menuturkan: ‫ت‬ْ‫ق‬َ‫ي‬ ِ‫اء‬ َ‫د‬ْ‫ي‬َ‫ب‬ ْ ‫ال‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ِ ‫يس‬ ِ‫ع‬ ْ ‫ال‬َ‫ك‬ ‫ا‬َ‫م‬َّ‫الظ‬‫ا‬َ‫ه‬‫ل‬ * ‫ول‬‫م‬ْ‫ح‬َ‫م‬‫ا‬َ‫ه‬ِ‫ر‬‫و‬‫ه‬‫ظ‬ َ ‫ق‬ْ‫و‬َ‫ف‬‫اء‬َ‫م‬ ْ ‫ال‬َ‫و‬ “Bagaikan unta di padang pasir yang mati kehausan # padahal air di atas punggungnya tersimpan.” * * Abdullah Muhammad bin Muflih al-Maqdisi, Al-Âdâb al-Syar’iyyah, Beirut: Mu’assasat al-Risâlah, cet. III, 1419 H, juz III, hlm. 104
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. PALESTINA & PERJANJIAN “Hai orang-orang yang beriman, penuhilah aqad- aqad itu.” (QS. Al-Ma’idah [5]: 1) ‫ال‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ‫و‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬ ‫ا‬ ُ‫ع‬ْ‫ال‬ِ‫ب‬ ‫وا‬ُ‫ف‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ِ‫د‬‫و‬ُ‫ق‬ { ١ }
  • 16.
  • 17. SOLUSI JIHAD “Dan jika mereka meminta pertolongan kepadamu dalam (urusan pembelaan) agama, maka kamu wajib memberikan pertolongan.” (QS. Al-Anfal [8]: 72) ُ‫ر‬َ‫ص‬ْ‫ن‬َ‫ت‬ْ‫س‬‫ا‬ ِ‫ن‬ِ‫إ‬ َ‫و‬ ِ‫الد‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬‫و‬ ِ‫ين‬ ‫الن‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ف‬ ُ‫ر‬ْ‫ص‬ { ٧٢ }
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22. Abu Hurairah r.a., ia berkata: "Aku mendengar Rasulullah Saw bersabda: « ُ‫موقف‬ ‫ساعة‬ ‫في‬ ِ‫ل‬‫سبي‬ ِ‫للا‬ ‫خير‬ ‫من‬ ِ‫قيام‬ ِ‫ة‬‫ليل‬ ِ ‫القدر‬ َ‫د‬‫عن‬ ِ ‫جر‬َ‫ح‬‫ال‬ ِ‫د‬ َ‫األسو‬ » “Kedudukan satu jam di jalan Allah lebih baik daripada menegakkan qiyam laylatul qadr di sisi al-Hajar .” (HR. Ibn Hibban, Al-Baihaqi)
  • 23.
  • 24. Allah ’Azza wa Jalla berfirman: ْ‫ل‬َ‫ه‬ ‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬‫ال‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ُّ‫ُل‬‫د‬َ‫أ‬ ‫ة‬َ‫ار‬َ‫ج‬ِ‫ت‬ ‫ي‬ِ‫ل‬َ‫أ‬ ‫اب‬َ‫ذ‬َ‫ع‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ي‬ ِ‫ج‬ْ‫ن‬ُ‫ت‬ ‫م‬ { ١٠ } ِ‫اّلل‬ِ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫ت‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫ُون‬‫د‬ِ‫ه‬‫ا‬َ‫ج‬ُ‫ت‬ َ‫و‬ ِ‫ه‬ِ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬ َ‫و‬ ِ‫ب‬ ِ‫َّللا‬ ِ‫ل‬‫ي‬ِ‫ب‬َ‫س‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ِ‫ل‬‫ا‬ َ‫و‬ْ‫م‬َ‫أ‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ِ‫س‬ُ‫ف‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ َ‫و‬ ۚ َ‫خ‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ِ‫ل‬َ‫ذ‬ ُ‫ت‬ْ‫ن‬ُ‫ك‬ ْ‫ن‬ِ‫إ‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬ ‫ْر‬‫ي‬ ْ‫م‬ َ‫ون‬ُ‫م‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ { ١١ } “Hai orang-orang yang beriman, sukakah kamu aku tunjukkan suatu perniagaan yang dapat menyelamatkanmu dari azab yang pedih? (Yaitu) kamu beriman kepada Allah dan Rasul-Nya dan berjihad di jalan Allah dengan harta dan jiwamu. Itulah yang lebih baik bagimu, jika kamu mengetahui.” (QS. Al-Shaff [61]: 10)
  • 25. “Kesulitan lain yang menghadang laju dakwah adalah sulitnya mengorbankan kehidupan dunia –berupa harta, perdagangan, dan sejenisnya- di jalan Islam dan dakwah Islam.” Taqiyuddin al-Nabhani, Al-Takattul Al-Hizbi, Beirut: Dar al-Ummah, hlm. 49-50. Al-’Allamah Taqiyuddin al-Nabhani (w. 1397 H) ‫ومن‬ ‫الصعوبات‬ ‫التي‬ ‫تقف‬ ‫في‬ ‫وجه‬ ‫الدعوة‬ ‫ص‬ ‫عوبة‬ ‫التضحية‬ ‫بشؤون‬ ‫الحياة‬ ‫الدنيا‬ ‫من‬ ‫مال‬ ‫وتجار‬ ‫ة‬ ‫ونحوهما‬ ‫في‬ ‫سبيل‬ ‫اإلسالم‬ ‫وحمل‬ ‫دعوته‬ ‫من‬ ‫تراث‬ ‫علمائنا‬ Irfan Abu Naveed, M.Pd.I www.irfanabunaveed.net
  • 26. Berkontribusi Membela Agama َ‫ل‬‫ا‬ َ‫و‬ْ‫م‬َ‫أ‬ َ‫ون‬ُ‫ق‬ِ‫ف‬ْ‫ن‬ُ‫ي‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬‫ال‬ ُ‫ل‬َ‫ث‬َ‫م‬ َ‫م‬َ‫ك‬ ِ‫َّللا‬ ِ‫ل‬‫ي‬ِ‫ب‬َ‫س‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ ‫ة‬‫ب‬َ‫ح‬ ِ‫ل‬َ‫ث‬ ُ‫ك‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫ل‬ِ‫ب‬‫َا‬‫ن‬َ‫س‬ َ‫ع‬ْ‫ب‬َ‫س‬ ْ‫ت‬َ‫ت‬َ‫ب‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ ‫ب‬َ‫ح‬ ُ‫ة‬َ‫ئ‬‫ا‬ِ‫م‬ ‫ة‬َ‫ل‬ُ‫ب‬ْ‫ن‬ُ‫س‬ ِ‫ل‬ ُ‫َّللا‬ َ‫و‬ ۗ ‫ة‬ َ‫و‬ ُ‫َّللا‬ َ‫و‬ ۗ ُ‫ء‬‫َا‬‫ش‬َ‫ي‬ ْ‫ن‬َ‫م‬ِ‫ل‬ ُ‫ف‬ِ‫ع‬‫ا‬َ‫ض‬ُ‫ي‬ ‫يم‬ِ‫ل‬َ‫ع‬ ‫ع‬ِ‫س‬‫ا‬ { ٢٦١ } “Perumpamaan (nafkah yang dikeluarkan oleh) orang- yang menafkahkan hartanya di jalan Allah adalah dengan sebutir benih yang menumbuhkan tujuh bulir, tiap-tiap bulir seratus biji. Allah melipat gandakan bagi siapa yang Dia kehendaki. dan Allah Maha Luas (karunia-Nya) lagi Maha Mengetahui.” (QS. Al-Baqarah 261)
  • 27. SIFAT KEKUATAN “Dan siapkanlah untuk menghadapi mereka kekuatan apa saja yang kamu sanggupi dan dari kuda-kuda yang ditambat untuk berperang (yang dengan persiapan itu) kamu menggentarkan musuh Allah dan musuhmu.” (QS. Al-Anfal [8]: 60) َ‫ط‬َ‫ت‬ْ‫س‬‫ا‬ ‫ا‬َ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ل‬ ‫وا‬ُّ‫د‬ِ‫ع‬َ‫أ‬ َ‫و‬ ‫و‬ُ‫ق‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ع‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫و‬ ‫ة‬ ُ‫ب‬ِ‫ه‬ ْ‫ر‬ُ‫ت‬ ِ‫ل‬ْ‫ي‬َ‫خ‬ْ‫ال‬ ِ‫اط‬َ‫ب‬ ِ ‫ر‬ ِ‫َّللا‬ ‫ُو‬‫د‬َ‫ع‬ ِ‫ه‬ِ‫ب‬ َ‫ون‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ُو‬‫د‬َ‫ع‬ َ‫و‬ { ٦٠ }
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31. PELAYAN DUA TANAH SUCI? Hadits al-Bara bin 'Azib r.a., Rasulullah ‫ﷺ‬ bersabda: « ‫ون‬ْ‫ه‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ي‬ْ‫ن‬ُّ‫د‬‫ال‬ ‫ال‬ َ‫لزو‬ ‫للا‬ ‫د‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬ ‫حق‬ ‫ْر‬‫ي‬َ‫غ‬ِ‫ب‬ ‫ؤمن‬ُ‫م‬ ‫قتل‬ ‫من‬ » "Sungguh hancurnya dunia lebih ringan di ringan di sisi Allah daripada pembunuhan pembunuhan atas seorang Mukmin tanpa Mukmin tanpa hak (secara batil).“ (HR. Ibn Majah)
  • 32.
  • 33. Al-Hafizh Ibn Abdil Barr (w. 463 H) dalam Al-Istidzkâr (VIII/618): ‫علي‬‫يدعو‬‫٭‬ ‫منتبه‬‫والمظلوم‬‫جفونك‬‫نامت‬ ‫ك‬ ‫تنم‬‫لم‬‫هللا‬ ‫وعين‬ “Tertutup rapat kelopak matamu dan orang yang orang yang dizhalimi terbangun * mendo’akan mendo’akan keburukan bagimu dan (pada saat yang saat yang sama) pandangan Allah tidaklah tidur.” tidur.”
  • 35. Allah berfirman memberikan kabar gembira bagi hamba- hamba-Nya: “Dan Allah telah berjanji kepada orang-orang yang beriman dan mengerjakan amal-amal shalih bahwa Dia sungguh- sungguh akan menjadikan mereka berkuasa dimuka bumi, sebagaimana Dia telah menjadikan orang- orang sebelum mereka berkuasa, dan sungguh Dia akan meneguhkan bagi mereka agama yang telah diridhai-Nya untuk mereka, dan Dia benar-benar akan menukar (keadaan) mereka, sesudah mereka dalam ketakutan menjadi aman sentausa, mereka tetap menyembahku-Ku dengan tidak mempersekutukan sesuatu apapun dengan Aku, dan siapa saja yang kufur sesudah (janji) itu, maka mereka itu lah orang-orang yang fasik.” (QS. Al-Nûr [24]: ‫ال‬ ‫وا‬ُ‫ل‬ِ‫م‬َ‫ع‬ َ‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ َ‫ِين‬‫ذ‬‫ال‬ ُ‫َّللا‬ َ‫د‬َ‫ع‬ َ‫و‬ ‫ن‬َ‫ف‬ِ‫ل‬ْ‫خ‬َ‫ت‬ْ‫س‬َ‫ي‬َ‫ل‬ ِ‫ت‬‫ا‬َ‫ح‬ِ‫ل‬‫ا‬‫ص‬ ِ ‫ض‬ ْ‫ر‬َ ْ ‫األ‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ ُ‫ي‬َ‫ل‬ َ‫و‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ل‬ْ‫ب‬َ‫ق‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ِين‬‫ذ‬‫ال‬ َ‫ف‬َ‫ل‬ْ‫خ‬َ‫ت‬ْ‫س‬‫ا‬ ‫ا‬َ‫م‬َ‫ك‬ ‫ِي‬‫ذ‬‫ال‬ ُ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ن‬‫ِي‬‫د‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ل‬ ‫َن‬‫ن‬ِ‫ك‬َ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ل‬ ‫ى‬َ‫ض‬َ‫ت‬ ْ‫ار‬ ‫ن‬ْ‫م‬َ‫أ‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ف‬ ْ‫َو‬‫خ‬ ِ‫د‬ْ‫ع‬َ‫ب‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬‫ن‬َ‫ل‬ِ‫د‬َ‫ب‬ُ‫ي‬َ‫ل‬ َ‫و‬ ِ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ك‬ ِ ‫ر‬ْ‫ش‬ُ‫ي‬ َ ‫َل‬ ‫ي‬ِ‫ن‬َ‫ن‬‫ُو‬‫د‬ُ‫ب‬ْ‫ع‬َ‫ي‬ ۚ ‫ا‬ َ‫ر‬َ‫ف‬َ‫ك‬ ْ‫ن‬َ‫م‬ َ‫و‬ ۚ ‫ا‬‫ْئ‬‫ي‬َ‫ش‬ ‫ي‬ َ‫ون‬ُ‫ق‬ِ‫س‬‫ا‬َ‫ف‬ْ‫ال‬ ُ‫م‬ُ‫ه‬ َ‫ك‬ِ‫ئ‬َ‫ل‬‫و‬ُ‫أ‬َ‫ف‬ َ‫ك‬ِ‫ل‬َ‫ذ‬ َ‫د‬ْ‫ع‬َ‫ب‬ { ٥٥ } Imâm al-mufassirîn al-Hafizh al-Thabari dalam tafsirnya (XIX/208) menafsirkan yakni Bani Isra’il. Imam Abu al- Muzhaffar al-Sam’ani dalam Tafsîr al-Qur’ân (III/544) dan Imam Fakhruddin al-Razi dalam Mafâtîh al-Ghaib (XXIV/412) menjelaskan: Qatadah r.a merinci yakni sebagaimana Nabi Dawud a.s. dan Nabi Sulaiman a.s. serta para nabi yang memiliki kekuasaan, yakni kekuasaan riil politis, sebagaimana diisyaratkan dalam hadits Bisyarah Terbitnya Fajar Kepemimpinan Islam
  • 36. Dari Abu Hurairah r.a., bahwa Nabi ‫ﷺ‬ bersabda: “Sesungguhnya al-imam (khalifah) itu perisai, dimana (orang-orang) akan berperang mendukungnya dan berlindung (dari musuh) dengan (kekuasaan) nya.” (HR. Al-Bukhari, Muslim, Ahmad) « ‫ن‬ُ‫ج‬ ُ‫م‬‫ا‬َ‫م‬ِ ْ ‫اإل‬ ‫ا‬َ‫م‬‫ن‬ِ‫إ‬ ‫ة‬ ُ‫ل‬َ‫ت‬‫ا‬َ‫ق‬ُ‫ي‬ ‫ت‬ُ‫ي‬ َ‫و‬ ِ‫ه‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫ر‬ َ‫و‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ِ‫ه‬ِ‫ب‬ ‫ى‬َ‫ق‬ »
  • 37. Nabi ‫ﷺ‬ bersabda: Al-Imam al-Munawi (w. 1031 H) menukilkan: ‫تنبيه‬ : ‫قال‬ ‫الي‬‫ز‬‫الغ‬ : ‫فيه‬ ‫ن‬‫ا‬ ‫اإلمارة‬ ‫والخالفة‬ ‫من‬ ‫فضل‬‫ا‬ ‫العبادات‬ ‫إذا‬ ‫كانتا‬ ‫مع‬ ‫العدل‬ ‫واإلخالص‬ "Perhatian: Al-Imam Abu Hamid al-Ghazali berkata: di dalam hadits ini terdapat petunjuk bahwa al-Imarah (Imarat al Mukminin) dan al-Khilafah merupakan salah satu seutama-utamanya ibadah jika keduanya ditegakkan dengan keadilan dan keikhlasan."* Referensi Kitab: * Zaynuddin Abdur Ra'uf bin Taj al-Arifin al-Munawi, Faydh al-Qadîr, Beirut: Dar al-Kutub al-'Ilmiyyah, cet. I, 1415 H. “Tiga orang yang tidak tertolak do'anya: al-Imam yang adil, orang shaum hingga berbuka, dan orang yang dizhalimi.” (HR. Al-Tirmidzi, Ahmad) « ْ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫ت‬ َ‫و‬ْ‫ع‬َ‫د‬ ُّ‫د‬َ‫ر‬ُ‫ت‬ ‫َل‬ ‫ثالثة‬ ُ‫ل‬ِ‫د‬‫ا‬َ‫ع‬ْ‫ال‬ ُ‫م‬‫ا‬َ‫م‬ِ‫اإل‬ ُ‫ر‬ِ‫ط‬ْ‫ف‬ُ‫ي‬ َ‫ين‬ ِ‫ح‬ ُ‫م‬ِ‫ئ‬‫ا‬‫الص‬ َ‫و‬ ُ‫ل‬ْ‫ظ‬َ‫م‬ْ‫ال‬ ُ‫ة‬ َ‫و‬ْ‫ع‬َ‫د‬ َ‫و‬ ِ‫وم‬ » KHILAFAH: AFDHAL IBADAH
  • 38. ‫ح‬‫ا‬‫ثر‬‫ك‬‫ا‬‫بل‬ ‫والسياسات‬‫والقضاء‬‫الخالفة‬‫حكام‬‫ا‬ ‫كام‬ ‫به‬ ‫ليتم‬‫الدنيا‬‫مصالح‬‫حفظ‬ ‫مقصودها‬‫الفقه‬ ‫مصالح‬‫ا‬ ‫الدين‬ “Hukum-hukum mengenai Khilafah, peradilan dan siyasah bahkan kebanyakan hukum-hukum fiqih itu tujuannya ialah menjaga berbagai kemashlahatan dunia untuk menyempurnakan dengannya berbagai kemashlahatan al-Din.” * Al-Imam al-Ghazali menuturkan: * Al-Ghazali, Ihyâ ‘Ulûm al-Dîn, Beirut: Dar al-Ma’rifat, juz II, hlm. 108. KHILAFAH: MEMELIHARA KEMASLAHATAN AGAMA & DUNIA