1. Tercera sessió. Apunts d’un professor d’aula sobre el trànsit a l’aula ordinària Quim Canals Curs 2005-2006 ICE DE LA UAB Equip d’atenció a la nova diversitat multicultural
3. Fets, conceptes i sistemes conceptuals Geografia 1. La població i el poblament del món. Anàlisi demogràfica de Catalunya i d’Espanya. 2. Els recursos naturals i la seva explotació. Sostenibilitat i principals problemes mediambientals. Els problemes medioambientals a Catalunya i a Espanya. 3. El sector primari: agricultura, ramaderia i pesca. Tipologia i paisatges agraris. Els principals paisatges agraris a Catalunya i a Espanya. 4. El sector secundari: fonts d’energia, matèries primes i indústria. Els paisatges industrials. Els paisatges industrials a Catalunya i a Espanya. 5. El sector terciari: comerç, transports, comunicacions, turisme, serveis de benestar i d’oci. El turisme a la península Ibèrica. 6 . Ciutat i urbanització del territori: estructura i funcions urbanes. Les xarxes urbanes de Catalunya i d ’ Espanya . 7. L’organització política del territori: nació, estat, comunitat autònoma i municipi en l’organització territorial d’Espanya. L’organització comarcal de Catalunya: origen històric i problemes actuals. 8. Les comunitats autònomes d’Espanya: diversitat física i humana. 9. Un món desigual. La mundialització. Desenvolupament i subdesenvolupament. Localització dels conflictes. 10. Un món divers: heterogeneïtat cultural al món. Les grans àrees culturals. La convivència de cultures . 11. La regió geogràfica: les grans regions del món. 12. Europa i la Unió Europea. CONTINGUTS DE 3r. D’ESO
4.
5.
6.
7. Utilitzar els mapes, els gràfics i les imatges com a font d’informació . Buscar informació a Internet. Llegir notícies de premsa. Fer una enquesta Analitzar i contrastar notícies de premsa Consultar bibliografia específica Elaborar i interpretar d’organigrames Elaborar de mapes conceptuals. Elaborar de dossiers Elaborar de resums Elaborar esquemes Utilitzar tècniques per preparar un examen Prendre apunts Elaborar treballs en equip. Utilitzar diferents fonts per elaborar un treball. Exercitar-se en tècniques mnemotècniques. Elaborar fitxes informatives. APRENDRE A APRENDRE TRACTAMENT DE LA INFORMACIÓ
8.
9. INDÚSTRIA Necessita MATÈRIES PRIMERES ENERGIA CAPITAL MÀ D’OBRA La indústria ____________ : _____________, ___________, __________, ____________. Matèries primeres com :____________________________________ Energia com: _____________________________________________ Capital com :___________________________________________ i mà d’obra o treballadors LA INDÙSTRIA NECESSITA
10. La indústria transforma la matèria primera que és la ______________ que dóna la ___________ i l’ovella en productes industrials ______________ com :_______________________ transforma en L’OVELLA LA VACA dóna dóna LA INDÙSTRIA Flan/ Pastís/ Formatge/ Iogurt/ Mantega/ QUÈ FA LA INDÚSTRIA ?
11. OVELLA __________ COTÒ ______ MATÈRIES PRIMERES/__________________________ d’origen ANIMAL _________ VEGETAL __________ LA LLANA _________ EL FIL ________ S’extreu ________ INDÚSTRIA TÈXTIL/__________________ TEIXITS I ROBA Transforma la llana i el fil en ______________ VESTIT, JERSEY, CATIFA, CAMISA, PANTALONS LA INDÚSTRIA TEXTIL
12.
13. L’ENERGIA PETROLI Matèria Primera BENZINA COTXE CARBÒ/ Matèria primera Central NUCLEAR Central TÈRMICA ELECTRICITAT Fa funcionar produeix produeix Que fa funcionar Es transforma en Fa funcionar el
14. El petroli es troba a les ____________i l’utilitzen els _______. L’energia es pot obtenir del: carbó, de l’electricitat, del petroli, de les centrals nuclears i de les centrals tèrmiques que utilitzen carbó. El carbó s’utilitza en les centrals_________i serveix per produir ________________ ENERGIES carbó electricitat petroli Central nuclear Central tèrmica
15. Blat Matèria primera VEGETAL Farina Producte industrial Pasta Producte industrial Pastissos Producte industrial Galetes Producte industrial INDÚSTRIA ALIMENTÀRIA Es produeix Se’n treu
16. LA INDÚSTRIA/ La indústria ____________ : _____________, ___________, __________, ____________. Matèries primeres com: ____________________________________ Energia com: _____________________________________________ Capital com: :_______________ , _______________. _____________i mà d’obra o treballadors necessita