Presentatie Randstad

Ondernemend Onderwijs

Ontwikkelingen in de keten

Landelijke bijeenkomst Randstad Onderwijs
‘Ook in 2013 samen verder bouwen aan goed onderwijs’
Randstad congrescentrum Diemen, 7 februari 2013

Arjan Hakkert SG de Waerdenborch
Henk Meendering SG de Waerdenborch
Matthijs Hammer Saxion hogeschool
Ruud Koopman Venture Lab International

inhoud

• Inleiding netwerk
“Ondernemerschap Onderwijs Oost (O3)”
• Ontwikkelingen in het VO
• Ontwikkelingen in het HBO

Landelijke bijeenkomst Randstad Onderwijs: ‘Ook in 2013 samen bouwen aan goed onderwijs’, Diemen, 7 februari 2013

netwerk O3

Uitgangspunten:
• Resultaat van iedere onderwijskolom is een
professional.
• Eigenschappen van de professional wordt bepaald
door alle elementen in de onderwijskolom.
• Storingsvrije flow van de onderwijskolom verhoogt
de kwaliteit van het resultaat.


activiteiten

• Overeenstemming krijgen in de doelen van
ondernemend onderwijs. Ondernemendheid
• Overeenstemming krijgen in de methodiek van
ondernemend onderwijs. Constructivistisch
• Overeenstemming krijgen in de te kiezen
methodologie van ondernemerschap. Effectuation
• Gemeenschappelijke scholing van de actoren in
de onderwijskolom op basis van de gemaakte
keuzes. DOT´s


SG de Waerdenborch

• Openbaar onderwijs (vestigingen: Holten, Goor)
• VMBO, HAVO en VWO
• 2400 leerlingen
• Kernvakken (Ne, En, Wi);
basisvakken;
talentstromen
• Technasium (Havo-Vwo)
• IBC-school



• Visie:
De basis op orde en Fundament voor talent
• Veel contacten met lokale en regionale bedrijven en
instellingen.
• Docentstages bij bedrijven.
• Project met Duitse scholen om praktijk in het
onderwijs te structureren.
• Aparte talentstroom in de onderbouw.
• International Business College (IBC voor de
bovenbouw.


International Business College

• Doelgroep: 4 en 5 HAVO met X profiel,
• Principe:
– Ieder vak levert 20 % van de tijd in.
– Daarvoor in de plaats 1 dag ondernemerschap.
– Door te ondernemen wordt de leerstof van de vakken
geï ntegreerd.
• Donderdag is IBC-dag.
• Speciaal docententeam.
• 2 Docenten in de DOT ondernemerschap.


ervaringen

• Dit jaar gestart.
• Cijfers / feedback.
• Andere manier van onderwijs niet bij de rest van
de vakken, daardoor verwarring.
• Docenten komen niet mee met constructivistisch
onderwijs.


Saxion

• Vestigingen in Enschede, Deventer en Apeldoorn.
• 24.000 studenten, 2.200 medewerkers.
• 11 onderwijs academies, 6 kenniscentra, 46
lectoren.
• 22 strategische regionale partners.
• Strategische agenda in afstemming met de regio
en de UTwente.
• Key partner in Kennispark Twente.


Kennispark Twente



Twee benaderingen (focusgebieden):
Stimuleren starten Stimuleren
eigen onderneming ondernemend gedrag
• Minoren, lectoraten, • Begin stadium
awards, honours program, • Vorming van ‘Community
summerschool, … of Learners’
• Ondernemerspunt • Iedere opleiding
• Afstudeer mogelijkheid in aantoonbare curriculum
eigen (familie) bedrijf. verrijking
• Bank functie (TOP) • Basiscursus
• Incubator (VLI) Ondernemend Docent
(certificering)

ervaringen

• Afstudeermogelijkheid in eigen bedrijf voor alle
studierichtingen verliep moeizaam.
• Met name in Creatieve en Economische richting
veel starters (5 - 18 %).
• Deel starters met zeer eenvoudig model (internet
winkels, advies bureau, eigen praktijk).
• Connotatie “ondernemerschap” zeer divers.
• Verschil tussen ‘zakenman’ en ‘ondernemer’ niet
even duidelijk.


Venture Lab International

• Support system for High Tech, High Grow
• Joint venture UTwente, Saxion
• Start-up, business accelerator, soft landing…..
• > 200 participants
• Int. trainers; Sarasvathy, Anderson, Gullander
• Experts/coaches; Walsh, Pieper, Krijnsen
• Large networks; suppliers, internal issues, finance,
customers, personal support


key factors for value creation on
firm level
Relates to vision, mission Relates to finance,
Influence, power cash flow, costs
Strategic Capital Economic Capital
CEO CFO
CREATION
VALUE

Opportunity Opportunity Opportunity
recognition preparation exploitation

CMO
CTO/COO
Social Capital
Culture Capital

Relates to networks on multiple
Relates to knowledge, technology
aggregation Levels in markets
organization, culture,

VLI instruments for success

• Culture, values, norms
Knowledge • Ideas
Strategicthe opportunity
Coach
• Facilities Scope: • Assessing
Office space/labs
• Personelarrangements from idea • Strategic processes
Organisational
& Systems to • Business plan
• Knowledge
support Strategy

Coaching, Scale:
Skills: Entrepreneur,
Training, Economy
Patterns of team and
Team building Financial
Organisation Enterprise
& Courses means

Contacts with:
Introductions • Own capital
Accessdevelopment
to:
• Clients Social • Bridging
Brokerage
• Suppliers Network- Soft loans
period
• Experts
Community • Financing investments
Participation
• Colleagues Contacts - Venture Capital
Networks
• Support agents Venture capital
- Loans


value creation support,
… integral approach
TRAINING GROUPS
S = Strategy Synergy groups
M = Marketing Business model
T = Technology M S Personal Business plan
skills
O = Operations T/O € Team ‘Investor
€ = Finance builiding readiness’
Coach

Access to
Networks
organization

Free Access Access to Capital
Market Banks, BA’s, VC’s
Research
ECOSYSTEM Access to
Reports Customers
Office space Defence, Hospital

discussie


meer informatie?

Arjan Hakkert: a.j.hakkert@waerdenborch.nl

Henk Meendering: h.j.meendering@waerdenborch.nl

Matthijs Hammer: m.h.m.hammermsc@saxion.nl

Ruud Koopman: r.g.m.koopman@utwente.nl


Presentatie Randstad

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

Similar a Presentatie Randstad

Similar a Presentatie Randstad (20)

Más de Saxion University, School of Entrepreneurship

Más de Saxion University, School of Entrepreneurship (20)

Presentatie Randstad