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Projet Powerpoint Carrières informatiques Michelle Lirette Travail présenté à Anne Michaud dans le cadre du cours informatique et société 63311A École L’Odyssée – Moncton 29 mars 2011
Toutes informations dans cette présentation sont prises du site www.careercruising.com
Domaine d’étude postsecondaire : Analyse de systèmes informatiques Pré requis : Langue principale, Algèbre et géométrie, Calcul, Sciences humaines, Sciences économique, Comptabilité, Administration des affaires, Informatique/Technologie de l'information Nombre d’années d’études : 4 ans (diplôme de premier cycle) Institutions qui offrent ce programme : Université du Québec – Télé-université, Northern Alberta Institute of Technology
Carrières qui touchent ce programme : Analystes de systèmes de gestion, ingénieur informaticien, programmeur informatique Variation de salaire : 35 000 $ à 80 000 $ Tâches :  ,[object Object]
 Décident des programmes à utiliser
 Développent des systèmes qui conviennent aux besoins des entreprises
 Certains écrivent du code informatique
 Forment les employés à utiliser les programmes et les systèmes ,[object Object]
Domaine d’études postsecondaire : Animation Pré requis : Langue principale, Communications et media, Mathématiques, Sciences humaines, Arts visuels, Arts dramatiques, Informatique, Design et dessin technique Nombre d’années d’études : Aussi peu que quelques mois à 4 ans (baccalauréat) Institutions qui offrent se programme : CCNB Péninsule acadienne, Université Laval
Carrières qui touchent ce programme : Animateur par ordinateur, directeur artistique, artiste Variation de salaire : 25 000$ à 65 000$ Tâches :  ,[object Object]
 Produisent des scénarimages, qui montrent visuellement comment les idées peuvent être développées
 Créent et animent des graphismes à l'ordinateur
 Les projets varient de l'animation d'un logotype pendant une publicité à un monde 3D pour un film
 Certains créent des modèles de structures en 3D pour les sociétés d'architectes,[object Object]
Domaine d’études postsecondaire : Conception de pages Web Pré requis : Langue principale, Mathématiques, Sciences humaines, Arts visuels, Administration des affaires, Marketing, Informatique, Technologie de l'information, Électronique et technologie de la communication Nombre d’années d’études : Normalement 1 an, parfois 2 ans ou plus Institutions qui offrent se programme : Université Laval, Université Montréal
Carrières qui touchent ce programme : Concepteur de sites Web, concepteur graphique, développeur Web Variation de salaire : 15 000$ à 100 000$ Tâches :  ,[object Object]
Sélectionnent les couleurs, polices et images appropriées au site
Construisent des modèles de sites Web et sollicitent les commentaires des utilisateurs
Présentent les conceptions de site Web à l'approbation des clients
S'assurent que les sites Web fonctionnent bien ,[object Object]
Domaine d’études postsecondaire : Technologie du génie électrique et électronique Pré requis : Langue principale, Algèbre et géométrie, Calcul, Chimie, Physique, Sciences humaines, Informatique, Design et dessin technique Nombre d’années d’études : 2 ans Institutions qui offrent se programme : CCNB Bathurst, Collège Boréal  
Carrières qui touchent ce programme : Technicien en génie, technicien en génie mécanique, technicien en levés Variation de salaire : 25 000$ à 100 000$ Tâches :  ,[object Object]
 Préparent et font des expériences, recueillent des données et consignent les résultats

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Projet sur les carrières informatiques

  • 1. Projet Powerpoint Carrières informatiques Michelle Lirette Travail présenté à Anne Michaud dans le cadre du cours informatique et société 63311A École L’Odyssée – Moncton 29 mars 2011
  • 2. Toutes informations dans cette présentation sont prises du site www.careercruising.com
  • 3. Domaine d’étude postsecondaire : Analyse de systèmes informatiques Pré requis : Langue principale, Algèbre et géométrie, Calcul, Sciences humaines, Sciences économique, Comptabilité, Administration des affaires, Informatique/Technologie de l'information Nombre d’années d’études : 4 ans (diplôme de premier cycle) Institutions qui offrent ce programme : Université du Québec – Télé-université, Northern Alberta Institute of Technology
  • 4.
  • 5. Décident des programmes à utiliser
  • 6. Développent des systèmes qui conviennent aux besoins des entreprises
  • 7. Certains écrivent du code informatique
  • 8.
  • 9. Domaine d’études postsecondaire : Animation Pré requis : Langue principale, Communications et media, Mathématiques, Sciences humaines, Arts visuels, Arts dramatiques, Informatique, Design et dessin technique Nombre d’années d’études : Aussi peu que quelques mois à 4 ans (baccalauréat) Institutions qui offrent se programme : CCNB Péninsule acadienne, Université Laval
  • 10.
  • 11. Produisent des scénarimages, qui montrent visuellement comment les idées peuvent être développées
  • 12. Créent et animent des graphismes à l'ordinateur
  • 13. Les projets varient de l'animation d'un logotype pendant une publicité à un monde 3D pour un film
  • 14.
  • 15. Domaine d’études postsecondaire : Conception de pages Web Pré requis : Langue principale, Mathématiques, Sciences humaines, Arts visuels, Administration des affaires, Marketing, Informatique, Technologie de l'information, Électronique et technologie de la communication Nombre d’années d’études : Normalement 1 an, parfois 2 ans ou plus Institutions qui offrent se programme : Université Laval, Université Montréal
  • 16.
  • 17. Sélectionnent les couleurs, polices et images appropriées au site
  • 18. Construisent des modèles de sites Web et sollicitent les commentaires des utilisateurs
  • 19. Présentent les conceptions de site Web à l'approbation des clients
  • 20.
  • 21. Domaine d’études postsecondaire : Technologie du génie électrique et électronique Pré requis : Langue principale, Algèbre et géométrie, Calcul, Chimie, Physique, Sciences humaines, Informatique, Design et dessin technique Nombre d’années d’études : 2 ans Institutions qui offrent se programme : CCNB Bathurst, Collège Boréal  
  • 22.
  • 23. Préparent et font des expériences, recueillent des données et consignent les résultats
  • 24. Se servent de logiciels pour produire des plans détaillés et des dessins en trois dimensions
  • 25. Déterminent le coût d'un projet et précisent les matériaux à utiliser
  • 26.
  • 27. Domaine d’études postsecondaire : Assistant technique pour systèmes informatiques Pré requis : Langue principale, Algèbre et géométrie, Calcul, Sciences humaines, Administration des affaires, Informatique, Technologie de l'information, Électronique et technologie de la communication Nombre d’années d’études : 2- 4 ans Institutions qui offrent se programme : CCNB Bathurst, La cité collégiale
  • 28.
  • 29. Installent, mettent à jour et réparent les logiciels
  • 30. Enseignent aux employés comment se servir des nouveaux systèmes et des nouveaux logiciels
  • 31. Surveillent et entretiennent les réseaux informatiques
  • 32.
  • 33. CareerCruising. (2011). Analyste de systèmes de gestion [en ligne]. Consulté le mars 23, 2011, sur CareerCruising: Disponible: http://www.careercruising.com/Careers/JobDetails.aspx?LoginID=bfca1ef5-8ed4-4846-875c-900c7319addb-&OccNumber=69&field=RelJobs CareerCruising. (2011). Analyste des systèmes de gestion [en ligne]. Consulté le Mars 23, 2011, sur CareerCrusing : Disponible: http://www.careercruising.com/Careers/JobDetails.aspx?LoginID=4409332f-2dcc-4959-ad40-d7ccfdc7e96a-&OccNumber=69&field=AtaGlance CareerCruising. (2011). Animateur par ordinateur [en ligne]. Consulté le Mars 24, 2011, sur CareerCruising : Disponible: http://www.careercruising.com/Careers/JobDetails.aspx?LoginID=4409332f-2dcc-4959-ad40-d7ccfdc7e96a-&OccNumber=105&field=AtaGlance CareerCruising. (2011). Animateur par ordinateur [en ligne]. Consulté le mars 24, 2011, sur CareerCruising: Disponible: http://www.careercruising.com/Careers/JobDetails.aspx?LoginID=4409332f-2dcc-4959-ad40-d7ccfdc7e96a-&OccNumber=105&field=Education
  • 34. CareerCruising. (2011). Animateur par ordinateur [en ligne]. Consulté le Mars 24, 2011, sur CareerCruising: Disponible: http://www.careercruising.com/CASchool/ProgramSearchResultList.aspx?LoginID=4409332f-2dcc-4959-ad40-d7ccfdc7e96a-&3rdLevelProgramCode=10.0304&Language=French CareerCruising. (2011). Animateur par ordinateur [en ligne]. Consulté le Mars 24, 2011, sur CareerCruising: Disponible: http://www.careercruising.com/Careers/JobDetails.aspx?LoginID=4409332f-2dcc-4959-ad40-d7ccfdc7e96a-&OccNumber=105&field=RelJobs CareerCruising. (2011). Concepteur de sites Webs [en ligne]. Consulté le Mars 24, 2011, sur CareerCruising: Disponible: http://www.careercruising.com/Careers/JobDetails.aspx?LoginID=4409332f-2dcc-4959-ad40-d7ccfdc7e96a-&OccNumber=444&field=AtaGlance CareerCruising. (2011). Concepteur de sites Webs [en ligne]. Consulté le Mars 24, 2011, sur CareerCruising: Disponible: http://www.careercruising.com/Careers/JobDetails.aspx?LoginID=4409332f-2dcc-4959-ad40-d7ccfdc7e96a-&OccNumber=444&field=Education
  • 35. CareerCruising. (2011). Concepteur de sites Webs [en ligne]. Consulté le mars 24, 2011, sur CareerCruising: Disponible: http://www.careercruising.com/CASchool/ProgramSearchResultList.aspx?LoginID=4409332f-2dcc-4959-ad40-d7ccfdc7e96a-&3rdLevelProgramCode=11.0801&Language=French CareerCruising. (2011). Concepteur de sites Webs [en ligne]. Consulté le mars 24, 2011, sur CareerCruising: Disponible: http://www.careercruising.com/Careers/JobDetails.aspx?LoginID=4409332f-2dcc-4959-ad40-d7ccfdc7e96a-&OccNumber=444&field=RelJobs CareerCruising. (2011). Spécialiste en soutien informatique [en ligne]. Consulté le mars 28, 2011, sur CareerCruising: Disponible: http://www.careercruising.com/Careers/JobDetails.aspx?LoginID=bfca1ef5-8ed4-4846-875c-900c7319addb-&OccNumber=109&field=AtaGlance CareerCruising. (2011). Spécialiste en soutien informatique [en ligne]. Consulté le mars 28, 2011, sur CareerCruising: Disponible: http://www.careercruising.com/Careers/JobDetails.aspx?LoginID=bfca1ef5-8ed4-4846-875c-900c7319addb-&OccNumber=109&field=Education
  • 36. CareerCruising. (2011). Spécialiste en soutien informatique [en ligne]. Consulté le mars 28, 2011, sur CareerCruising: Disponible: http://www.careercruising.com/CASchool/ProgramSearchResultList.aspx?LoginID=bfca1ef5-8ed4-4846-875c-900c7319addb-&3rdLevelProgramCode=11.0104&Language=French CareerCruising. (2011). Spécialiste en soutien informatique [en ligne]. Consulté le mars 28, 2011, sur CareerCruising: Disponible: http://www.careercruising.com/Careers/JobDetails.aspx?LoginID=bfca1ef5-8ed4-4846-875c-900c7319addb-&OccNumber=109&field=RelJobs CareerCruising. (2011). Technicien en génie [en ligne]. Consulté le mars 24, 2011, sur CareerCruising: Disponible: http://www.careercruising.com/Careers/JobDetails.aspx?LoginID=4409332f-2dcc-4959-ad40-d7ccfdc7e96a-&OccNumber=164&field=AtaGlance CareerCruising. (2011). Technicien en génie [en ligne]. Consulté le mars 24, 2011, sur CareerCruising: Disponible: http://www.careercruising.com/CASchool/ProgramSearchResultList.aspx?LoginID=bfca1ef5-8ed4-4846-875c-900c7319addb-&3rdLevelProgramCode=15.0303&Language=French
  • 37. CareerCruising. (2011). Technicien en génie [en ligne]. Consulté le Mars 24, 2011, sur CareerCruising: Disponible: http://www.careercruising.com/Careers/JobDetails.aspx?LoginID=bfca1ef5-8ed4-4846-875c-900c7319addb-&OccNumber=164&field=Education CareerCruising. (2011). Technicien en génie [en ligne]. Consulté le Mars 24, 2011, sur CareerCruising: Disponible: http://www.careercruising.com/Careers/JobDetails.aspx?LoginID=bfca1ef5-8ed4-4846-875c-900c7319addb-&OccNumber=164&field=RelJobs CareerCrusing. (2011). Analyste de systèmes de gestion [en ligne]. Consulté le mars 23, 2011, sur CareerCruising: Disponible: http://www.careercruising.com/CASchool/ProgramSearchResultList.aspx?LoginID=4409332f-2dcc-4959-ad40-d7ccfdc7e96a-&3rdLevelProgramCode=11.0501&Language=French CareerCrusing. (2011). Analyste des systèmes de gestion [en ligne]. Consulté le mars 23, 2011, sur CareerCrusing [en ligne]: Disponible: http://www.careercruising.com/Careers/JobDetails.aspx?LoginID=4409332f-2dcc-4959-ad40-d7ccfdc7e96a-&OccNumber=69&field=Education
  • 38. Microsoft. (s.d.). 00015966.wmf [Image]. Consulté le mars 28, 2011, sur Disponible: http://office.microsoft.com Microsoft. (s.d.). 00230425.wmf [Image]. Consulté le mars 28, 2011, sur Disponible: http://office.microsoft.com Microsoft. (s.d.). 00250129.wmf [Image]. Consulté le mars 28, 2011, sur Disponible: http://office.microsoft.com Microsoft. (s.d.). 00285364.wmf [Image]. Consulté le mars 28, 2011, sur Disponible: http://office.microsoft.com Microsoft. (s.d.). 00287523.wmf [Image]. Consulté le mars 28, 2011, sur Disponible: http://office.microsoft.com Microsoft. (s.d.). 00384390.wmf [Image]. Consulté le mars 28, 2011, sur Disponible: http://office.microsoft.com