1. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGON
LICENCIATURA EN PEDAGOGIA
TALLER DE DISEÑO CURRICULAR
MOMENTO DIDACTICO II
DISEÑO CURRICULAR CON ENFOQUE
BASADO EN COMPETENCIAS
Presenta: Peña Olmos Jessica Lucia
Grupo: 2654
PROFESOR:
MIGUEL ÁNGEL DEL RIO

2. DISEÑO CURRICULAR CON ENFOQUE BASADO EN COMPETENCIAS
Diseño curricular con enfoque basado en competencias
o PERRENOUD Philippe (2010) “Programas escolares y competencias”. En
construir competencias desde la escuela. Francia México J-C-SAEZ pp.23-4I.
o IBARRA Almada, Agustín E. (1997) “El sistema normalizado de competencia
laboral”, en Arguelles, Antonio( Comp.) Competencias laboral y educación
basada en normas de competencias, México, LIMUSA-SEP-CNCCL-
CONALEP, pp25-66

3. o La competencia es invisible, solo es abordable a través de los
desempeños observables.
o Facultad genérica que permite producir numero infinito de acciones no
programadas.(Chomsky,1997).
Competencias
Adquisiciones, aprendizajes construidos, y no potencialidades de la
especie.
DISEÑO CURRICULAR CON ENFOQUE BASADO EN COMPETENCIAS
Definición del concepto

4. o Existe competencia si la movilización de los conocimientos va mas
haya de la reflexión que cada cual es capaz de realizar y pone en
acción los esquemas creados.(Piaget)
o Conjunto de esquemas conformados a lo largo de nuestra vida,
habito “pequeño grupo de esquemas que permiten crear una
infinidad de practicas captables a situaciones siempre
renovadas.”(Bourdieu,1972)
DISEÑO CURRICULAR CON ENFOQUE BASADO EN COMPETENCIAS
Esquemas y competencias

5. o Una organiza un conjunto de esquemas, un
esquema es una totalidad construida, que sirve de base en
una acción o una operación singular, mientras que una
competencia de cierta complejidad pone en practica varios
esquemas de percepción.
Inconsciente practico-Jean Piaget.

6. o Las competencias permiten enfrentar familia de
situaciones.
o El desarrollo de una persona puede representar la
creación pragmática que demanda competencias
especificas.

7. Las competencias responden a una exigencia social
orientada a la adaptación de un mercado y a los cambios.
También puede dar medios para actuar sobre la realidad y
no quedar sin defensa en las relaciones sociales.
CAPACITACIÓN
DISEÑO CURRICULAR CON ENFOQUE BASADO EN COMPETENCIAS
Capacitación y formación de competencias

8. Globalización
Proceso de producción
y comercio
Capacitación a las
tendencias tecnológicas
Transformaciones
organizativas de la
producción
Movilidad en la fuerza
de trabajo
Velocidad de cambio y
adaptación de los
sistemas de educación.
Capacitación-estructura
productiva
DISEÑO CURRICULAR CON ENFOQUE BASADO EN COMPETENCIAS
El sistema normalizado de competencia laboral

9. o El reto consiste en lograr mayor y velocidad
de respuesta a las necesidades de cambio, en elevar la
calidad de los programas educativos y en mejorar la
vinculación de la capacitación con las transformaciones
de la estructura productiva.

10. o El empleo se convierte en un “bien” escaso que debe
ser administrado y que tiene que ser promovido.
o OCDE propone solucionar los problemas del empleo a
partir del Desarrollo de tres capacidades:
o Capacidad e innovación
o Capacidad de adaptación
o Capacidad de aprendizaje

11. o La percibirá a la capacitación, no solo como
obligación legal, sino como una necesidad y como un
proceso integral permanente cuyo propósito es elevar la
productividad y mejorar su posición competitiva en los
mercados globales.

12. Las transformaciones que se están dando en el ámbito,
__________le exigen actualizar y desarrollar nuevas
competencias que no solo aumenten sus posibilidades de
inserción y permanencia en el mercado de trabajo, sino
que le permita transferir su competencia a otros campos
de actividad productiva, cuando ya se hayan agotado las
oportunidades ocupacionales en el ámbito especifico en
que venían participando.

13. Consiste en un documento que acreditara la competencia
laboral de un individuo, sin importar la forma que lo haya
adquirido.
La cumple con los propósitos de facilitar la
movilidad de la persona con el mercado de trabajo solo si:
Se realiza por órganos especializados en procesos de
certificación y competencia.
Que tenga validez universal y formato único para evitar
confusiones.
DISEÑO CURRICULAR CON ENFOQUE BASADO EN COMPETENCIAS
Características del Sistema de Certificación

14. ¡ Gracias por
su atención ¡