Diadeandalucia2011

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Diadeandalucia2011

  1. 1. PROPUESTA DE JUEGOS POPULARES / DÍA DE ANDALUCÍA CEIP Ntra. Sra. de las MARISMAS  Organiza: Área de Educación Física ( 24 de Febrero de 2011)Organización: cinco grupos compuestos por todos los alumnos/as del centroOrganización / Dinámica de juego:− 5 grupos / 5 paquete de juegos: El grupo 1 empezará el circuito en el paquete / juegos 1, el grupo 2 en el 2, y así sucesivamente. A la señal (toque de silbato) cambiamos al juego siguiente: si estoy en el 1 al 2, luego al 3, etc... Si estoy en el 4, al 5, luego al 1, al 2 etc...− Cada maestro/a controlará a su grupo / curso, intentando que todos jueguen y pasen un buen rato.− Dividiré el tiempo que tengamos para el circuito entre 5 juegos. Si tenemos 50 minutos, cada juego durará 10 minutos aprox. 1
  2. 2. GRUPO 1 GRUPO 2 GRUPO 3 GRUPO 4 INFANTIL 3 años NFANTIL 4­5 años 1º CICLO 2º CICLO MAESTRA Mª JOSÉ MAESTRA INMA MAESTRA EUGENIA MAETRA MERCEDES MAESTRA MARIBEL MAESTRA INMA PT MAESTRA PILAR MAESTRA Mª JOSÉ MAESTRA ESTHER Paquete 1 juegos: Paquete 2 juegos: Paquete 3 juegos: Paquete 4 juegos: Las 7 y media El pañuelito. El pique. La comba El juego de las silla Variantes Las chapas. Sogatira La gallinita ciega El matar. GRUPO 5 3º CICLO MAESTRO SERGIO MAESTRO MIGUEL ÁNGEL CONTROLANDO EL CIRCUITOMAESTRO J.MANUEL Paquete 5 juegos Los relevos:Tradicional (testigo) Sacos Cuchara + pelotaMONTAJE PREVIO DEL CIRCUITO: maestro Miguel Ángel junto con todoslos de apoyo. Posteriormente habrá que recoger el circuito. 2
  3. 3.   Juego 1: Las 7 y media – El juego de la silla (con aros) – La gallinita ciega                 ­ El de la silla con aros y la gallinita ciega es ideal para los más pequeños,  ­ Los más mayores a elección de su maestro/a. El que jueguen a todo es  cosa vuestra, debéis de organizaros bien para que puedan jugar a todo  o elegir lo que más os guste.Juego 2. El pañuelito                                __________                   ­ Pueden jugar todos ( se divide el grupo  en dos, si se trae ya el grupo dividido mucho mejor) ­ Para los más mayores, pueden jugar a alguna variante del pañuelito. Ej.  “el pañuelito con nudos”.Juego 3: El pique     y   Las Chapas                               _______________________  ­ Son juegos en los que hay un tiempo de espera. Mejor tener repartido el  grupo en dos. (De todas formas intentaré montar dos cuadros para el pique  dos   circuitos   para   las   chapas,   para   que   estén   el   máximo   de   tiempo   en  juego) 3
  4. 4. 1.   Juego 4: La comba – Sogatira  (balón ­tiro “el matar” para los más mayores)    ­ Juego   5:  Los   relevos:   carreras   de   relevos   con   sacos,   con   testigo   (el   más  tradicional), con cuchara y pelota. ­ A elegir entre el que más se adapte a vuestros alumnos/as. ­ Ojo con las carreras de sacos en los más pequeños 4
  5. 5. 5

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