ESC.SEC.TEC 118SÍNTESIS 1 DEL LIBRO“EL DIABLO DE LOSNÚMEROS”NOMBRE: Mauricio Sebastian Gómez Martínez   3°BMATERIA: MATEMÁ...
INDICEINTRODUCCIÓN……………………………………………………………PAG.2COMENTARIO………………………………………………………………..PAG.3CONCLUSIÓN………………………………………………………………....
INTRODUCCIÓNEn esta primera síntesis hablare sobre lo que entendí ycomo me parecieron los primeros 6 capítulos del libro,i...
COMENTARIOLa historia gira alrededor de Robert un niño común al cualno le gustaban las matemáticas como a muchos de suedad...
CONCLUSIÓNEl libro me pareció muy interesante y muy claro en susexplicaciones. El que uno de sus personajes se un diablill...
FUENTESMAGNUS ENZENSBERGER, Hans. El diablo de losnúmeros. Siruela, 7ma edición, España, 1999, 255pp.
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Diablo 1 (2)

206 visualizaciones

Publicado el

0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
206
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
60
Acciones
Compartido
0
Descargas
0
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Diablo 1 (2)

  1. 1. ESC.SEC.TEC 118SÍNTESIS 1 DEL LIBRO“EL DIABLO DE LOSNÚMEROS”NOMBRE: Mauricio Sebastian Gómez Martínez 3°BMATERIA: MATEMÁTICASPROFESOR: Luis Miguel Villarreal MatíasBIMESTRE: IICiclo escolar: 2012-2013
  2. 2. INDICEINTRODUCCIÓN……………………………………………………………PAG.2COMENTARIO………………………………………………………………..PAG.3CONCLUSIÓN……………………………………………………………….PAG.4FUENTES……………………………………………………………………..PAG.5
  3. 3. INTRODUCCIÓNEn esta primera síntesis hablare sobre lo que entendí ycomo me parecieron los primeros 6 capítulos del libro,indicare que es lo más importante y terminare con miconclusión y la ficha bibliográfica del libro.
  4. 4. COMENTARIOLa historia gira alrededor de Robert un niño común al cualno le gustaban las matemáticas como a muchos de suedad(o incluso ya no de su edad) pero a el le pasaba algopeculiar su maestro le hacia las clases de matemáticasaburridas y a el se le quitaba el interés de aprender.Un día tiene un sueño con un pequeño diablo que le enseñalas utilidades y maravillas de los números desde que conellos puedes hacer otros más grandes o más pequeños yque con a partir del uno se forman otros. El diablo cadanoche le explica algo nuevo como lo que es el gran inventodel cero y que sin el no podríamos formar decenas,centenas y demás. Con el transcurso de las nochesRobertya desea la aparición del diablillo y gusta de losretos que este le pone el diablo sigue explicándole nuevascosas como las divisiones y división con el cero el infinito,las potencias y la raíz. Cabe mencionar que el diablo setransporta a lugres diferentes desde la primera noche paraseguirle explicando a Robert como cuando desde unapalmera le enseño los números triangulares y que conseguíacon ellos y por ultimo nos presento a un personaje que lehiba servir al diablo para explicar una serie de números ycomo ejemplo uso el de la multiplicación de las liebres.
  5. 5. CONCLUSIÓNEl libro me pareció muy interesante y muy claro en susexplicaciones. El que uno de sus personajes se un diablillose me hace un extra para seguir leyendo el libro y estarpendiente a todo lo que haga ya que no siempre ves aalguien así enseñando matemáticas. Para terminar estosprimero capítulos por el momento me han agradado yespero que el libro termine así como empezó.
  6. 6. FUENTESMAGNUS ENZENSBERGER, Hans. El diablo de losnúmeros. Siruela, 7ma edición, España, 1999, 255pp.

×