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INDICEINTRODUCCION _____________________________CONTENIDO_________________________________ACTIVIDAD ______________________...
INTRODUCCIONEn esta ocasión vamos hablar sobre el libro del diablo delos números este libro contiene muchos temas dematemá...
CONTENIDOEn una séptima noche lo que paso fue muy extraño por queel diablo de los números su madre de se preocupaba porRob...
les gustaba de forma que lo estaban jugando seguidamentey cada vez aumentaba mas las formas de cambio el estabaque casi no...
ACTIVIDADD   D   D   S   M M    G O      N   O   W AJ   I   J   M   M X    R O      U   G   E   PM   M   A   N   B O    M ...
CONCLUCIONESLas conclusiones que llegue yo fue qu no e Robert eraun flojo y no le gustaban las matesOtra fue que solo el d...
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Est 118 diablo 2 sintesis

  1. 1. EST 118SINTESIS 2 (DIABLO DE LOS NUMEROS)MATEMATICASPROFESOR: LUIS MIGUEL VILLARREAL MATIASALUMNO: ISAAC SANCHEZ CRUZ ISAACGRUPO: 3BCICLO ESCOLAR: 2012-2013
  2. 2. INDICEINTRODUCCION _____________________________CONTENIDO_________________________________ACTIVIDAD ___________________________________CONCLUCIONES ______________________________INFORMACION_________________________________-
  3. 3. INTRODUCCIONEn esta ocasión vamos hablar sobre el libro del diablo delos números este libro contiene muchos temas dematemáticas y también proporciona un aprendizaje comotodos los tipos de múltiplos y como saber calcular algunascosas muy diferentes como lo que veremos a continuación
  4. 4. CONTENIDOEn una séptima noche lo que paso fue muy extraño por queel diablo de los números su madre de se preocupaba porRobert el se animo salir de su habitación se sintió extrañoestaban tos sus amigos jugando pero el no no quería jugarcon ellos solo comió su cena y ala cama el diablo se lo llevoa descubrir nuevos aprendizajes y Robert quería desatarselo de las liebres después discutían sobre la pirámide quetenían que construir el diablo pintaba sobre los cubosRobert y el diablo seguían formulando sobre los cubos susnúmeros 1 nos Robert sin embargo se le habían olvidadounos aprendizajes solo el diablo de los números podíaresolverlos problemas de Robert el diablo era astuto dandopalmadas para que se apagaran y se prendieran dediferentes colores Robert estaba confuso hasta que lo logroentender después en unos segundos siguieron con suaprendizaje prendiendo y contando cuanto equivalía cadaluz que se prendía en la octava noche Robert se proponíahacerla diferente pero en eso sus amigos estaban otra vezahí pero ahora estaban en su colegio el diablo tambiénestaba ahí en eso los empezó a cuestionar y ellos a el asíen su colegio intercambiaban de asientos pero uno de ellosestaba inconforme con lo que decía el diablo estaban aunasí viendo todas las posibilidades de maneras entrarse enel salón entonces se convirtió en un juego y alos cuatro
  5. 5. les gustaba de forma que lo estaban jugando seguidamentey cada vez aumentaba mas las formas de cambio el estabaque casi no había nadie deforma que enseguida llegarontodos Robert no estuvo de acuerdo y hizo que se fueran alpatio solo cada vez llegaban y llegaban y Robert le dijo aldiablo que con mas número de participantes era másaburrido solo seguiría siendo muy largo la forma de y cadavez iban aumentando las cifras en la noche novena soloocurrían más cosas tenia gripe y se quedo en su casa perosolo eran sus sueños de Robert El empezó a hablarle sobrelos números impares ya que esos números impares todoesto le dijo que le serviría algún día en la noche 10 Robertsolo se dedicaba a estar sentado y como ni veía nada eratodo obscuro solapaba el frio en la cara de Robert asipreguntas totas Robert a diablo de los números sobre eltema que los guiaba el diablo desanimaba a Robert peroel seguía confiado de el mismo y le empezó dar otro tipode aprendizaje como lo que era lo de figuras y otras cosasmuy similares alas figuras planas así Robert al fincomprendí todo su sueño que no forma era un mal sinopara que lo ayudara a reflexionar de una forma distinta
  6. 6. ACTIVIDADD D D S M M G O N O W AJ I J M M X R O U G E PM M A N B O M M M C M MA H N B D I A B E K O SS Q K N L T U O R P ´P ZR E N Z Ñ O Z U O Ñ F XÑ P N Q V L Ñ S R U BY R O B E R T Q O P I MH U C E P I Ñ K R D V Q
  7. 7. CONCLUCIONESLas conclusiones que llegue yo fue qu no e Robert eraun flojo y no le gustaban las matesOtra fue que solo el diablo de los números se metiaasus sueño para que aprendiera las matematicas

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