1. Las TICs en la educación
Miguel Cobos A.
2013

2. ¿Por qué un aplicar las TICS en la
educación?
Las TICs están en todas partes y la educación no puede ser la
excepción
Porque nuestros estudiantes ya usan las TIC, tal vez más que
nosotros, ejem: videojuegos, celulares, tablets, internet
Las instituciones educativas (escuelas, colegios, universidades,
institutos, etc.) deben cubrir con el uso de tecnología a todos sus
estudiantes,
Las TICs apoyan, mejoran, innovan la enseñanza
Cada vez existe mayor competencia entre instituciones educativas
y empresas de capacitación: las TIC son un criterio/indicador de
calidad

3. Webs educativas
eLEARNING:
Aulas virtuales
Multimedia Pizarra
DVD, TV Digital
APLICACIONES DE
interactiva
LAS TECNOLOGÍAS
DIGITALES EN
Software para ENSEÑANZA
la educación
Videoconferencia
Web 2.0: Blogs, Wikis,
Videoclips
Espacios virtuales
colaborativos

4. ENSEÑAR Y APRENDER CON COMPUTADORAS
Lo importante no es la
tecnología (software,
máquinas, conexiones,...)
lo relevante es la situación o
actividad de aprendizaje en
torno a la tecnología
¿qué aprenden los alumnos y
cómo lo hacen?
Las actividades con computadoras deben planificarse en
función de los objetivos de aprendizaje, de los contenidos
que se trabajan y del método de enseñanza que permita un
proceso de aprendizaje constructivista

5. EVOLUCIÓN DEL INTERNET
Web1.0 (1990-2000)
Web 2.0 (2000-2010)
¿Web 3.0? (2010->)

6. ¿Qué diferencia a la Web 1.0
de la Web 2.0?
AYER HOY
RED DE DOCUMENTOS RED SOCIAL
LEER LEER Y ESCRIBIR

7. EVOLUCIÓN DEL INTERNET

8. ¿Qué es la Web 2.0?
para un profesor/a

9. 1
Una filosofía

10. • Acceso libre a la información: La
Biblioteca Universal
• Facilidad y libertad de publicación y
participación

11. • Experiencias reales de
comunicación: redes sociales
• Compartir e intercambiar conocimiento:
recursos abiertos y gratuitos

12. 2
Muchas
herramientas

14. REPOSITORIOS DE ARCHIVOS
VIDEO
IMÁGENES
SONIDOS
PRESENTACIONES
DOCUMENTOS
ALMACENAMIENTO EN LA
NUBE

15. REDES SOCIALES O COMUNIDADES VIRTUALES
Redes de propósito general o de masas o megacomunidades
Redes temáticas o microcomunidades con un interés específico

16. ESPACIOS DE PUBLICACIÓN

17. 3
Diversas prácticas
educativas de
eLearning
o Teleformación

18. eLearning a través de la WEB 2.0
eLearning 2.0

19. Elearning 2.0
Enseñar con recursos de la Web 2.0
• Proporcionar experiencias de aprendizaje:
LEER Y ESCRIBIR
• Desarrollar una metodología de constructivista
del conocimiento
• Fomentar el trabajo colaborativo entre los
estudiantes

20. Elaboración de trabajos grupales mediante WIKIs
- Diccionario de la asignatura
- Proyectos de trabajo
- Análisis de casos

21. Blogs de los Estudiantes
diarios
noticias
objetos digitales
enlaces

22. Foros o espacios de comunicación de la clase

23. Creación de objetos digitales (videos, presentaciones
multimedia) y publicarlos en Internet