3. OBJETIVOOBJETIVO
• CONOCER LOS VALORES ASOCIADOSCONOCER LOS VALORES ASOCIADOS
AL EJERCICIO DE LA ÉTICA Y SUAL EJERCICIO DE LA ÉTICA Y SU
CONTRAPARTE CONCEBIDA COMOCONTRAPARTE CONCEBIDA COMO
CONTRAVALORES, A FIN DE PENSARCONTRAVALORES, A FIN DE PENSAR
EN LOS VALORES QUE GUÍAN LAEN LOS VALORES QUE GUÍAN LA
CONDUCTA PERSONAL.CONDUCTA PERSONAL.
4. VOLUN
D CAUSAS Y MOTIVOS
FINES
INTENCIÒN
MEDIOS
ELEMENTOS
DEL ACTO
5. IMPERATIVO CATEGÓRICO:IMPERATIVO CATEGÓRICO:
• ““OBRA DE TAL MANERA QUE PUEDASOBRA DE TAL MANERA QUE PUEDAS
QUERER QUE LA MÁXIMA (EL MOTIVO)QUERER QUE LA MÁXIMA (EL MOTIVO)
DE TU VOLUNTAD SE CONVIERTA ALDE TU VOLUNTAD SE CONVIERTA AL
MISMO TIEMPO EN UNA LEYMISMO TIEMPO EN UNA LEY
UNIVERSAL.”UNIVERSAL.”
EMMANUEL KANTEMMANUEL KANT
6. CLASIFICACIÓN DE VALORESCLASIFICACIÓN DE VALORES
SEGÚN MAX SHELLERSEGÚN MAX SHELLER
DIVIDEN AL UNIVERSO ENTRE LO SANTO Y LO PROFANO
JUSTO - INJUSTO
MISERICORDIOSO - DESPIADADO
BELLO - FEO
SUBLIME - RIDÍCULO
VERDAD - FALSEDAD
FUERTE - DÉBIL
ADECUADO-INADECUADO
VALORES
CONTRAVALOR
ES
RELIGIOSO
S
ÉTICOS
ESTÉTICOS
LÓGICOS
VITALES
ÚTILES
7. PERSONA MORAL ACTO ÉTICO
COHERENCIA
PENSAR HACER
SER
VALIOSOS
RESPONSABL
ES