SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Matematika Untuk Kelas X SMA
Persamaan kuadrat dalam x mempunyai bentuk umum:
Persamaan kuadrat dapat diselesaikan dengan beberapa cara, yaitu dengan:
1. Menyelesaikan persamaan kuadrat dengan memfaktorkan
Contoh 1 :
ax2
+ bx + c = 0, a 0, a, b dan c adalah bilangan
real.
Persamaan Kuadrat, Fungsi Kuadrat
dan Pertidaksamaan
Persamaan Kuadrat
1.1
Menyelesaikan Persamaan KuadratA.
ax2
+ bx + c = 0 dapat dinyatakan menjadi a (x – x1) (x – x2) = 0.
Nilai x1 dan x2 disebut akar-akar (penyelesaian) persamaan kuadrat.
Selesaikan x2
– 4 x + 3 = 0
Jawab: x2
– 4 x + 3 = 0
(x – 3) (x – 1) = 0
x – 3 = 0 atau x – 1 = 0
x = 3 atau x = 1
Jadi, penyelesaian dari x2
– 4 x + 3 = 0 adalah 3 dan 1.
Matematika Untuk Kelas X SMA
Contoh 2 :
Contoh 3 :
2. Menyelesaikan persamaan kuadrat dengan melengkapkan kuadrat sempurna
Contoh 1:
Tentukan himpunan penyelesaian dari (x – 2)2
= x – 2.
Jawab: (x – 2)2
= x – 2
x2
– 4 x + 4 = x – 2
x2
– 5 x + 6 = 0
(x – 3) (x – 2) = 0
x – 3 = 0 atau x – 2 = 0
x = 3 atau x = 2
Jadi, himpunan penyelesaiannya adalah {3 , 2}.
Tentukan penyelesaian dari 2 x2
+ 7 x + 6 = 0.
Jawab: 2 x2
+ 7 x + 6 = 0
2 x2
+ 4 x + 3 x + 6 = 0
2 x (x + 2) + 3 (x + 2) = 0
(x + 2) (2 x + 3) = 0
x +2 = 0 atau 2 x + 3 = 0
x = –2 atau
Jadi, penyelesaiannya adalah –2 dan .
Persamaan kuadrat ax2
+ bx + c = 0 dapat diselesaikan dengan
mengubahnya menjadi (x + p)2
= q.
Tentukan himpunan penyelesaian dari x2
– 6 x + 5 = 0.
Jawab: x2
– 6 x + 5 = 0
x2
– 6 x = 5
x2
6 x + = 5 +
x2
– 6 x + 9 = 5 + 32
x2
– 6 x + 9 = 5 + 9
(x – 3)2
= 4
x – 3 = 2 atau x – 3 = –2
x = 5 atau x = 1
Jadi, himpunan penyelesaiannya adalah{ 1 , 5}.
Matematika Untuk Kelas X SMA
Contoh 2:
3. Menyelesaikan persamaan kuadrat dengan menggunakan rumus
Contoh:
Contoh :
Tentukan penyelesaian dari 2 x2
– 8 x + 7 = 0.
Jawab: 2 x2
+ 4 x + 1 = 0
x2
+ 2 x =
x2
+ 2 x + = +
x2
+ 2 x + 1 =
(x + 1)2
=
x + 1 =
x + 1 =
x + 1 =
x = 1 atau x = – +1
Jadi, penyelesaiannya adalah 1 dan – +1
Rumus penyelesaian persamaan kuadrat a x2
+ b x + c = 0 adalah
Tentukan himpunan penyelesaian dari x2
+ 7x – 30 = 0.
Jawab: x2
+ 7x – 30 = 0
a = 1 , b = 7 , c = – 30
atau
x1 = 3 atau x2 = –10
Jadi, himpunan penyelesaiannya adalah {–10 , 3}.
Matematika Untuk Kelas X SMA
1. Tentukan penyelesaian persamaan kuadrat berikut ini:
a. x2
– 3x + 2 = 0 f. –2x2
+ 8x – 9 = 0
b. 3x2
– 9x = 0 g. –6x2
+ 10x – 9 = 0
c. 6x2
– 13x + 6 = 0 h. x2
– 2x – 1 = 0
d. 5p2
+ 3p + 2 = 0 i. x2
+ x – 506 = 0
e. 9x2
– 3x + 25 = 0 j. x2
– x + = 2
2. Nyatakan persamaan-persamaan kuadrat berikut dalam bentuk umum, kemudian
tentukanlah akar-akarnya!
a. 2x – x(x + 3) = 0
b. (x – 3)2
+ 2(x – 3) – 3 = 0
c. (x – 3) (x + 2) – 2x2
+ 12 = 0
3. Salah satu akar x2
– mx + 12 = 0 adalah 3. Hitunglah nilai m dan akar yang lain!
4. Jika x = 1 memenuhi persamaan (a – 1)x2
+ (3a – 1)x = 3a, hitunglah a dan akar
yang lain!
5. Untuk percetakan kartu nama, diperlukan kertas yang berbentuk persegi panjang
dengan panjang dan lebar berselisih 4 cm, sedangkan luasnya 45 cm2
. Hitunglah
panjang dan lebar kartu nama itu!
Perhatikan kembali persamaan kuadrat ax2
+ bx + c = 0 dengan akar-akarnya, b2
– 4ac
disebut diskriminan (D). Sehingga rumus penyelesaian persamaan kuadrat dapat ditulis
sebagai . Dari rumus tersebut tampak bahwa nilai x tergantung dari
nilai D.
Latihan 1.1
Jenis-jenis Akar Persamaan Kuadrat
B.
D = b2
4ac, Maka apabila:
1. D > 0 maka persamaan kuadrat mempunyai dua akar real positif dan
berbeda, .
2. D = 0 maka persamaan kuadrat mempunyai dua akar real
sama. .
3. D < 0 maka persamaan kuadrat mempunyai akar tidak real.
Matematika Untuk Kelas X SMA
Contoh :
1. Tanpa menyelesaikan persamaannya, tentukan jenis-jenis akar persamaan kuadrat
berikut ini:
a. x2
+ 6x + 6 = 0
b. x2
+ 2x + 1 = 0
c. 2x2
+ 5x + 5 = 0
d. –2x2
– 2x – 1 = 0
e. 6t2
– 5t + 1 = 0
f. 4c2
– 4c + 3 = 0
2. Tentukan nilai p agar persamaan kuadrat berikut mempunyai akar yang sama
(kembar)!
a. 4x2
+ 8px + 1 = 0
b. 4x2
– 4px + (4p – 3) = 0
Tanpa menyelesaikan persamaan lebih dahulu, tentukan jenis-jenis akar
persamaan kuadrat berikut:
1. x2
+ 5 x + 2 = 0
2. x2
– 10 x + 25 = 0
3. 3 x2
– 4 x + 2 = 0
Jawab :
1. x2
+ 5 x + 2 = 0
a = 1 , b = 5 , c = 2
D = b2
– 4ac = 52
– 4 . 1 . 2 = 25 – 8 = 17
Ternyata D > 0. Jadi, persamaan x2
+ 5 x + 2 = 0 mempunyai dua akar
real berlainan.
2. x2
– 10 x + 25 = 0
a = 1 , b = -10 , c = 25
D = b2
– 4ac = (-10)2
– 4 . 1 . 25 = 100 – 100 = 0
Karena D = 0, maka persamaan x2
– 10 x + 25 = 0 mempunyai dua
akar real sama.
3. 3 x2
– 4 x + 2 = 0
a = 3 , b = –4 , c = 2
D = b2
– 4ac = (-4)2
– 4 . 3 . 2 = 16 – 24 = – 8
Ternyata bahwa D < 0. Jadi, persamaan 3 x2
– 4 x + 2 = 0 tidak
mempunyai akar real.
Latihan 1.2
Matematika Untuk Kelas X SMA
c. px2
– 3px + (2p + 1) = 0
3. Persamaan x2
– 4px – (p – 1) = 0 akar kembar, tentukan persamaan kuadrat
tersebut!
4. Buktikan bahwa persamaan x2
– px – (p + 1) = 0 mempunyai dua akar real
berlainan!
Jika Persamaan kuadrat ax2
+ bx + c = 0 mempunyai akar x1 dan x2.
Maka:
Contoh:
Jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat
C.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
Akar-akar x2
– 3x + 4 = 0 adalah x1 dan x2. Dengan tanpa menyelesaikan
persamaan tersebut, hitunglah nilai:
1. x1 + x2 3. x1
2
+ x2
2
2. x1.x2 4. x1
3
+ x2
3
Jawab: x2
– 3 x + 4 = 0
a = 1 , b = –3 , c = 4
1. 2.
3. x1
2
+ x2
2
= (x1 + x2)2
– 2 x1 x2 = (3)2
– 2 . 4 = 1
4. (x1 + x2)3
= x1
3
+ x2
3
= (x1 + x2)3
– 3 x1 x2 (x1 + x2)
= 33
– 3 . 4 (3)
= 27 – 36 = –9
Matematika Untuk Kelas X SMA
1. Tanpa menyelesaikan persamaannya, tentukan jumlah dan hasilkali akar-akar
persamaan berikut:
a. x2
– 5x + 7 = 0 c. 4x2
– 3x = 0
b. 2x2
– 7 = 0 d. bx2
+ ax + c = 0
2. Akar-akar persamaan x2
+ 2x + 5 = 0 adalah p dan q. Dengan tidak menyelesaikan
persamaan itu, hitunglah:
a. p2
+ q2
c. (p – 2q) (q – 2p)
b. (p + 2) (q + 2) d. (x – p)2
+ (x – q)2
= p2
+ q2
3. Jumlah kuadrat akar-akar persamaan x2
– (k + 2)x + 2k = 0 adalah 20. Hitunglah
nilai k.
4. Jumlah kebalikan akar-akar persamaan ax2
– (a + b)x + 2a = 0 adalah 2. Hitunglah
nilai a.
5. Akar-akar persamaan x2
+ ax + b = 0 adalah x1 dan x2. Tentukan hubungan antara a
dan b jika diketahui xi
2
– x1x2 + x2
2
= 5.
Latihan 1.3

Más contenido relacionado

Destacado

Proposal workshop papan catur trigonometri
Proposal workshop papan catur trigonometriProposal workshop papan catur trigonometri
Proposal workshop papan catur trigonometriZuhdha Basofi Nugroho
 
Laporan Applet "Game Cut Out Nets"
Laporan Applet "Game Cut Out Nets"Laporan Applet "Game Cut Out Nets"
Laporan Applet "Game Cut Out Nets"Robiatul Bangkawiyah
 
Persamaan dan Fungsi Kuadrat
Persamaan dan Fungsi KuadratPersamaan dan Fungsi Kuadrat
Persamaan dan Fungsi KuadratArikha Nida
 
Media papan perkalian kuadrat
Media papan perkalian kuadratMedia papan perkalian kuadrat
Media papan perkalian kuadratHurairoh Ramadhan
 
Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel
Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu VariabelPersamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel
Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu VariabelRobiatul Bangkawiyah
 
Bab 1 persamaan kuadrat
Bab 1 persamaan kuadratBab 1 persamaan kuadrat
Bab 1 persamaan kuadratAtik Damanik
 
Alat Peraga "BLAJAR" alias Blok Aljabar
Alat Peraga "BLAJAR" alias Blok AljabarAlat Peraga "BLAJAR" alias Blok Aljabar
Alat Peraga "BLAJAR" alias Blok AljabarNadia Hasan
 
Alat Peraga Matematika "Math Domino"
Alat Peraga Matematika "Math Domino"Alat Peraga Matematika "Math Domino"
Alat Peraga Matematika "Math Domino"Novi Suryani
 
MEDIA DAN ALAT PERAGA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
MEDIA DAN ALAT PERAGA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKAMEDIA DAN ALAT PERAGA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
MEDIA DAN ALAT PERAGA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKAAna Safrida
 
Smart solution persamaan kuadrat
Smart solution persamaan kuadratSmart solution persamaan kuadrat
Smart solution persamaan kuadratSulistiyo Wibowo
 

Destacado (13)

Persamaan kuadrat
Persamaan  kuadratPersamaan  kuadrat
Persamaan kuadrat
 
Proposal workshop papan catur trigonometri
Proposal workshop papan catur trigonometriProposal workshop papan catur trigonometri
Proposal workshop papan catur trigonometri
 
Laporan Applet "Game Cut Out Nets"
Laporan Applet "Game Cut Out Nets"Laporan Applet "Game Cut Out Nets"
Laporan Applet "Game Cut Out Nets"
 
Persamaan dan Fungsi Kuadrat
Persamaan dan Fungsi KuadratPersamaan dan Fungsi Kuadrat
Persamaan dan Fungsi Kuadrat
 
Media papan perkalian kuadrat
Media papan perkalian kuadratMedia papan perkalian kuadrat
Media papan perkalian kuadrat
 
03. matematika
03. matematika03. matematika
03. matematika
 
Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel
Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu VariabelPersamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel
Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel
 
Bab 1 persamaan kuadrat
Bab 1 persamaan kuadratBab 1 persamaan kuadrat
Bab 1 persamaan kuadrat
 
Alat Peraga "BLAJAR" alias Blok Aljabar
Alat Peraga "BLAJAR" alias Blok AljabarAlat Peraga "BLAJAR" alias Blok Aljabar
Alat Peraga "BLAJAR" alias Blok Aljabar
 
Alat Peraga Matematika "Math Domino"
Alat Peraga Matematika "Math Domino"Alat Peraga Matematika "Math Domino"
Alat Peraga Matematika "Math Domino"
 
MEDIA DAN ALAT PERAGA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
MEDIA DAN ALAT PERAGA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKAMEDIA DAN ALAT PERAGA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
MEDIA DAN ALAT PERAGA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
 
Macam macam alat peraga matematika
Macam macam alat peraga matematikaMacam macam alat peraga matematika
Macam macam alat peraga matematika
 
Smart solution persamaan kuadrat
Smart solution persamaan kuadratSmart solution persamaan kuadrat
Smart solution persamaan kuadrat
 

Persamaan kuadrat

  • 1. Matematika Untuk Kelas X SMA Persamaan kuadrat dalam x mempunyai bentuk umum: Persamaan kuadrat dapat diselesaikan dengan beberapa cara, yaitu dengan: 1. Menyelesaikan persamaan kuadrat dengan memfaktorkan Contoh 1 : ax2 + bx + c = 0, a 0, a, b dan c adalah bilangan real. Persamaan Kuadrat, Fungsi Kuadrat dan Pertidaksamaan Persamaan Kuadrat 1.1 Menyelesaikan Persamaan KuadratA. ax2 + bx + c = 0 dapat dinyatakan menjadi a (x – x1) (x – x2) = 0. Nilai x1 dan x2 disebut akar-akar (penyelesaian) persamaan kuadrat. Selesaikan x2 – 4 x + 3 = 0 Jawab: x2 – 4 x + 3 = 0 (x – 3) (x – 1) = 0 x – 3 = 0 atau x – 1 = 0 x = 3 atau x = 1 Jadi, penyelesaian dari x2 – 4 x + 3 = 0 adalah 3 dan 1.
  • 2. Matematika Untuk Kelas X SMA Contoh 2 : Contoh 3 : 2. Menyelesaikan persamaan kuadrat dengan melengkapkan kuadrat sempurna Contoh 1: Tentukan himpunan penyelesaian dari (x – 2)2 = x – 2. Jawab: (x – 2)2 = x – 2 x2 – 4 x + 4 = x – 2 x2 – 5 x + 6 = 0 (x – 3) (x – 2) = 0 x – 3 = 0 atau x – 2 = 0 x = 3 atau x = 2 Jadi, himpunan penyelesaiannya adalah {3 , 2}. Tentukan penyelesaian dari 2 x2 + 7 x + 6 = 0. Jawab: 2 x2 + 7 x + 6 = 0 2 x2 + 4 x + 3 x + 6 = 0 2 x (x + 2) + 3 (x + 2) = 0 (x + 2) (2 x + 3) = 0 x +2 = 0 atau 2 x + 3 = 0 x = –2 atau Jadi, penyelesaiannya adalah –2 dan . Persamaan kuadrat ax2 + bx + c = 0 dapat diselesaikan dengan mengubahnya menjadi (x + p)2 = q. Tentukan himpunan penyelesaian dari x2 – 6 x + 5 = 0. Jawab: x2 – 6 x + 5 = 0 x2 – 6 x = 5 x2 6 x + = 5 + x2 – 6 x + 9 = 5 + 32 x2 – 6 x + 9 = 5 + 9 (x – 3)2 = 4 x – 3 = 2 atau x – 3 = –2 x = 5 atau x = 1 Jadi, himpunan penyelesaiannya adalah{ 1 , 5}.
  • 3. Matematika Untuk Kelas X SMA Contoh 2: 3. Menyelesaikan persamaan kuadrat dengan menggunakan rumus Contoh: Contoh : Tentukan penyelesaian dari 2 x2 – 8 x + 7 = 0. Jawab: 2 x2 + 4 x + 1 = 0 x2 + 2 x = x2 + 2 x + = + x2 + 2 x + 1 = (x + 1)2 = x + 1 = x + 1 = x + 1 = x = 1 atau x = – +1 Jadi, penyelesaiannya adalah 1 dan – +1 Rumus penyelesaian persamaan kuadrat a x2 + b x + c = 0 adalah Tentukan himpunan penyelesaian dari x2 + 7x – 30 = 0. Jawab: x2 + 7x – 30 = 0 a = 1 , b = 7 , c = – 30 atau x1 = 3 atau x2 = –10 Jadi, himpunan penyelesaiannya adalah {–10 , 3}.
  • 4. Matematika Untuk Kelas X SMA 1. Tentukan penyelesaian persamaan kuadrat berikut ini: a. x2 – 3x + 2 = 0 f. –2x2 + 8x – 9 = 0 b. 3x2 – 9x = 0 g. –6x2 + 10x – 9 = 0 c. 6x2 – 13x + 6 = 0 h. x2 – 2x – 1 = 0 d. 5p2 + 3p + 2 = 0 i. x2 + x – 506 = 0 e. 9x2 – 3x + 25 = 0 j. x2 – x + = 2 2. Nyatakan persamaan-persamaan kuadrat berikut dalam bentuk umum, kemudian tentukanlah akar-akarnya! a. 2x – x(x + 3) = 0 b. (x – 3)2 + 2(x – 3) – 3 = 0 c. (x – 3) (x + 2) – 2x2 + 12 = 0 3. Salah satu akar x2 – mx + 12 = 0 adalah 3. Hitunglah nilai m dan akar yang lain! 4. Jika x = 1 memenuhi persamaan (a – 1)x2 + (3a – 1)x = 3a, hitunglah a dan akar yang lain! 5. Untuk percetakan kartu nama, diperlukan kertas yang berbentuk persegi panjang dengan panjang dan lebar berselisih 4 cm, sedangkan luasnya 45 cm2 . Hitunglah panjang dan lebar kartu nama itu! Perhatikan kembali persamaan kuadrat ax2 + bx + c = 0 dengan akar-akarnya, b2 – 4ac disebut diskriminan (D). Sehingga rumus penyelesaian persamaan kuadrat dapat ditulis sebagai . Dari rumus tersebut tampak bahwa nilai x tergantung dari nilai D. Latihan 1.1 Jenis-jenis Akar Persamaan Kuadrat B. D = b2 4ac, Maka apabila: 1. D > 0 maka persamaan kuadrat mempunyai dua akar real positif dan berbeda, . 2. D = 0 maka persamaan kuadrat mempunyai dua akar real sama. . 3. D < 0 maka persamaan kuadrat mempunyai akar tidak real.
  • 5. Matematika Untuk Kelas X SMA Contoh : 1. Tanpa menyelesaikan persamaannya, tentukan jenis-jenis akar persamaan kuadrat berikut ini: a. x2 + 6x + 6 = 0 b. x2 + 2x + 1 = 0 c. 2x2 + 5x + 5 = 0 d. –2x2 – 2x – 1 = 0 e. 6t2 – 5t + 1 = 0 f. 4c2 – 4c + 3 = 0 2. Tentukan nilai p agar persamaan kuadrat berikut mempunyai akar yang sama (kembar)! a. 4x2 + 8px + 1 = 0 b. 4x2 – 4px + (4p – 3) = 0 Tanpa menyelesaikan persamaan lebih dahulu, tentukan jenis-jenis akar persamaan kuadrat berikut: 1. x2 + 5 x + 2 = 0 2. x2 – 10 x + 25 = 0 3. 3 x2 – 4 x + 2 = 0 Jawab : 1. x2 + 5 x + 2 = 0 a = 1 , b = 5 , c = 2 D = b2 – 4ac = 52 – 4 . 1 . 2 = 25 – 8 = 17 Ternyata D > 0. Jadi, persamaan x2 + 5 x + 2 = 0 mempunyai dua akar real berlainan. 2. x2 – 10 x + 25 = 0 a = 1 , b = -10 , c = 25 D = b2 – 4ac = (-10)2 – 4 . 1 . 25 = 100 – 100 = 0 Karena D = 0, maka persamaan x2 – 10 x + 25 = 0 mempunyai dua akar real sama. 3. 3 x2 – 4 x + 2 = 0 a = 3 , b = –4 , c = 2 D = b2 – 4ac = (-4)2 – 4 . 3 . 2 = 16 – 24 = – 8 Ternyata bahwa D < 0. Jadi, persamaan 3 x2 – 4 x + 2 = 0 tidak mempunyai akar real. Latihan 1.2
  • 6. Matematika Untuk Kelas X SMA c. px2 – 3px + (2p + 1) = 0 3. Persamaan x2 – 4px – (p – 1) = 0 akar kembar, tentukan persamaan kuadrat tersebut! 4. Buktikan bahwa persamaan x2 – px – (p + 1) = 0 mempunyai dua akar real berlainan! Jika Persamaan kuadrat ax2 + bx + c = 0 mempunyai akar x1 dan x2. Maka: Contoh: Jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat C. a. b. c. d. e. f. Akar-akar x2 – 3x + 4 = 0 adalah x1 dan x2. Dengan tanpa menyelesaikan persamaan tersebut, hitunglah nilai: 1. x1 + x2 3. x1 2 + x2 2 2. x1.x2 4. x1 3 + x2 3 Jawab: x2 – 3 x + 4 = 0 a = 1 , b = –3 , c = 4 1. 2. 3. x1 2 + x2 2 = (x1 + x2)2 – 2 x1 x2 = (3)2 – 2 . 4 = 1 4. (x1 + x2)3 = x1 3 + x2 3 = (x1 + x2)3 – 3 x1 x2 (x1 + x2) = 33 – 3 . 4 (3) = 27 – 36 = –9
  • 7. Matematika Untuk Kelas X SMA 1. Tanpa menyelesaikan persamaannya, tentukan jumlah dan hasilkali akar-akar persamaan berikut: a. x2 – 5x + 7 = 0 c. 4x2 – 3x = 0 b. 2x2 – 7 = 0 d. bx2 + ax + c = 0 2. Akar-akar persamaan x2 + 2x + 5 = 0 adalah p dan q. Dengan tidak menyelesaikan persamaan itu, hitunglah: a. p2 + q2 c. (p – 2q) (q – 2p) b. (p + 2) (q + 2) d. (x – p)2 + (x – q)2 = p2 + q2 3. Jumlah kuadrat akar-akar persamaan x2 – (k + 2)x + 2k = 0 adalah 20. Hitunglah nilai k. 4. Jumlah kebalikan akar-akar persamaan ax2 – (a + b)x + 2a = 0 adalah 2. Hitunglah nilai a. 5. Akar-akar persamaan x2 + ax + b = 0 adalah x1 dan x2. Tentukan hubungan antara a dan b jika diketahui xi 2 – x1x2 + x2 2 = 5. Latihan 1.3