SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Relació amb l’Animació Sociocultural i el
  Desenvolupament Sociocomunitàri



                               Lorena Bonet
                               Noelia Domínguez
                               Maite Folguera
DEFINICIONS
Animació Sociocultural
   Conjunt d’accions realitzades per individus, grups o institucions sobre una
    comunitat, en el marc d’un territori concret, amb el propòsit principal de
    promoure en el seus membres una actitud de participació activa en el procés del
    seu propi desenvolupament tant social com cultural. (Trilla, 1998).


Desenvolupament Comunitari
   Procés públic d’acció comunitària, amb una forta dimensió en el terreny
    educatiu i dels valors, que a partir d’una visió global persegueix un ventall de
    transformacions i millores d’un territori, amb la finalitat d’augmentar la
    qualitat de vida dels seus ciutadans/ciutadanes. Un procés on la participació
    esdevé l’estratègia i l’element metodològic bàsic     per aconseguir els seus
    objectius.
RELACIÓ AMB L’EDUCACIÓ SOCIAL


   Animació                         Àrees i estratègies
    sociocultural i                  metodològiques que

    desenvolupament                  utilitza l’Educació
                                     Social
    sociocomunitari




Transformar les condicions que impedeixen i/o limiten la vida de
les persones en el seu medi social
RELACIÓ AMB LA PEL·LÍCULA

                 • Organització
                 • Diàleg
                 • Consens
   Actituds i
                 • Confiança             Acció
    Valors pel                           comunitària
                 • Compromís
    Treball      • Participació
                                         amb èxit
    Comunitari   • Pertinença
                 • Cooperació - Unió
                 • Esforç
                 • Motivar i convèncer
                 • Solidaritat
• Planificació de l’estratègia (maqueta)
                    • Difusió del pla (reunió)

   Accions         • Divisió del treball (funcions individuals)
                    • Accions legals (allargar termini desnonament)
    comunitàries
                    • Involucrar als veïns (ajut/col·laboració)
    per a la
                    • Comunicació assertiva (Jacinto vs. Justo)
    transformació   •Implicacions individuals pel bé comú (Gabriel)
                    •Sentiment de pertinença al grup (mort Lazaro)
                    •Trasllat comunitari (començar de nou junts)
OBSTACLES
   Opressió del sistema burocràtic i capitalista

   Discriminació i intolerància

   Violència

   Desigualtats socials

   Falta de recursos/ pobresa

   Exclusió social
                                   Jacinto – Anarquisme
   Heterogeneïtat ideològica      Justo - Comunisme

   Corrupció política




                      Estratègia impossible individualment
CONCLUSIONS
   L’animació sociocultural i el desenvolupament comunitari són accions i processos sobre una
    comunitat en un context concret              Participació i millora.


   Les accions comunitàries         Accions impossibles de forma individual
                                      Afavoreixen actituds i valors humans




   Perseguir un objectiu comú supera; ideologies, cultures, etc.
   La Dignitat i esperança com a motor homogeneïtzador
   La inutilitat de la violència armada
   Tot i l’aparent inutilitat de l’estratègia




Cant a la llibertat, dignitat i la fe per transformar/
millorar les injustícies socials

More Related Content

Similar to La estrategia del caracol

Guia Desmuntamites - elParlante
Guia Desmuntamites - elParlanteGuia Desmuntamites - elParlante
Guia Desmuntamites - elParlanteAlvaro Jaimes
 
Guia Cruilla Comuna - elParlante
Guia Cruilla Comuna - elParlanteGuia Cruilla Comuna - elParlante
Guia Cruilla Comuna - elParlanteAlvaro Jaimes
 
Treball comunitari a la Xarxa Òmnia
Treball comunitari a la Xarxa ÒmniaTreball comunitari a la Xarxa Òmnia
Treball comunitari a la Xarxa ÒmniaXarxa Òmnia
 
Educació Social: De la inclusió social a la millora de les capacitats
Educació Social: De la inclusió social a la millora de les capacitatsEducació Social: De la inclusió social a la millora de les capacitats
Educació Social: De la inclusió social a la millora de les capacitatsXavier Úcar
 
Trobada anual casal dels infants
Trobada anual casal dels infants Trobada anual casal dels infants
Trobada anual casal dels infants lluís nater
 
Focus group 17 may 2017
Focus group 17 may 2017 Focus group 17 may 2017
Focus group 17 may 2017 SolidusProject
 
Memoria DIAS 2013
Memoria DIAS 2013Memoria DIAS 2013
Memoria DIAS 2013dias_info
 
Challenge brief 10x10 cat
Challenge brief 10x10 catChallenge brief 10x10 cat
Challenge brief 10x10 catUpSocial
 
ACCIÓ COMUNITÀRIA MANCOMUNITAT SANTA EUGÈNIA (GIRONA)
ACCIÓ COMUNITÀRIA MANCOMUNITAT SANTA EUGÈNIA (GIRONA)ACCIÓ COMUNITÀRIA MANCOMUNITAT SANTA EUGÈNIA (GIRONA)
ACCIÓ COMUNITÀRIA MANCOMUNITAT SANTA EUGÈNIA (GIRONA)Pau Josep Macaya
 
ConferèNcia Essomba 2010
ConferèNcia Essomba 2010ConferèNcia Essomba 2010
ConferèNcia Essomba 2010guest3112ecc
 
Presentació classe TIC
Presentació classe TICPresentació classe TIC
Presentació classe TICeva9217
 

Similar to La estrategia del caracol (20)

Guia Desmuntamites - elParlante
Guia Desmuntamites - elParlanteGuia Desmuntamites - elParlante
Guia Desmuntamites - elParlante
 
Guia Cruilla Comuna - elParlante
Guia Cruilla Comuna - elParlanteGuia Cruilla Comuna - elParlante
Guia Cruilla Comuna - elParlante
 
Treball comunitari a la Xarxa Òmnia
Treball comunitari a la Xarxa ÒmniaTreball comunitari a la Xarxa Òmnia
Treball comunitari a la Xarxa Òmnia
 
Educació Social: De la inclusió social a la millora de les capacitats
Educació Social: De la inclusió social a la millora de les capacitatsEducació Social: De la inclusió social a la millora de les capacitats
Educació Social: De la inclusió social a la millora de les capacitats
 
Final pwer
Final pwerFinal pwer
Final pwer
 
Resum ConferèNcia Essomba
Resum ConferèNcia EssombaResum ConferèNcia Essomba
Resum ConferèNcia Essomba
 
Resum ConferèNcia Essomba
Resum ConferèNcia EssombaResum ConferèNcia Essomba
Resum ConferèNcia Essomba
 
Trobada anual casal dels infants
Trobada anual casal dels infants Trobada anual casal dels infants
Trobada anual casal dels infants
 
Sessió 5 - EL PAPER DE LES ADMINISTRACIONS I LA SOCIETAT CIVIL: Intervenció a...
Sessió 5 - EL PAPER DE LES ADMINISTRACIONS I LA SOCIETAT CIVIL: Intervenció a...Sessió 5 - EL PAPER DE LES ADMINISTRACIONS I LA SOCIETAT CIVIL: Intervenció a...
Sessió 5 - EL PAPER DE LES ADMINISTRACIONS I LA SOCIETAT CIVIL: Intervenció a...
 
Presentació d'ECAS (Entitats Catalanes d'Acció Social)
Presentació d'ECAS (Entitats Catalanes d'Acció Social)Presentació d'ECAS (Entitats Catalanes d'Acció Social)
Presentació d'ECAS (Entitats Catalanes d'Acció Social)
 
Focus group 17 may 2017
Focus group 17 may 2017 Focus group 17 may 2017
Focus group 17 may 2017
 
Memoria DIAS 2013
Memoria DIAS 2013Memoria DIAS 2013
Memoria DIAS 2013
 
Challenge brief 10x10 cat
Challenge brief 10x10 catChallenge brief 10x10 cat
Challenge brief 10x10 cat
 
Dossier de premsa d'ECAS
Dossier de premsa d'ECASDossier de premsa d'ECAS
Dossier de premsa d'ECAS
 
ACCIÓ COMUNITÀRIA MANCOMUNITAT SANTA EUGÈNIA (GIRONA)
ACCIÓ COMUNITÀRIA MANCOMUNITAT SANTA EUGÈNIA (GIRONA)ACCIÓ COMUNITÀRIA MANCOMUNITAT SANTA EUGÈNIA (GIRONA)
ACCIÓ COMUNITÀRIA MANCOMUNITAT SANTA EUGÈNIA (GIRONA)
 
ConferèNcia Essomba 2010
ConferèNcia Essomba 2010ConferèNcia Essomba 2010
ConferèNcia Essomba 2010
 
Conferència Essomba 2010
Conferència  Essomba 2010Conferència  Essomba 2010
Conferència Essomba 2010
 
ConferèNcia Essomba 2010
ConferèNcia Essomba 2010ConferèNcia Essomba 2010
ConferèNcia Essomba 2010
 
Presentació classe TIC
Presentació classe TICPresentació classe TIC
Presentació classe TIC
 
La clau està en la prevenció: respostes responsabilitzadores a les conductes ...
La clau està en la prevenció: respostes responsabilitzadores a les conductes ...La clau està en la prevenció: respostes responsabilitzadores a les conductes ...
La clau està en la prevenció: respostes responsabilitzadores a les conductes ...
 

More from mireia1409

Tècniques Teatrals
Tècniques TeatralsTècniques Teatrals
Tècniques Teatralsmireia1409
 
Un lugar el mundo
Un lugar el mundoUn lugar el mundo
Un lugar el mundomireia1409
 
Tècniques de recerca i participació
Tècniques de recerca i participacióTècniques de recerca i participació
Tècniques de recerca i participaciómireia1409
 
Un lugar en el mundo
Un lugar en el mundoUn lugar en el mundo
Un lugar en el mundomireia1409
 
Personatges Estr. del Caracol
Personatges Estr. del CaracolPersonatges Estr. del Caracol
Personatges Estr. del Caracolmireia1409
 
Presentació tècniques per animar ambients
Presentació tècniques per animar ambientsPresentació tècniques per animar ambients
Presentació tècniques per animar ambientsmireia1409
 
Presentació tècniques per animar ambients
Presentació tècniques per animar ambientsPresentació tècniques per animar ambients
Presentació tècniques per animar ambientsmireia1409
 
Guió Tècniques d'expressió i comunicació
Guió Tècniques d'expressió i comunicacióGuió Tècniques d'expressió i comunicació
Guió Tècniques d'expressió i comunicaciómireia1409
 
Tècniques i jocs d'expressió de comunicació
Tècniques i jocs d'expressió de comunicacióTècniques i jocs d'expressió de comunicació
Tècniques i jocs d'expressió de comunicaciómireia1409
 

More from mireia1409 (9)

Tècniques Teatrals
Tècniques TeatralsTècniques Teatrals
Tècniques Teatrals
 
Un lugar el mundo
Un lugar el mundoUn lugar el mundo
Un lugar el mundo
 
Tècniques de recerca i participació
Tècniques de recerca i participacióTècniques de recerca i participació
Tècniques de recerca i participació
 
Un lugar en el mundo
Un lugar en el mundoUn lugar en el mundo
Un lugar en el mundo
 
Personatges Estr. del Caracol
Personatges Estr. del CaracolPersonatges Estr. del Caracol
Personatges Estr. del Caracol
 
Presentació tècniques per animar ambients
Presentació tècniques per animar ambientsPresentació tècniques per animar ambients
Presentació tècniques per animar ambients
 
Presentació tècniques per animar ambients
Presentació tècniques per animar ambientsPresentació tècniques per animar ambients
Presentació tècniques per animar ambients
 
Guió Tècniques d'expressió i comunicació
Guió Tècniques d'expressió i comunicacióGuió Tècniques d'expressió i comunicació
Guió Tècniques d'expressió i comunicació
 
Tècniques i jocs d'expressió de comunicació
Tècniques i jocs d'expressió de comunicacióTècniques i jocs d'expressió de comunicació
Tècniques i jocs d'expressió de comunicació
 

La estrategia del caracol

  • 1. Relació amb l’Animació Sociocultural i el Desenvolupament Sociocomunitàri Lorena Bonet Noelia Domínguez Maite Folguera
  • 2. DEFINICIONS Animació Sociocultural  Conjunt d’accions realitzades per individus, grups o institucions sobre una comunitat, en el marc d’un territori concret, amb el propòsit principal de promoure en el seus membres una actitud de participació activa en el procés del seu propi desenvolupament tant social com cultural. (Trilla, 1998). Desenvolupament Comunitari  Procés públic d’acció comunitària, amb una forta dimensió en el terreny educatiu i dels valors, que a partir d’una visió global persegueix un ventall de transformacions i millores d’un territori, amb la finalitat d’augmentar la qualitat de vida dels seus ciutadans/ciutadanes. Un procés on la participació esdevé l’estratègia i l’element metodològic bàsic per aconseguir els seus objectius.
  • 3. RELACIÓ AMB L’EDUCACIÓ SOCIAL  Animació Àrees i estratègies sociocultural i metodològiques que desenvolupament utilitza l’Educació Social sociocomunitari Transformar les condicions que impedeixen i/o limiten la vida de les persones en el seu medi social
  • 4. RELACIÓ AMB LA PEL·LÍCULA • Organització • Diàleg • Consens  Actituds i • Confiança Acció Valors pel comunitària • Compromís Treball • Participació amb èxit Comunitari • Pertinença • Cooperació - Unió • Esforç • Motivar i convèncer • Solidaritat
  • 5. • Planificació de l’estratègia (maqueta) • Difusió del pla (reunió)  Accions • Divisió del treball (funcions individuals) • Accions legals (allargar termini desnonament) comunitàries • Involucrar als veïns (ajut/col·laboració) per a la • Comunicació assertiva (Jacinto vs. Justo) transformació •Implicacions individuals pel bé comú (Gabriel) •Sentiment de pertinença al grup (mort Lazaro) •Trasllat comunitari (començar de nou junts)
  • 6. OBSTACLES  Opressió del sistema burocràtic i capitalista  Discriminació i intolerància  Violència  Desigualtats socials  Falta de recursos/ pobresa  Exclusió social Jacinto – Anarquisme  Heterogeneïtat ideològica Justo - Comunisme  Corrupció política Estratègia impossible individualment
  • 7. CONCLUSIONS  L’animació sociocultural i el desenvolupament comunitari són accions i processos sobre una comunitat en un context concret Participació i millora.  Les accions comunitàries Accions impossibles de forma individual Afavoreixen actituds i valors humans  Perseguir un objectiu comú supera; ideologies, cultures, etc.  La Dignitat i esperança com a motor homogeneïtzador  La inutilitat de la violència armada  Tot i l’aparent inutilitat de l’estratègia Cant a la llibertat, dignitat i la fe per transformar/ millorar les injustícies socials