INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓG PUBLICO
enrique López albujar
CARRERA :computación e informática
autora: Miriam Sánchez carril...
EL BLOG
DEFINICIÓN:
UN BLOG, TAMBIÉN LLAMADO BITÁCORAS O
WEBLOG, ES UN SITIO WEB DONDE UNO O VARIOS
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Importancia:
Los blogs, al igual que el resto de medios
sociales, son canales de difusión de
contenido que nos van a permi...
USOS
Usos Principales de los Blog.
1. Blogs docentes:Su función es divulgativa, reflexiva y de
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4. Blogs de aula:Es tener unos objetivos didácticos,
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Como tengo mi blog
La forma más sencilla de crearlo, administrarlo y
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algunas definiciones sobre el blog

  1. 1. INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓG PUBLICO enrique López albujar CARRERA :computación e informática autora: Miriam Sánchez carrillo Ferreñafe –Perú 2015
  2. 2. EL BLOG DEFINICIÓN: UN BLOG, TAMBIÉN LLAMADO BITÁCORAS O WEBLOG, ES UN SITIO WEB DONDE UNO O VARIOS AUTORES (BLOGGERS) PUBLICAN REGULARMENTE ARTÍCULOS(LLÁMENSE ENTRADAS O POSTS) DE TEMAS MUY VARIOPINTOS QUE SON ORDENADOS CRONOLÓGICAMENTE, DE MÁS ACTUAL A MENOS. DEBAJO DE CADA ENTRADA SE OFRECE UN ESPACIO DONDE LOS LECTORES PUEDEN DEJAR SUSCOMENTARIOS Y VARIOS BOTONES PARA COMPARTIR EL CONTENIDO EN LOS SOCIAL MEDIA.
  3. 3. Importancia: Los blogs, al igual que el resto de medios sociales, son canales de difusión de contenido que nos van a permitir conectar e interactuar con la audiencia de nuestra organización. Tener un blog no va a asegurarnos ningún tipo de éxito, sino que el éxito vendrá dado por la calidad del contenido que se publique en él y su presencia en los medios sociales y los principales buscadores.
  4. 4. USOS Usos Principales de los Blog. 1. Blogs docentes:Su función es divulgativa, reflexiva y de interacción social y profesional con otros docentes, que son sus principales destinatarios. 2. Blogs de eventos y formación docente: Es informar sobre las actividades realizadas o a realizar y los recursos existentes para ello. 3. Blogs de centro educativo:La comunidad educativa es la destinataria de la información proporcionada por estos blogs creados por los diferentes órganos o secciones de un centro educativo (biblioteca, actividades extraescolares, secretaría, departamentos didácticos, …), sin excluir la posible participación de los estudiantes en aquellas actividades que puedan desarrollar.
  5. 5. 4. Blogs de aula:Es tener unos objetivos didácticos, es decir, servir de soporte para el desarrollo de actividades de aprendizaje. Otra característica definitoria del blog de aula es que el estudiante siempre está presente, ya sea como destinatario, participante o autor.
  6. 6. Como tengo mi blog La forma más sencilla de crearlo, administrarlo y publicar entradas cuando sea necesario, es usando el servicio de Blogger. Blogger, lógicamente como otros servicios de Google es gratis, además eficiente, rápido y las entradas son indexadas y mostradas en los resultados de las búsquedas. El siguiente tutorial tiene el objetivo de ayudar a nuestros lectores a crear su propio blog en Blogger, crear las entradas correctamente y publicarlas.
  7. 7.  Blog.com  Blogetery  Google Sites  Weebly  LiveJournal  Posterous Spaces  Tumblr  Jux  Blogger Algunos sitios que podemos acceder para tener un blog
  8. 8.  WordPress

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