6. Podemos ahora hablar del que hacer? La tarea consiste, entonces, en conformar los espacios académicos particulares, sobre los cuales el individuo construya los conceptos propios de la tecnología y logre alcanzar esa actitud creativa frente al problema del desarrollo tecnológico. Se requiere aquí entonces un espacio temporal y un espacio físico.
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11. competencias transversales de la TBT Información y comunicación. Análisis e investigación sistemáticos. Aplicación de conocimientos científico-técnicos. Síntesis de objetos y sistemas tecnológicos Pensamiento orientado a la resolución de problemas Gestión del proyecto tecnológico. Trabajo en equipo. Visión global del contexto socio técnico.