EstudioIndiceGeneraciónDigital2004 - 2008  Indice Generación Digital         2004 - 2008
Indice           06   Presentación           10   Introducción           1423                             28              ...
52 60             68 Conocimiento   Usos                       92   Conclusiones                                       5
Los escolares chilenos y sus           padres en la Galaxia Internet                                 S                    ...
-    -        -            -            -                7
-                                              -                                              -                           ...
-“Hoy día los alumnos que nose conectan (desde el hogar,                                                              -el ...
Introducción10   Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
Alcance y metodología               -                        -                   -               -                        ...
12   Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
Parte I          13
Doble clic a la revolución de la banda ancha                                                                      -       ...
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-16   Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
Conectarse pasó a seruna expresión vital de lacondición de ser joven y esenivel de “apropiación”, esesentido real y concre...
Doble clic a la información                                                                             -                 ...
-    19
Age of Empires     51         48             48                       35                32          33                    ...
Uso de Facebook medido                                                              por edad y genero                     ...
22   Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
Perfil de la       generación digital Este estudio considera, por primera vez, un perfil de la generación digital.Las pregun...
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-                                                                                                                         ...
-                       -¿Cómo te comunicas?                             Cuando tienes que contarle algo... a un amigo (iª...
28   Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
Percepciones de Internet   La percepción de Internet para los hijos y los padres, se define como el  valor que le dan a est...
-                                                              %       Los hijos responden:               Medio para inves...
%Un mayor conocimiento            Tener cultura general                              70,5  de Internet permite...         ...
Un mayor conocimiento                                                                                               5     ...
Preocupaciones                                                                                                            ...
-     ¿Cuán beneficioso o                          Temores o preocupaciones de     perjudicial es el uso de                ...
Actitud en Internet                                                                          -                            ...
El mundo con Internet                                                                      -                              ...
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38   Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
Acceso a Conectividad    Este estudio considera como acceso la disponibilidad tanto de un  computador -que por mucho tiemp...
¿Cuántos y quiénes se conectan?                                                           -                               ...
¿Desde dónde te conectas?                                                                    -                            ...
El aporte de la escuela                                                               -                                   ...
-                         -Frecuencia de conexión          en el colegio                                                  ...
Lugares Públicos Pagados                                                                                                  ...
¿Desde dónde te                                                                                                           ...
Hogar                                                                                                               -     ...
-                                                         -                                                         -     ...
Computadores versus Internet                                                                                              ...
-Hogares con computador                                    0                                    10                        ...
La brecha es generacional                                                                         -     Acceso de los padr...
Acceso de los padres                                                                                                      ...
52   Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
Parte II           53
Doble clic a los aprendices digitales                                                                         -      Hugo ...
-    -            -            -            -        -                55
-56   Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
“Los jóvenes no aprenden                   -Internet, sino que adquierenherramientas instrumentalespara poder acceder a se...
El tiempo pasa, nos vamos poniendo tecnos                                       “Soy un entusiasta usuario del            ...
--    -            59
60   Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
Conocimiento  El mayor acceso a PC y banda ancha ha permitido que los estudiantes alcancen un mejor conocimiento de Intern...
Habilidades de la generación digital                                                                                      ...
Alto conocimiento por segmento                                  88                                                        ...
Profesores                                                                             -                                  ...
Padres                                                                                          -                         ...
-                                                                               -                                         ...
-Comparación de                                           ,6                                          87 conocimientos    ...
68   Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
Usos La digitalización de los escolares chilenos abarca mucho más que el acceso acomputador e Internet. En forma creciente...
Aparatos y servicios digitales                                                                                            ...
-                                                                                                -                        ...
Indice de generacion digital
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  1. 1. EstudioIndiceGeneraciónDigital2004 - 2008 Indice Generación Digital 2004 - 2008
  2. 2. Indice 06 Presentación 10 Introducción 1423 28 38Perfil de la Percepciones sobre Internet Acceso a Conectividadgeneración digital4 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  3. 3. 52 60 68 Conocimiento Usos 92 Conclusiones 5
  4. 4. Los escolares chilenos y sus padres en la Galaxia Internet S - - - - - “Las tecnologías digitales serán una parte fundamental del futuro y que su dominio será de aquí en más una condición esencial para el desempeño de casi cualquier empleo y para el aprendizaje a lo - largo de la vida”. José Joaquín Brunner Director Centro de - Políticas Comparadas, Universidad Diego Portales6 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  5. 5. - - - - - 7
  6. 6. - - - -8 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  7. 7. -“Hoy día los alumnos que nose conectan (desde el hogar, -el colegio o lugares públicospagados) son apenas un 4%,una tercera parte de los noconectados en 2004. En lageneración de los padres, encambio, sólo un 55% accedea la Red, con significativasdiferencias entre los gruposABC1 (96%) y D (35%)”. - José Joaquín Brunner Director Centro de Políticas Comparadas Universidad Diego Portales 9
  8. 8. Introducción10 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  9. 9. Alcance y metodología - - - - 11
  10. 10. 12 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  11. 11. Parte I 13
  12. 12. Doble clic a la revolución de la banda ancha - - Mauricio Ramos Presidente Ejecutivo VTR - - -14 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  13. 13. - - - - 15
  14. 14. -16 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  15. 15. Conectarse pasó a seruna expresión vital de lacondición de ser joven y esenivel de “apropiación”, esesentido real y concreto quetiene para ellos su uso, es elfenómeno que explica unatan rápida y masiva adopcióndigital por parte de losescolares chilenos. - - Mauricio Ramos Presidente Ejecutivo VTR 17
  16. 16. Doble clic a la información - - Verónica Edwards “El fuerte crecimiento de la Directora Ejecutiva industria, junto con un aumento Adimark en el nivel de conocimiento - en cuanto a usos, nos hizo - replantear el enfoque de la investigación, intentando no sólo medir los cambios, sino también profundizar en algunos temas de uso y valoración”. -18 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  17. 17. - 19
  18. 18. Age of Empires 51 48 48 35 32 33 25 19 19 12 15 10 9 4 16 2 2 7 10 11 12 13 14 15 16 17 18 años años años años años años años años años Hombres Mujeres -World Craft 36 - 14 17 11 13 11 8 9 4 0 3 10 3 7 0 2 1 10 11 12 13 14 15 16 17 18 años años años años años años años años años - Hombres MujeresDoom 22 18 13 10 11 9 7 7 5 6 2 1 3 2 3 0 0 0 10 11 12 13 14 15 16 17 18 años años años años años años años años años - Hombres Mujeres20 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  19. 19. Uso de Facebook medido por edad y genero 66 64 67 61 64 63 49 54 66 63 61 59 37 51 - 37 34 17 10 11 12 13 14 15 16 17 18 años años años años años años años años años Hombres Mujeres ¿Cuántos cuentan sus problemas o penas? 38 36 32 27 24 26 22 20 - 15 24 11 20 8 5 4 12 4 8 10 11 12 13 14 15 16 17 18 años años años años años años años años años Hombres Mujeres ¿Cuántos describen sus estados de ánimo? 66 60 60 55 53 48 46 62 38 38 32 25 25 31 33 28 28 21Verónica Edwards 10 11 12 13 14 15 16 17 18 años años años años años años años años añosDirectora Ejecutiva Hombres MujeresAdimark 21
  20. 20. 22 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  21. 21. Perfil de la generación digital Este estudio considera, por primera vez, un perfil de la generación digital.Las preguntas indagaron en la forma de ser y cómo se muestran los jóvenes en la red. Este capítulo aborda sus expectativas, preocupaciones y gustos. 23
  22. 22. - - - % Yo soy... Cariñoso(a) y sensible No me describe en absoluto 16,1 Me describe muy bien 66,0 Auténtico(a), digo lo que pienso 15,1 65,0 Solidario(a) 14,9 62,7 Honesto(a), siempre digo la verdad 17,7 61,6 Valiente, dispuesto(a) a enfrentar riesgos 16,9 60,3 Tolerante, respetuoso(a) de otras personas e ideas 17,8 59,7 Responsable, aperrado(a) 25,7 54,0 Competitivo(a) 23,3 53,2 Bacán, achorado(a) 52,3 28,1 % Me gusta, importa o Me importa mucho la familia No me describe en absoluto 5,6 Me describe muy bien 82,9 interesa... Me gusta estudiar y aprender 24,1 54,0 Me interesa el país 34,1 42,7 Me gusta mucho carretear 58,2 26,124 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  23. 23. - - - - - - - %Preocupaciones de la La familia Los estudios 86,3 93,9 generación digital Calidad de la educación 83,7 Delincuencia 78,3 Desastres naturales como terremoto, erupción volcán 69,4 La paz mundial 67,6 Medio ambiente 66,9 Inflación, costo de la vida 59,8 Obras de ayuda social, solidarias 58,9 Racismo 54,7 Terrorismo 52,6 Religión 45,4 Protestas, huelgas, paros 34,9 Número de nacimientos, cantidad de hijos por familia 30,6 Divorcio 30,2 Política 18,6 25
  24. 24. - - % ¿Cómo ves el futuro En un trabajo de tiempo completo pero si trabajas más intensamente te vas antes 69,9 laboral? En un trabajo que no te gusta pero que te pagan bien 65,7 En un trabajo relacionado directamente con computación 61,8 En un trabajo de medio tiempo, part-time 56,2 Postergando matrimonio o el formar una familia por lograr un asenso en tu carrera 53,7 En un trabajo que aunque te pagaran menos, tienes menos responsabilidades 45,4 Llegando a casa muy tarde después del trabajo 44,3 Trabajando desde la casa, teletrabajo 44,1 Compartiendo poco con tu familia porque tienes mucho trabajo 39,326 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  25. 25. - -¿Cómo te comunicas? Cuando tienes que contarle algo... a un amigo (iª mención) % Personalmente / 54,4 cara a cara 80,9 Por teléfono / 24,4 celular 8,2 Por messenger / 21,2 e-mail / facebook 10,5 Rápido Personal %Me conecto a Internet En cualquier estado de ánimo 76,1 cuando... Ando aburrido, para pasar el rato 70,8 Estoy contento(a), alegre 59,5 Me siento solo, como compañía 43,9 Ando bajoneado(a), para subir el ánimo 40,8 27
  26. 26. 28 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  27. 27. Percepciones de Internet La percepción de Internet para los hijos y los padres, se define como el valor que le dan a estar en red y los atributos (positivos o negativos) que asocian a la conexión. Este capítulo indaga en esta percepción y en el significado que tiene para los jóvenes un mundo digitalizado. 29
  28. 28. - % Los hijos responden: Medio para investigar sobre un tema 84,7 “Internet es para mí...’’ Medio para comunicarme 83,9 Herramienta de Trabajo/Estudio 82,9 Medio para escuchar música 74,5 Medio de aumentar mi conocimiento 74,5 Medio para estar siempre 69,9 conectado con mi grupo Entretención 68,1 Medio para conocer personas 61,5 Medio para ver videos 53,430 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  29. 29. %Un mayor conocimiento Tener cultura general 70,5 de Internet permite... Seguir estudiando en la universidad 69,0 Tener un mejor trabajo o empleo 68,3 Saber relacionarse con otros 66,8 Mejorar el desarrollo del país 57,1 Manejarse con independencia y autonomía 53,5 Mejorar la calidad de vida 51,2 Recibir mayores ingresos 50,6 Tener mayor seguridad personal 41,3 Mayor capacidad para enfrentar la vida 40,0 31
  30. 30. Un mayor conocimiento 5 ,9 ,8 72 4 ,0 , , ,7 72 ,7 71 71 72 ,1 ,1 68 68 67 67 ,3 ,5 62 ,0 de Internet permite... ,7 60 58 57 3 ,6 , ,6 ,7 53 ,4 50 50 50 48 ,9 ,6 40 39 % abc1 c2 c3 d Tener Seguir estudiando Tener un mejor MEjorar la Recibir cultura general en la universidad trabajo o empleo calidad de vida mayores ingresos32 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  31. 31. Preocupaciones - - - - - %Preocupaciones de Chatear con desconocidos, que sepadres hijos acerca conecte con gente extraña / mala 26,5 Páginas de adultos, páginas indebidas, 15,0 de Internet pág. sexuales / pornografía Pornografía infantil / pedofilia 12,8 Los virus 9,2 Acoso sexual (sicópatas, pervertidos, etc.) 5,4 Que roban información personal / roban datos / roban fotos 4,9 Estafan / fraudes / engaños 3,5 Páginas de violencia, peleas de colegio (bulling) 2,9 Que hackean 2,5 Pasen muchas horas conectadas / hacer un vicio 2,5 Amenazas / chantaje 2,2 Que den información privada / filtran información 2,1 Información falsa / mentiras 1,2 No tengo temores, mi hijo es maduro, 19,4 siempre se conecta acompañado 33
  32. 32. - ¿Cuán beneficioso o Temores o preocupaciones de perjudicial es el uso de padres e hijos en Internet Internet en jóvenes?... % Chatear con desconocidos, que se conecte 24,6 con gente extraña / mala 31,1 Páginas de adultos, páginas indebidas / 6,5 pág. Sexuales / pornografía 36,0 Pornografía infantil / pedofilia 6,2 28, 3 ,1 ,9 ,0 61 58 58 Los virus 13,1 0,3 ,7 38 Acoso sexual (sicópatas, pervertidos, etc) 7,5 0,3 Que roban información personal / 6,6 roban datos / roban fotos 0,9 % Estafan / fraudes / engaños 4,9 Alumnos Padres 0,4 Páginas de violencia, 0,8 peleas de colegios (bulling) 7,7 Beneficioso Perjudicial (mucho + bastante) (mucho + bastante) No tengo temores 24,0 8,8 Alumnos Padres34 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  33. 33. Actitud en Internet - - %“Cómo soy en Soy sincero, siempre digo la verdad 59,7 Internet...” Hablo más, soy mucho más comunicativo que fuera de Internet 39,1 Soy más creativo, diseño, fotografío, 33,2 edito videos, etc. Me comunico con jóvenes de otras culturas, países 26,4 Hablo cosas superficiales, tonteras sin importancia 26,3 Me comunico con jóvenes de otros NSE que de otra forma no conocería 23,3 Me da la libertad que no tengo habitualmente (trasnochar sin que mis papás se preocupen) 23,2 Soy osado, hago cosas que no me atrevería a hacer fuera de Internet 21,1 Mis papás reclaman que me ha hecho más ermitaño, que no comparto con ellos 20,6 Hago cosas que mis papás desconocen y desaprobarían 15,3 Me muestro distinto a como soy, “me disfrazo” para ser como me gustaría ser en realidad 15,1 Hablo temas que me complicaría hablar fuera de Internet, por ejemplo sexualidad, drogas 14,3 Me comunico en inglés, en otros idiomas 11,4 35
  34. 34. El mundo con Internet - - % “El mundo con Comunicado 89,6 5,8 Internet es...” Informado Con… amistades 89,7 81,2 7,3 12,1 Con… conocimiento 81,2 12,8 Divertido 80,1 17,3 Desarrollado 77,6 17,3 Consumista 71,3 21,5 Productivo, eficiente 68,9 25,1 Peligroso 67,3 25,6 Con… oportunidades de trabajo 61,0 31,9 Con… Variedad de productos 58,1 33,7 Libre 54,3 35,7 Fácil para comprar productos 53,3 38,0 Complicado 44,4 47,5 Con… diferencias sociales 43,9 47,9 Individualista, egoísta 43,3 48,7 Productos de precios… baratos 40,8 50,1 Estresado 33,3 57,7 Con… valores morales 26,0 65,2 Vida en familia 19,4 70,5 Más Menos36 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  35. 35. 37
  36. 36. 38 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  37. 37. Acceso a Conectividad Este estudio considera como acceso la disponibilidad tanto de un computador -que por mucho tiempo ha sido la principal barrera a laconectividad- como de una conexión a Internet, que hoy, en su mayoría,corresponde a una conexión a banda ancha fija. El acceso es, entonces, la suma de estas dos variables que permiten la conectividad. En losúltimos 5 años, el IGD ha constatado que ambas han evolucionado muy positivamente en todos los segmentos. 39
  38. 38. ¿Cuántos y quiénes se conectan? - - Escolares que se 0 10 99 99 99 96 95 conectan a Internet 92 92 88 82 desde algún lugar % Total abc1 c2 c3 d 2005 200840 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  39. 39. ¿Desde dónde te conectas? - - -Lugares desde dónde ,4 se conectan 93 ,6 83 ,3 73 ,7 67 2 , 63 ,9 ,1 3 ,6 ,3 ,0 55 , ,4 ,9 55 55 55 53 53 ,1 50 51 ,2 50 ,0 48 ,4 45 42 ,0 , 4 28 27 ,2 19 % total abc1 c2 c3 D Casa Colegio Lugares Públicos Casa amigos, familiares 41
  40. 40. El aporte de la escuela - - - - - 93 Acceso a Internet 79 79 76 77 desde el colegio % Total abc1 c2 c3 d Colegio42 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  41. 41. - -Frecuencia de conexión en el colegio 6 , ,8 57 ,9 52 50 ,4 5 42 , 40 ,5 8 , 34 ,7 32 29 % Total Municipal Part. Subvencionado Part. Privado 2004 2008 43
  42. 42. Lugares Públicos Pagados - - Conexión desde lugares ,1 ,7 53 públicos pagados ,6 52 51 50 ,8 34 % 2004 2005 2006 2007 2008 Lugares públicos pagados44 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  43. 43. ¿Desde dónde te ,4 51 conectas? ,9 ,8 38 ,4 34 ,7 ,7 32 30 ,3 28 ,4 ,4 ,9 26 ,2 ,2 25 24 22 22 21 3 7 6 8 4, 9 5 7 3 3, 2, 2, 2, 2, 2, 3 1, 1 2 0, 0 % Total Municipal Part. Subvencionado Part. Privado Lugares Casa Casa Oficina Lugares Otros públicos pagados amigos familiares padres públicos gratuitos lugares ,3 79 ,5 ,3 ,0 60 60 60 ,1 ,0 ,2 ,1 ,0 55 ,1 53 53 52 ,2 ,7 50 ,5 50 48 ,2 47 47 44 ,0 36 ,3 29 % Total Municipal Part. Subvencionado Part. Privado Casa Colegio Lugares Públicos Casa amigos, familiares Conexión por GSE 93,4 83,6 67,7desde lugares públicos pagados vs. hogar 53,0 55,9 50,0 51,9 27,4 28,0 19,2 % Total abc1 c2 c3 d Casa Lugares públicos 45
  44. 44. Hogar - - - -Evolución de los hogares 95 con Internet 81 74 73 59 58 51 48 39 36 29 24 21 20 10 7 % Total Munic. Part. Subv. Part. Priv. abc1 c2 c3 d 2004 200846 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  45. 45. - - - - - -Acceso a Internet en el Se acortó la brecha de acceso 30 11 a Internet en hogares 0 hogar, evolución de la 0 10 diferencia porcentual ABC1 vs. D 4 44 0 40 1 23 % 2004 2005 2006 2007 2008 abc1 / d 47
  46. 46. Computadores versus Internet - - - ¿Tienes computador en Acceso a PC creció el hogar? NO un 65% en 5 años 23,9% SI 76,1% 76 70 63 52 46 2004 2005 2006 2007 2008 % Posee computador48 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  47. 47. -Hogares con computador 0 10 98 por GSE 95 84 76 60 51 24 % abc1 c2 c3 d 2004 2008 Hogares con Internet 96 por GSE, entre quienes 82 77 tienen computador 69 67 48 48 44 40 27 % total abc1 c2 c3 D 2004 2008 49
  48. 48. La brecha es generacional - Acceso de los padres ,6 91 a Internet desde algún lugar ,5 59 ,2 56 ,0 ,1 ,7 39 38 36 % ,9 6 26 , ,3 23 0 ,3 , ,9 20 20 ,3 18 ,8 15 15 12 8 5 4 3 2 8 3, 4 7 2, 2, 2, 0 0 0 2, 1, 0, 0, 0, 0, 0, % Total abc1 c2 c3 d Casa Oficina Lugares Otro Casa de públicos familiares50 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  49. 49. Acceso de los padres ,3 55 a Internet por GSE ,0 45 ,7 ,0 39 40 NO 44,7% SI % 55,3% 2005 2006 2007 2008 Padres/madres 7 7 0 , , 8 10 98 7 98 , 1 , 95 95 , 92 ,6 77 6 , 65 3 , 55 ,9 34 % total abc1 c2 c3 D Padres/madres Hijos 51
  50. 50. 52 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  51. 51. Parte II 53
  52. 52. Doble clic a los aprendices digitales - Hugo Martínez Director Portal educarchile.cl - -54 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  53. 53. - - - - - - 55
  54. 54. -56 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  55. 55. “Los jóvenes no aprenden -Internet, sino que adquierenherramientas instrumentalespara poder acceder a servicios,beneficios y recursos del mundodigital. Desarrollar competenciasinformáticas no es un fin en simismo, es un prerequisito para -poder gozar de la experiencia decomunicarse a través de la red”. - Hugo Martínez Director Portal educarchile.cl 57
  56. 56. El tiempo pasa, nos vamos poniendo tecnos “Soy un entusiasta usuario del - cable, amante de la variedad en los contenidos, un lector de diarios de todo el mundo, un adolescente que no puede aburrirse jugando en línea. No soy el único”. Nicolás Copano Comunicador58 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  57. 57. -- - 59
  58. 58. 60 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  59. 59. Conocimiento El mayor acceso a PC y banda ancha ha permitido que los estudiantes alcancen un mejor conocimiento de Internet, logrando más confianza ensus habilidades. En forma creciente, estos jóvenes usuarios se sienten más conocedores y expertos. 61
  60. 60. Habilidades de la generación digital - - - - % Conocimiento de No sabes navegar 9,7 Internet por internet 0,9 Sabes muy poco, sólo 57,8 lo básico 35,2 Conoces bien 28,2 internet 55,7 Eres experto/a 4,3 navegando en internet 7,1 32,5 Conoce bien + Experto 62,8 2004 200862 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  61. 61. Alto conocimiento por segmento 88 76 73 71 68 68 63 57 53 49% Total Municipal abc1 c2 c3 d Subvencionado Particular Posee No poseeNivel de conocimiento de internet por GSE ,6 87 , 0 77 ,9 ,7 70 67 ,8 62 0 ,5 ,5 , 61 ,7 59 48 3 55 , 53 ,9 43 ,2 35 ,2 ,1 30 29 ,4 0 6 12 , , 10 10 2 1 8, 7, 8 8 8 0 4, 9 0 3 0 0 0 0 1, 1, 1, 0, 1, 0, 0, 0, 0, 0,% Total abc1 c2 c3 d No sabes Sabes muy Conoces navegar por internet poco, sólo lo básico bien internet Eres experto/a No sabe, Conoce navegando en internet no contesta bien + Experto 63
  62. 62. Profesores - - % ¿Cuánto saben mis No saben navegar 0,7 profesores de Internet? 0,9 por internet 1,2 15,8 Saben muy poco, 15,6 sólo lo básico 29,5 53,2 Conocen bien 58,5 internet 59,3 28,8 Son experto/a 25,0 navegando en internet 10,0 82,0 Conocen bien + 83,5 Experto 69,3 2006 2007 200864 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  63. 63. Padres - - % Autopercepción de No sabes navegar 44,4 conocimiento de 34,1 por internet 42,5Internet de los padres Sabes muy poco, sólo lo básico 31,0 44,8 39,7 19,7 Conoces bien 17,3 internet 15,0 3,8 Eres experto/a 3,7 navegando en internet 1,9 23,5 Conoce bien + Experto 21,0 16,9 2006 2007 2008 65
  64. 64. - - % Autopercepción de No sabes navegar 0,9 conocimiento de por internet 42,5 Internet Sabes muy poco, sólo lo básico 35,2 39,7 Conoces bien 55,7 internet 15 Eres experto/a 7,1 navegando en internet 1,9 62,8 Conoce bien + Experto 16,9 Hijos Padres66 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  65. 65. -Comparación de ,6 87 conocimientos ,6 ,0 75 ,7 71 ,8 67 62Padres vs. Hijos ,3 53 ,4 35 ,9 ,4 16 14 8 3, % Total abc1 c2 c3 d Padres Bien + Experto Hijos Bien + Experto 67
  66. 66. 68 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  67. 67. Usos La digitalización de los escolares chilenos abarca mucho más que el acceso acomputador e Internet. En forma creciente, los estudiantes están incorporandoa su vida cotidiana nuevas plataformas y servicios digitales que permiten usos cada vez más complejos y sofisticados. 69
  68. 68. Aparatos y servicios digitales - % Servicios y productos Televisor tradicional 99,6 95,0 que posee y utiliza la Computador de escritorio (fijo) DVD 84,9 76,7 81,1 86,4 generación digital Internet 49,1 73,9 Ipod o MP3-4 62,4 67,6 Celular sin acceso a Internet 66,2 65,2 TV por cable o satelital 62,1 61,6 Banda ancha fija 40,2 60,5 Consola de juego, Play Station, Wii, X-Box 45,1 48,7 Cámara de fotos digital 44,3 45,2 Celular con acceso a Internet 28,4 31,4 Cámara Web 22,9 28,8 Cámara de video 22,0 24,2 Computador notebook 16,6 21,8 Micrófono web (solo o integrado con audífonos) 15,5 20,8 Televisor de alta definición, LCD, Plasma 8,0 15,7 Banda ancha móvil 6,0 14,4 Posee Utiliza70 Estudio Indice Generación Digital 2004-2008
  69. 69. - - -Servicios/productos por GSE % Uso Total abc1 c2 c3 d dsTelevisor tradicional 95,0 92,7 95,9 93,5 95,8 1,6Computador de escritorio (fijo) 86,4 97,5 92,0 86,0 83,1 6,4DVD 81,1 88,4 86,2 83,8 76,4 5,2Internet 73,9 95,1 86,1 69,5 69,4 12,8Ipod o MP3-4 67,6 86,2 82,3 72,4 56,5 13,2Celular sin acceso a Internet 65,1 55,4 67,1 67,4 64,3 5,6TV por cable o satelital 61,6 90,6 76,3 66,4 49,2 17,4Banda ancha fija 60,5 88,3 67,0 58,7 55,5 14,8Consola de juego, Play Station, Wii, X-Box 48,3 55,4 58,7 42,6 47,2 7,4Cámara de fotos digital 45,2 67,2 49,7 46,9 39,5 11,7Celular con acceso a Internet 31,4 42,0 31,6 23,9 34,7 7,5Cámara Web 28,8 59,6 48,1 27,5 18,4 18,8Cámara de video 24,2 45,7 35,0 24,2 17,3 12,4Computador notebook 21,7 49,9 34,0 18,0 15,9 15,8Micrófono web (solo o integrado con audífonos) 20,8 47,7 30,1 20,1 14,2 14,7Televisor de alta definición, LCD, Plasma 15,7 48,5 19,0 12,3 12,3 17,3Banda ancha móvil 14,4 29,3 13,6 13,7 13,1 7,9 71

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