Grupo Azul
Manuel Ramírez  Romero La mujer en el renacimiento
¿Qué papel tenían las mujeres de clase media y pobres? La mayoría de las mujeres en el Renacimiento acababan siendo madre,...
¿Para qué debían tener hijos? Las mujeres pobres daban a luz cada 24 o 30 meses. La necesidad de asegurar la descendencia,...
Dificultades en los partos El parto era un momento temible, fruto del castigo especial de Dios a Eva por su falsedad en el...
¿Qué papel tenían las mujeres ricas? Algo más que una simple falta de inclinación se esconde tras la negativa amamantar ge...
Consecuencias del abandono de los niños Las madres que no podían hacerse cargo de sus hijos, fueran éstos legítimos o ileg...
Vestimenta en el renacimiento
LA MUJER EN LA EDAD ANTIGUA <ul>1)La mujer en la antigua Grecia 2)La mujer en la antigua Egipto 3)La mujer en el antiguo R...
La mujer en la antigua Grecia
¿Como vivían? Desde el día del nacimiento hasta el de su muerte, una mujer de la antigua Grecia vivía bajo el control de l...
Deberes de las mujeres Los deberes de las mujeres rurales incluyeron algo del trabajo agrícola, como el cosechar de aceitu...
Vestimenta Las ropas de las mujeres experimentaron relativamente pocos cambios de estilo en el curso de la antigüedad. Las...
La mujer en el antiguo Egipto
¿Como vivían? Desde su nacimiento, solo algunas niñas de las clases altas tenían la posibilidad de ingresar en ella. Su si...
Deberes de las mujeres Los datos sobre la participación de la mujer en la  fuerza de trabajo suelen ser injustos, ya que n...
Vestimenta <ul><li>. En Egipto la producción de lino era muy importante y fue el tejido utilizado durante casi toda la his...
La mujer en  la antigua Roma
¿Cómo vivían? No vivían recluidas en casa y comían con sus esposos; eran libres para abandonar la casa y visitar lugares p...
Deberes de las mujeres Las mujeres tendrían que lavar ropa a mano semanalmente. Serían colocados sobre arbustos o en el su...
Vestimenta <ul><li>La stola que era la variedad de una túnica, se la ponía la mujer inmediatamente después del matrimonio....
Juan Jesús Rodríguez Correa LOGROS DEL SIGLO XX
LOGROS DE LA MUJER <ul><li>El siglo XX, sirvió de escaparate a cambios significativos para las mujeres: comenzando por rev...
Dentro de los avances en la inserción social, que vale la pena destacar: en México, por ejemplo, la población femenina rep...
<ul><li>Se produce un nacimiento del número de mujeres trabajadoras. Desde 1984 hasta nuestros días hay dos trabajadoras p...
La presencia en el mercado de las empresas a partir de los 50 es una mezcla de elementos heredados y de cambios que se pro...
El crecimiento del número de trabajadores ha correspondido protagonizarlo más a las mujeres.
Para 1970, las asalariadas significaban, respecto a la población femenina, el 46’3% dentro de la OCDE. Para 1994 alcanzaba...
<ul><li>Igualmente ha crecido el peso de las trabajadoras dentro del total de la población activa. En 1970 significaban el...
También, se dan cambios en la distribución de los activos por estado civil, se prohíbe el trabajo infantil y demora el ing...
LOGROS DEL TRABAJO <ul><li>A medida que la prosperidad aumentaba, los empresarios buscaron nuevas negocios para invertir s...
<ul><li>Como se decía antes, en octubre de 1929 se produjo la quiebra de la Bolsa de Nueva York. El precio de las acciones...
Ante esta difícil situación, los inversores estadounidenses retiraron sus capitales de Europa y de otras partes del mundo....
Diego Tomás López Márquez La Mujer Comienza su lucha, siglo XIX  El Sufragismo
El derecho al voto fue una de las principales reivindicaciones del movimiento feminista nacido a finales del siglo XVIII. ...
La lucha por el sufragio femenino se inicia con la Revolución Francesa Napoleón, en su Código legislativo, sometía a la mu...
Importantes causas del impedimento  del sufragismo  Roles predefinidos : la mayoría de los hombres no asimilaba la idea de...
Triunfo del Sufragismo Llegada la paz en 1918, algunos  países, entre ellos Estados Unidos y Gran Bretaña, establecieron e...
El Sufragismo en España En España el movimiento sufragista tuvo un origen tardío respecto al europeo, durante la Segunda R...
Álvaro Arias Llanes La Mujer en la Edad Media
La mujer en la Edad Media <ul><li>f </li></ul><ul><li>El principal problema que nos encontramos a la hora de definir la Hi...
Derechos en los estudios <ul><li>Al principio, la escuela era un campo destinado solamente a los hombres, ya que ser cléri...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

La visión de la mujer en la historia

16.425 visualizaciones

Publicado el

0 comentarios
2 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
16.425
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
762
Acciones
Compartido
0
Descargas
87
Comentarios
0
Recomendaciones
2
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

La visión de la mujer en la historia

  1. 1. Grupo Azul
  2. 2. Manuel Ramírez Romero La mujer en el renacimiento
  3. 3. ¿Qué papel tenían las mujeres de clase media y pobres? La mayoría de las mujeres en el Renacimiento acababan siendo madre, y la maternidad era su profesión y su identidad. Sus vidas como adultas (desde los veinticinco años en casi todos los grupos sociales y desde la adolescencia entre las familias más ricas) eran un ciclo continuo de embarazo, crianza y embarazo.El papel de la mujer, a lo largo de la historia, ha estado relegado a tareas propias del hogar y a cuidar a los hijos que tenía el matrimonio. Un rol que incluso la calificaba de inferior respecto a su homónimo masculino, y que le negaba la educación y el reconocimiento social.
  4. 4. ¿Para qué debían tener hijos? Las mujeres pobres daban a luz cada 24 o 30 meses. La necesidad de asegurar la descendencia, para garantizar una transmisión efectiva de la riqueza, las mujeres estaban forzadas a ser fértiles. Tener hijos constituye una carga y un privilegio de las mujeres. En lugares como Italia y en Francia la mujer que paría era festejada y mimada. Era por tanto un auténtico honor estar embarazada.
  5. 5. Dificultades en los partos El parto era un momento temible, fruto del castigo especial de Dios a Eva por su falsedad en el Paraíso. Las madres que sobrevivían se enfrentaban a menudo a la muerte de la criatura que habían traído a este mundo con tanto sufrimiento. La mortalidad infantil era muy alta. Los recién nacidos tenían unas posibilidades de supervivencia que oscilaban, en Europa occidental, entre el 20 y el 50 por ciento. Eran presas fáciles de las plagas, la diarrea, la gripe, los catarros, la tuberculosis y el hambre.
  6. 6. ¿Qué papel tenían las mujeres ricas? Algo más que una simple falta de inclinación se esconde tras la negativa amamantar generalizada entre las mujeres ricas. A sus maridos frecuentemente no les gustaba la apariencia de una madre dando pecho a su hijo. Sea cual fuere la razón última, casi todas las mujeres ricas rechazaban amamantar a sus hijos. Los niños de los ricos mamaban de los pechos de los pobres. Las familias más ricas tenían sus propias amas de cría. Con más frecuencia, los recién nacidos de las ciudades de Italia, Francia, Alemania e Inglaterra, eran enviados al campo al tiempo del parto para que los amamantaran las mujeres campesinas.
  7. 7. Consecuencias del abandono de los niños Las madres que no podían hacerse cargo de sus hijos, fueran éstos legítimos o ilegítimos, podían abandonarlos, con la esperanza de que el abandono fuera menos grave que el asesinato, y de que algún extraño caritativo haría posible la su pervivencia del niño. Si las mujeres pobres abandonaban a veces a sus hijos en los hospitales, y las ricas en manos de las amas de cría, ¿dónde quedaba la feliz imagen de la madre y el niño que ofrecían los cuadros renacentistas? El dolor del parto, la desesperación por la muerte del niño
  8. 8. Vestimenta en el renacimiento
  9. 9. LA MUJER EN LA EDAD ANTIGUA <ul>1)La mujer en la antigua Grecia 2)La mujer en la antigua Egipto 3)La mujer en el antiguo Roma </ul>Antonio Blanco Picón
  10. 10. La mujer en la antigua Grecia
  11. 11. ¿Como vivían? Desde el día del nacimiento hasta el de su muerte, una mujer de la antigua Grecia vivía bajo el control de los hombres. Su padre, sus hermanos -incluso sus hijos- tomaban decisiones que alteraban su vida. Las mujeres no podían votar ni tener un empleo publico, heredar o poseer propiedades…ni siquiera comprar algo que costara mas que un precio determinado. No obstante una mujer no carecía totalmente de poder: dirigía la casa y controlaba el dinero de la familia.
  12. 12. Deberes de las mujeres Los deberes de las mujeres rurales incluyeron algo del trabajo agrícola, como el cosechar de aceitunas y de fruta. Puesto que los hombres pasaron la mayoría de su tiempo lejos de sus casas, la vida casera griega fue dominada por las mujeres. La esposa estaba a cargo de criar a los niños, de tejer y de coser las ropas de la familia. Ella supervisó el funcionamiento diario de la casa. En una economía basada en la esclavitud, la abundante cantidad de esclavas femeninas estaban disponibles para cocinar, limpiar, y para llevar el agua de la fuente. Solamente en los hogares más pobres la esposa realizaba todos los deberes por si sola. Las responsabilidades de un esclavo varón estaban para la mayor parte limitada a ser mayordomo y profesor particular a los niños masculinos.
  13. 13. Vestimenta Las ropas de las mujeres experimentaron relativamente pocos cambios de estilo en el curso de la antigüedad. Las ropas fueron hechas en Grecia con materiales locales (lana y lino). Las dos ropas más comúnmente usadas eran el chiton  o túnica y el  himation  o el capote
  14. 14. La mujer en el antiguo Egipto
  15. 15. ¿Como vivían? Desde su nacimiento, solo algunas niñas de las clases altas tenían la posibilidad de ingresar en ella. Su situación legal era muy similar a la de los hombres. Podían negociar transicciones comerciales, acudir a la corte como demandantes, testigos o acusadas. La mujer podía elegir a su esposo (aunque solía solicitar como símbolo de respeto la aprobación de sus padres). Las mujeres se dedicaban: tejedoras, bailarinas, sirvientas, molineras, médicas, comadronas...
  16. 16. Deberes de las mujeres Los datos sobre la participación de la mujer en la fuerza de trabajo suelen ser injustos, ya que no tienen en cuenta a las mujeres rurales ni a las que trabajan en el sector informal o las amas de casas, categorías que representan la mayoría de las trabajadoras del país. En relación con otros países, las leyes sobre el trabajo de la mujer son particularmente avanzadas, especialmente en materia de la protección social, maternidad y jubilación. Sin embargo, la escasez de infraestructura no permite aligerar mucho la doble jornada de trabajo que tienen que cumplir las mujeres.
  17. 17. Vestimenta <ul><li>. En Egipto la producción de lino era muy importante y fue el tejido utilizado durante casi toda la historia egipcia. Otra fibra que en Egipto se utilizó para elaborar los tejidos fue la lana. Con este producto que creaba la ropa de la casa, así como la de abrigo. La seda fue el tejido usado en la época ptolemaica y el algodón en la época árabe. El color básico de los vestidos era el blanco, pero a la vez se teñían algunos hilos, con colores, sobretodo, rojos o marrones. El lino fue la materia prima con la que se elaboraban los vestidos y ropajes varios </li></ul>
  18. 18. La mujer en la antigua Roma
  19. 19. ¿Cómo vivían? No vivían recluidas en casa y comían con sus esposos; eran libres para abandonar la casa y visitar lugares públicos. La mujer romana se casaba entre los trece y diecisiete años. Se consideró a la mujer como propietaria de los bienes que ella había aportado al matrimonio. Así era lógico que las mujeres empuñasen con frecuencia las riendas de la casa, mandando en ellas más que el marido.
  20. 20. Deberes de las mujeres Las mujeres tendrían que lavar ropa a mano semanalmente. Serían colocados sobre arbustos o en el suelo para ser secados por el viento y el sol. Las mujeres ricas tendrían esclavos para hacer todo el trabajo, o llevarían la ropa a un tienda de lavado. Limpiaron la casa con escobas de ramita y cepillos hechos de los pelos de animal. El fuego y el aceite para lámparas eran la responsabilidad de las mujeres además de suministrar combustible para el fuego en los meses fríos. Buscar comida y elementos esenciales en el mercado local también estaba en la tarea diaria para cada una mujer romana. También tenían que hacer ropa para los hijos a mano.
  21. 21. Vestimenta <ul><li>La stola que era la variedad de una túnica, se la ponía la mujer inmediatamente después del matrimonio. La palla, recinium y supparrum era utilizado por la matronas. Era un manto cuadrado o rectangular pero de poca extensión horizontal </li></ul>
  22. 22. Juan Jesús Rodríguez Correa LOGROS DEL SIGLO XX
  23. 23. LOGROS DE LA MUJER <ul><li>El siglo XX, sirvió de escaparate a cambios significativos para las mujeres: comenzando por revolucionar su función dentro de la familia, las relaciones de pareja, así como la conquista de espacios en lo laboral, la ciencia, las artes, la academia y la política.
  24. 24. Dentro de los avances en la inserción social, que vale la pena destacar: en México, por ejemplo, la población femenina representa el 50% de la matrícula en educación superior, lo cual significa que las familias están apostando a invertir en la formación de sus hijas. </li></ul>
  25. 25. <ul><li>Se produce un nacimiento del número de mujeres trabajadoras. Desde 1984 hasta nuestros días hay dos trabajadoras por cada tres hombres, trabajadores.
  26. 26. La presencia en el mercado de las empresas a partir de los 50 es una mezcla de elementos heredados y de cambios que se producen poco a poco. Los argumentos familiares mantienen el liderazgo, para aumentar el presupuesto familiar y dar a los hijos mejor formación. Ya no son los únicos. Mujeres acomodadas afirman trabajar por gustarles su profesión, cortar el aburrimiento en casa o ser independientes.
  27. 27. El crecimiento del número de trabajadores ha correspondido protagonizarlo más a las mujeres.
  28. 28. Para 1970, las asalariadas significaban, respecto a la población femenina, el 46’3% dentro de la OCDE. Para 1994 alcanzaban el 60’7%. El aumento afecta e todos los países, excepto a Turquía. Además, Bélgica, Irlanda, Grecia, Italia y España no alcanzan las medidas señaladas. Las mayores tasa se alcanzan en Suecia ( 74’4%), le siguen Dinamarca, Noruega y EE.UU. </li></ul>
  29. 29. <ul><li>Igualmente ha crecido el peso de las trabajadoras dentro del total de la población activa. En 1970 significaban el 33’6% y en 1994 el 41’9%. Hasta 1960, la mayoría de las trabajadoras eran jóvenes y solteras. La línea se elevaba a los 20 años para a continuación iniciar un descenso. En los decenios siguientes la edad de incorporación al trabajo se retrasa; esto no sucede en países como Portugal e Italia .
  30. 30. También, se dan cambios en la distribución de los activos por estado civil, se prohíbe el trabajo infantil y demora el ingreso en el mercado laboral de los jóvenes. Las casadas se sienten incentivadas a intentar compatibilizar deberes domésticos y laborales por las oportunidades que les ofrece su mejor cualificación. Surgen instituciones públicas y privadas dispuestas al cuidado de los niños; lo importante ahora es la educación. No obstante, los hijos siguen determinando la presencia de las casadas entre la población activa. En general, son más numerosas las que carecen de obligaciones maternales que quienes las tienen . </li></ul>
  31. 31. LOGROS DEL TRABAJO <ul><li>A medida que la prosperidad aumentaba, los empresarios buscaron nuevas negocios para invertir sus ganancias. Prestaban dinero a Alemania y a otros países e instalaban sus industrias en el extranjero (la Argentina y Brasil, entre otros). También invertían en maquinarias que permitían aumentar la producción. Desde que advirtieron que tendrían dificultades para vender tanta mercadería, comenzaron a invertir en bienes de lujo, como joyas o yates, y en negocios especulativos. La compra de acciones en la bolsa se fue transformando en uno los más rentables. Muchas veces, para comprar acciones, los empresarios pedían créditos a los bancos. Debido a que la ganancia de las acciones podía llegar a un 50% anual y el interés que debían pagar por los créditos ban­carios era del 12%, los beneficios que obtenían eran enormes. </li></ul>
  32. 32. <ul><li>Como se decía antes, en octubre de 1929 se produjo la quiebra de la Bolsa de Nueva York. El precio de las acciones que allí se negociaban bajó espectacularmente y muchos particulares y empresarios perdieron grandes fortunas. En los meses siguientes, la crisis en la bolsa afectó las actividades bancarias, industriales, comer­ciales y agrarias. La desocupación creció hasta niveles inimaginados .
  33. 33. Ante esta difícil situación, los inversores estadounidenses retiraron sus capitales de Europa y de otras partes del mundo. El comercio de Estados Unidos con el exterior también disminuyó. De esta manera, la crisis se extendió a otros países. Sus efectos comenzaron a sentirse fuertemente en aquellos que, como Alemania, tenían una mayor relación con Estados Unidos, pero afectaron tam­bién al resto de Europa, a América latina y, en mayor o menor medida, al mundo entero. </li></ul>
  34. 34. Diego Tomás López Márquez La Mujer Comienza su lucha, siglo XIX El Sufragismo
  35. 35. El derecho al voto fue una de las principales reivindicaciones del movimiento feminista nacido a finales del siglo XVIII. Su triunfo supuso una lucha con altibajos de varias décadas . Durante una carrera de caballos a las que tan aficionada es la aristocracia británica, una mujer se coloca en medio del circuito. Muere arrollada ante el horror de los espectadores. Se llamaba Emily Davidson y pertenecía al ala más radical del movimiento sufragista. En su lucha por el voto femenino había sido encarcelada en diversas ocasiones Introducción
  36. 36. La lucha por el sufragio femenino se inicia con la Revolución Francesa Napoleón, en su Código legislativo, sometía a la mujer a una estricta autoridad masculina. Esto no había hecho más que empezar, las clases trabajadoras reclamaban derechos políticos excluidos en el nuevo orden burgués. El incipiente movimiento obrero tampoco tenía en Cuenta a las mujeres. Estas constituían “el Proletariado del proletariado”.
  37. 37. Importantes causas del impedimento del sufragismo Roles predefinidos : la mayoría de los hombres no asimilaba la idea de una participación femenina en los asuntos públicos . Motivos políticos: Derecha e izquierda coincidían, por diferentes motivos, en oponerse al acceso de la mujer a las urnas. La oposición: Las sufragistas encontraron una feroz resistencia en los sectores más tradicionales de la sociedad La enemiga en casa : en ocasiones fueron las propias mujeres las que se opusieron enérgicamente al sufragio femenino .
  38. 38. Triunfo del Sufragismo Llegada la paz en 1918, algunos países, entre ellos Estados Unidos y Gran Bretaña, establecieron el sufragio femenino. En todo caso, en algunos países las mujeres llegaron al voto a causa de movimientos revolucionarios, como en Rusia en 1917 o el de Alemania dos años después. En general, el movimiento sufragista había triunfado, pero algunas mujeres continuaron con sus reivindicaciones, porque consideraban que todavía quedaba un largo camino por recorrer para alcanzar la igualdad con el hombre.
  39. 39. El Sufragismo en España En España el movimiento sufragista tuvo un origen tardío respecto al europeo, durante la Segunda República La igualdad entre ambos sexos llegó en 1931, con el establecimiento de la Segunda República. Las españolas ejercieron el voto por vez primera en las elecciones legislativas de 1933 .
  40. 40. Álvaro Arias Llanes La Mujer en la Edad Media
  41. 41. La mujer en la Edad Media <ul><li>f </li></ul><ul><li>El principal problema que nos encontramos a la hora de definir la Historia de las Mujeres en la Edad Media, es su ausencia en las fuentes escritas, por lo que no es fácil rastrear sus actividades diarias, sus posicionamientos o pensamientos sino que lo poco que sabemos es a través de los escritos masculinos . </li></ul>
  42. 42. Derechos en los estudios <ul><li>Al principio, la escuela era un campo destinado solamente a los hombres, ya que ser clérigo, era condición indispensable para acceder a la cultura. Las monjas recibían en sus conventos, una educación muy completa, que incluía latín y griego. </li></ul>
  43. 43. Oficios a los que se dedica <ul><li>En el siglo XIII las mujeres desempeñaron no sólo los oficios textiles y de la confección, sino los de panaderas, mesoneras, trabajos del cuero, del metal… </li></ul>
  44. 44. Mayor prioridad de los hombres en el trabajo y mayor salario <ul><li>Los salarios femeninos eran inferiores a los masculinos, lo que dio lugar a la participación de la mujer en los movimientos revolucionarios de las ciudades medievales. </li></ul><ul><li>En el siglo XV se denuncia el trabajo femenino como causa de la falta de trabajo del hombre, lo que condujo a que diversas legislaciones europeas prohibieran el empleo de las mujeres en los oficios, y así, hacia 1600 la mujer había desaparecido prácticamente de la vida profesional. </li></ul>
  45. 45. Vestimenta <ul><li>Imperio Romano:
  46. 46. Ya algunas prendas habían caído en desuso, como la toga (larga tela que se envolvía en el cuerpo) que caracterizó la indumentaria masculina del ciudadano de las primeras épocas romanas, debajo de esta prendas, como ropa interior se usaba la túnica de lana, mientras la mujer casada lucía la estola, parecida a la toga masculina, y cubría sus hombros con la palla. </li></ul>
  47. 47. Pueblos barbaros <ul><li>Los bárbaros introdujeron la costumbre del uso de bragas que cubrían las piernas, prendas semejantes a los pantalones, o las calzas, éstas adheridas a la pierna, bordadas y adornadas, ajustadas ambas en las pantorrillas, por medio de correas entrecruzadas </li></ul>
  48. 48. Influencia bizantina <ul><li>La influencia bizantina llevó a los reinos de Occidente el fasto oriental de las amplias túnicas y anchos mantos de lana y seda con bordados de oro y pedrería, muy en boga para trajes de ceremonia y para la gente distinguida. Pero la vulgar continuaba con sus calzas o bragas, su sayo o túnica corta y ceñida y su manta. </li></ul>
  49. 49. En la sociedad <ul><li>En contra de lo que suele creerse, la mujer en la E. Media gozó, en este sentido, de una relativa igualdad. En las clases bajas existía una ausencia generalizada de instrucción, tanto para hombres como para mujeres, pero en los niveles sociales más altos las monjas debían saber leer y escribir, y por los manuscritos se sabe que componían versos, conocían a Horacio, Virgilio, Ovidio…, y participaron en los movimientos heréticos de los siglos XI al XV porque promocionaban la mujer a nivel religioso mas que el catolicismo . </li></ul>

×