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ESCEULA NORMAL
  “PROFR. DARIO RODRIGUEZ CRUZ”

             DOCENTE
MTRA. ANGELA MERICIA VERGARA QUIRÓZ

          CURSO IMPATIDO
PSICOLOGIA DEL DESARRROLLO INFANTIL
        DE ( DE 0 A 12 MESES)

        1ER. AÑO GRUPO “A”

       AÑO ESCOLAR 2012-2013
INTEGRANTES
SELENE   CRUZ MENDIOLA

MELIZA REYES   TORALBA

GABRIELA GRACIA OCAÑA


ANA GUADALUPE   BURGOA MORAN
Desarrollo prenatal
Desarrollo prenatal
El desarrollo inicia en la trompa de Falopio
 cuando un espermatozoide atraviesa la
 pared de un ovulo para formar un cigoto.
Desde el momento de la concepción
 transcurren aproximadamente 266 días
 para que un cigoto con una sola célula se
 convierta en un feto de más o menos de
 200 millones de células para que este listo
 en nacer.
TRES FACES EN EL DESARROLLO
            PRENATAL

Periodo  germinal (o periodo del cigoto)
 dura desde la concepción hasta la
 implantación, cuando el cigoto se adhiere
 con firmeza en la pared del útero. Este
 periodo dura 14 días.
Periodo    del embrión, dura desde el
 comienzo de la tercera semana hasta el
 final de la octava. De la cual es el tiempo
 en que se forman casi todos los órganos
 principales y el corazón comienza a latir.
El periodo del feto, dura desde la
 novena semana del embarazo hasta el
 día del nacimiento del niño. Los sistemas
 orgánicos, importantes comienzan a
 funcionar y el organismo en desarrollo
 crece con rapidez.
Desarrollo prenatal
 Cuando    el ovulo fertiliza, o el cigoto baja
 , por la trompa de Falopio hacia el
 útero, se divide por mitosis en dos células.
Estas células, junto con sus células hijas
 comienza a dividirse hasta formar una
 estructura de pelota o blastocisto.
La capa interna del blastocisto o disco
 embrionario, se convierte en
 embrión, mientras que la parte externa de
 las células se desarrollan en tejidos que
 protegen y nutren al embrión.
Desarrollo prenatal
Cuando   el blastocisto se aproxima al útero
 seis a 10 días después de la
 concepción, en su superficie externa
 surgen pequeños zarcillos en forma de
 espinas.
Cuando los zarcillos alcanzan la pared del
 útero excavan hacia
 adentro, conectándose con el suministro
 sanguíneo de la madre.
Cuando   el blastocisto es implantado 10 a
 14 días después de la concepción, se
 asemeja a una pequeña burbuja traslúcida
 en la pared del útero.
Desarrollo prenatal
Una  vez implantando el blastocisto, con
 rapidez forma cuatro estructuras de
 sustento, que son:
El amnios, El corión, La placenta y El
 cordón umbilical
Una vez desarrollada la placenta es
 alimentada por los vasos sanguíneos, de
 la madre y el embrión.
Sus vellos parecidos a cabellos actúan
 como una barrera que impide que los
 torrentes se mezclen.
La  barrera placentaria es
 semipermeable, que permite que algunas
 sustancias pasen a través de ella.
Gases como el oxigeno y el bióxido de
 carbono, las sales y varios nutrientes como
 azucares, proteínas y grasas son bastante
 chiquitas para cruzar la barrera placentaria.
La sangre materna que fluye en la placenta
 libera oxígeno y nutrientes en el torrente
 sanguíneo del embrión.
El cordón umbilical, conecta al embrión con
 la placenta. Transporta bióxido de carbono y
 desechos metabólicos del embrión.
Estos desechos cruzan la barrera
 placentaria y entran en el torrente
 sanguíneo de la madre y al final son
 expulsados junto con sus desechos
 metabólicos.
La placenta tiene como función crucial el
 desarrollo prenatal, ya que es el sitio de las
 transacciones metabólicas que sostienen al
 embrión.
Desarrollo prenatal
Este  periodo dura desde la tercera
 semana hasta la octava semana de
 embarazo.
Tercera semana: el disco embrionario se
 diferencia con rapidez en tres capas
 celulares:
La capa exterior o ectodermo: se convierte
 en el sistema nervioso, piel y cabello.
La capa intermedia, o mesodermo: se
 transforma en los músculos, huesos y
 sistema circulatorio.
La  capa interior, o endodermo: de ella
 provienen el sistema digestivo, los
 pulmones, el tracto urinario y otros órganos
 vitales, como el páncreas y el hígado.
En la tercera semana: una porción del
 ectodermo se pliega en un tubo neural que
 se convierte en el cerebro y la médula
 espinal.
A final de la cuarta semana el corazón no
 solo se ha formado si no que ha
 comenzado a latir.
Los ojos, oídos, nariz y boca también
 están comenzando a formarse y aparecen
 de pronto protuberancias que se
 convierten en los brazos y piernas.
Treinta días después de la concepción, el
 embrión tiene alrededor de 0.6
 centímetros de largo, pero tiene 10000
 veces el tamaño del cigoto del que se
 desarrolla.
Desarrollo prenatal
En  este periodo el embrión se humaniza
 más ya que crece o.o8 centímetros por
 día.
En la mitad de la quinta semana, los ojos
 tiene corneas y cristalinos.
Séptima semana, los oídos están bien
 formados y el embrión tiene un esqueleto
 rudimentario.
La  séptima y octava semanas
 prenatales, inicia el desarrollo sexual del
 embrión con la aparición de una cresta
 genital llamada gónada indiferente.
El sistema circulatorio del embrión
 funciona por si solo.
A finales del 2 mes, el embrión tiene poco
 mas de 2.5 centímetros de largo y pesa
 menos de 8 gramos.
Desarrollo prenatal
Los  últimos meses de embarazo, o periodo
 del feto, es un periodo de crecimiento
 rápido y perfeccionamiento de todos los
 sistemas orgánicos.
EL TERCER MES
Los organismos que se formaron
 anteriormente continúan su crecimiento
 rápido y se interconectan.
A finales del mes el sexo puede
 detectarse por ultrasonido, y su sistema
 reproductor ya contiene óvulos o
 espermatozoides inmaduros.
Estos desarrollos están presentes
 después de 12 semanas, cuando el feto
 tiene 7.5 centímetros de largo y pesa
 menos de 30 gramos.
SEGUNDO       TRIMESTRE
Desarrollo a un ritmo acelerado durante el
 cuarto, quinto y sexto mes de embarazo.
A las 16 semana, el feto tiene 20 a 25
 centímetros y pesa alrededor de 170 gramos.
Al final del cuarto mes, el feto ha asumido una
 apariencia humana distintiva, aun cuando tiene
 posibilidad de sobrevivir fuera del útero.
Quinto  y sexto mes, sus uñas se
 endurecen, la piel se engrosa, y las
 cejas, pestañas y cuero cabelludo
 aparecen.
A las 20 semanas las glándulas
 sudoríparas, funcionan y el ritmo cardiaco
 es bastante fuerte
El feto esta cubierto con una sustancia
 cremosa llamada vernix-caseosa. Y una
 capa de lanugo.
Hacia  el final del segundo trimestre, los
 sentidos visual y auditivo del feto son
 claramente funcionales.
Seis meses después de la concepción, el
 feto mide aproximadamente 35 a 38
 centímetros de largo y pesa más o menos
 900 gramos.
El tercer trimestre es una fase
 determinado, durante la cual los sistemas
 orgánicos maduran
 rápidamente, preparando al feto para el
 nacimiento.
Entre  las 22 y 28 semanas después de la
 concepción por lo general en el séptimo
 mes los fetos alcanzan la edad de
 viabilidad, en el cual es posible sobrevivir
 afuera del útero.
Los fetos a los 28 y 32 semanas inician a
 mostrar ciclos organizados y más
 predecibles
Desarrollo prenatal
Algunos  agentes de enfermedades
 pueden cruzar la barrera placentaria, ya
 que puede perjudicar más a un embrión o
 feto en desarrollo.
Cuando una madre embarazada presenta
 una enfermedad como la rubeola o
 sarampión alemán, el inicio del embarazo
 daban a luz a bebes con
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 cardiacas y retardo mental.
Desarrollo prenatal

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  • 1. ESCEULA NORMAL “PROFR. DARIO RODRIGUEZ CRUZ” DOCENTE MTRA. ANGELA MERICIA VERGARA QUIRÓZ CURSO IMPATIDO PSICOLOGIA DEL DESARRROLLO INFANTIL DE ( DE 0 A 12 MESES) 1ER. AÑO GRUPO “A” AÑO ESCOLAR 2012-2013
  • 2. INTEGRANTES SELENE CRUZ MENDIOLA MELIZA REYES TORALBA GABRIELA GRACIA OCAÑA ANA GUADALUPE BURGOA MORAN
  • 5. El desarrollo inicia en la trompa de Falopio cuando un espermatozoide atraviesa la pared de un ovulo para formar un cigoto. Desde el momento de la concepción transcurren aproximadamente 266 días para que un cigoto con una sola célula se convierta en un feto de más o menos de 200 millones de células para que este listo en nacer.
  • 6. TRES FACES EN EL DESARROLLO PRENATAL Periodo germinal (o periodo del cigoto) dura desde la concepción hasta la implantación, cuando el cigoto se adhiere con firmeza en la pared del útero. Este periodo dura 14 días.
  • 7. Periodo del embrión, dura desde el comienzo de la tercera semana hasta el final de la octava. De la cual es el tiempo en que se forman casi todos los órganos principales y el corazón comienza a latir. El periodo del feto, dura desde la novena semana del embarazo hasta el día del nacimiento del niño. Los sistemas orgánicos, importantes comienzan a funcionar y el organismo en desarrollo crece con rapidez.
  • 9.  Cuando el ovulo fertiliza, o el cigoto baja , por la trompa de Falopio hacia el útero, se divide por mitosis en dos células. Estas células, junto con sus células hijas comienza a dividirse hasta formar una estructura de pelota o blastocisto. La capa interna del blastocisto o disco embrionario, se convierte en embrión, mientras que la parte externa de las células se desarrollan en tejidos que protegen y nutren al embrión.
  • 11. Cuando el blastocisto se aproxima al útero seis a 10 días después de la concepción, en su superficie externa surgen pequeños zarcillos en forma de espinas. Cuando los zarcillos alcanzan la pared del útero excavan hacia adentro, conectándose con el suministro sanguíneo de la madre.
  • 12. Cuando el blastocisto es implantado 10 a 14 días después de la concepción, se asemeja a una pequeña burbuja traslúcida en la pared del útero.
  • 14. Una vez implantando el blastocisto, con rapidez forma cuatro estructuras de sustento, que son: El amnios, El corión, La placenta y El cordón umbilical Una vez desarrollada la placenta es alimentada por los vasos sanguíneos, de la madre y el embrión. Sus vellos parecidos a cabellos actúan como una barrera que impide que los torrentes se mezclen.
  • 15. La barrera placentaria es semipermeable, que permite que algunas sustancias pasen a través de ella. Gases como el oxigeno y el bióxido de carbono, las sales y varios nutrientes como azucares, proteínas y grasas son bastante chiquitas para cruzar la barrera placentaria. La sangre materna que fluye en la placenta libera oxígeno y nutrientes en el torrente sanguíneo del embrión.
  • 16. El cordón umbilical, conecta al embrión con la placenta. Transporta bióxido de carbono y desechos metabólicos del embrión. Estos desechos cruzan la barrera placentaria y entran en el torrente sanguíneo de la madre y al final son expulsados junto con sus desechos metabólicos. La placenta tiene como función crucial el desarrollo prenatal, ya que es el sitio de las transacciones metabólicas que sostienen al embrión.
  • 18. Este periodo dura desde la tercera semana hasta la octava semana de embarazo. Tercera semana: el disco embrionario se diferencia con rapidez en tres capas celulares: La capa exterior o ectodermo: se convierte en el sistema nervioso, piel y cabello. La capa intermedia, o mesodermo: se transforma en los músculos, huesos y sistema circulatorio.
  • 19. La capa interior, o endodermo: de ella provienen el sistema digestivo, los pulmones, el tracto urinario y otros órganos vitales, como el páncreas y el hígado. En la tercera semana: una porción del ectodermo se pliega en un tubo neural que se convierte en el cerebro y la médula espinal. A final de la cuarta semana el corazón no solo se ha formado si no que ha comenzado a latir.
  • 20. Los ojos, oídos, nariz y boca también están comenzando a formarse y aparecen de pronto protuberancias que se convierten en los brazos y piernas. Treinta días después de la concepción, el embrión tiene alrededor de 0.6 centímetros de largo, pero tiene 10000 veces el tamaño del cigoto del que se desarrolla.
  • 22. En este periodo el embrión se humaniza más ya que crece o.o8 centímetros por día. En la mitad de la quinta semana, los ojos tiene corneas y cristalinos. Séptima semana, los oídos están bien formados y el embrión tiene un esqueleto rudimentario.
  • 23. La séptima y octava semanas prenatales, inicia el desarrollo sexual del embrión con la aparición de una cresta genital llamada gónada indiferente. El sistema circulatorio del embrión funciona por si solo. A finales del 2 mes, el embrión tiene poco mas de 2.5 centímetros de largo y pesa menos de 8 gramos.
  • 25. Los últimos meses de embarazo, o periodo del feto, es un periodo de crecimiento rápido y perfeccionamiento de todos los sistemas orgánicos. EL TERCER MES Los organismos que se formaron anteriormente continúan su crecimiento rápido y se interconectan.
  • 26. A finales del mes el sexo puede detectarse por ultrasonido, y su sistema reproductor ya contiene óvulos o espermatozoides inmaduros. Estos desarrollos están presentes después de 12 semanas, cuando el feto tiene 7.5 centímetros de largo y pesa menos de 30 gramos.
  • 27. SEGUNDO TRIMESTRE Desarrollo a un ritmo acelerado durante el cuarto, quinto y sexto mes de embarazo. A las 16 semana, el feto tiene 20 a 25 centímetros y pesa alrededor de 170 gramos. Al final del cuarto mes, el feto ha asumido una apariencia humana distintiva, aun cuando tiene posibilidad de sobrevivir fuera del útero.
  • 28. Quinto y sexto mes, sus uñas se endurecen, la piel se engrosa, y las cejas, pestañas y cuero cabelludo aparecen. A las 20 semanas las glándulas sudoríparas, funcionan y el ritmo cardiaco es bastante fuerte El feto esta cubierto con una sustancia cremosa llamada vernix-caseosa. Y una capa de lanugo.
  • 29. Hacia el final del segundo trimestre, los sentidos visual y auditivo del feto son claramente funcionales. Seis meses después de la concepción, el feto mide aproximadamente 35 a 38 centímetros de largo y pesa más o menos 900 gramos. El tercer trimestre es una fase determinado, durante la cual los sistemas orgánicos maduran rápidamente, preparando al feto para el nacimiento.
  • 30. Entre las 22 y 28 semanas después de la concepción por lo general en el séptimo mes los fetos alcanzan la edad de viabilidad, en el cual es posible sobrevivir afuera del útero. Los fetos a los 28 y 32 semanas inician a mostrar ciclos organizados y más predecibles
  • 32. Algunos agentes de enfermedades pueden cruzar la barrera placentaria, ya que puede perjudicar más a un embrión o feto en desarrollo. Cuando una madre embarazada presenta una enfermedad como la rubeola o sarampión alemán, el inicio del embarazo daban a luz a bebes con ceguera, sordera, anormalidades cardiacas y retardo mental.