 Difícil acceso     problemática detectada:                                Desplazamiento complicado                    ...
   Aprendizaje                                    Fomento a la cultura popular      Objetivos reflexionados              ...
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Cuadro analisis

  1. 1.  Difícil acceso problemática detectada:  Desplazamiento complicado  Vitrinas en mal estado  Desorganización en el posicionamiento de los juguetes  Juguetes no documentados  Se requiere subir escaleras y tocar (o gritar) para que abran la puerta de entrada.Elementos del diseño  No existen buenas señalizaciones que involucrados: ordenen el recorrido.  La estructura de acomodo es más de bodega que de museo.  Hay muchos juguetes sin la información necesaria, por lo que pasan desapercibidos.
  2. 2.  Aprendizaje Fomento a la cultura popular Objetivos reflexionados   Conocimiento del pasado  Concientizar para cambiar el futuro  Lazos entre mexicanos  Refuerzo de identidad mexicana  Por medio de la documentación y orden de los objetos expuestos se puede entender y aprender de éstos.  Que el espacio en el que fuesen colocados representaraacuerdo a la reflexionado la cultura MexicanaConceptos de diseño de  El contexto de México en cada etapa en el tiempo podría representarse situando los juguetes en escenarios interactivos.  Mediante investigaciones y vivencias del tiempo de éstos objetos expuestas.  Fomentar la interacción de familias completas para el entendimiento de sus raíces .  Con fotografías en una especie de collage o videos con características o escenarios mexicanos de las familias y personas visitantes.

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