2. Introduction : Qu’est-ce que l’égalité au collège ?
M6, 19:45 : Les inégalités à l’école.
https://www.youtube.com/watch?v=V0A6N00jOUk
Dans cette vidéo, comment les journalistes
expliquent-ils les inégalités à l’école ?
3.
4. Refonder l’École, c’est assurer la réussite de tous les
élèves en faisant en sorte que chacun, quelle que soit
son origine sociale et géographique, puisse accéder
au niveau de qualification le plus élevé possible dans
la voie qu’il a choisie. Cela signifie mieux valoriser, au
sein de l’École, les différentes formes de talents et de
réussite et garantir l’acquisition par tous, à l’issue de
la scolarité obligatoire, d’un socle commun de
connaissances et de compétences.
Education.gouv.fr, juillet 2015
Dans ce texte, quels éléments montrent que tous les
élèves doivent être égaux ?
5. Débat : Les différences entre les collégiens les
empêchent-ils d’être égaux ?
Mes arguments Les arguments des autres
OUI
NON
• Avant le débat : Je note mes arguments dans le tableau.
• Pendant le débat : Je note les arguments des autres
dans le tableau.
• Après le débat : J’entoure les arguments des autres avec
lesquels je suis finalement d’accord.
6. I. Vivre ensemble au collège
1. La Laïcité
La laïcité,
c’est la liberté
La laïcité,
c’est l’égalité
La laïcité,
c’est la fraternité
A l’aide des documents suivants, complète le tableau.
7.
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9.
10.
11.
12. 2. La question de l’égalité des sexes
Que pense Malik ? Pourquoi ? Et que pense Eva ? Pourquoi ?
13.
14. II. S’engager dans la vie du collège : l’exemple du délégué
Vous êtes délégué de la classe de 5e A. Vous allez participer
au conseil de classe, en présence des professeurs, du
directeur, des parents délégués. A chaque examen d’un
bulletin, les participants discutent des résultats, du travail
fourni, de l’attitude de l’élève, et lui proposent des conseils
pour le trimestre suivant.
15.
16.
17.
18.
19. En plus de la présence au conseil de classe, quels sont
les autres rôles du délégué ? Aide toi de tes souvenirs
de 6ème !
…
