SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
El poble africà
ELS MASSAI
Introducció
• Els Massai viuen en poblats de barraques fetes de palla, fang i excrements.
Notenenllum niaigua corrent.
• Són l'única tribu dels centenars que encara avui habiten a Tanzània. Tenen
permís del Govern per viure, passejar i fer el que els vingui de gust al
Ngorongoro.
• Els massai, s’alimenten dels seu propi bestiar. Ells creuen que si matessin als
animals els déus s’empiparien i al entraren còlera farien quenoplogués.
CARACTERÍSTIQUES DELS MASSAI
• Els Massai sempre han estat especials.
Les seves túniques, d'un vermell
brillant, els fan destacar
especialment. Llança a la mà, són
tranquils i valents i no reparen en el
perill. Les tropes armades britàniques
que van fer fora als Massai de les
seves terres a finals del segle XIX van
tenir un gran respecte cap a aquests
valents homes de tribu. Fins fa poc,
l'única manera que un nen Massai
obtingués el seu status de guerrer era,
sense cap ajuda, matar un lleó amb la
seva llança.
NENS MASSAI
• La criança dels fills és una tasca
comunitària: qualsevol persona gran pot
disciplinar i castigar a un nen desobedient.
Als petits se'ls ensenya a respectar als seus
ancians ia seguir les altres costums
familiars, que no triguen a aprendre.
Passen una infància despreocupada, però
caminant el temps, les noies aprendran a
atendre les tasques domèstiques, i els
nois, a cuidar i protegir el bestiar. Així
mateix, els pares transmeten als seus fills
el coneixement de les medicines
tradicionals i els ensenyen els rituals i
tradicions massai, que abasten tot aspecte
de laseva existència.
EL PAS DE NEN A ADULT
• En créixer, els joves aprenen les costums i cerimònies que
marcaran el pas de la infància a la maduresa, com els rituals
de malaltia, mala sort, matrimoni i mort. Els massai creuen
que si no segueixen aquestes cerimònies, incorreran en
malediccions. És possible que els pares concertin el
matrimoni de la seva filla mentre és una nena amb un home
que tingui guanyat suficient per satisfer la dot exigida pel
pare. En general, l'elegit és molt més gran que ella i té
diverses esposes. Pel que fa als nois, a mesuraque creixen, es
va estrenyent la seva relació amb els altres homes de la seva
generació, una relació especial que pot durar tota una vida .
Junts deixaran de ser joves inexperts i es convertiran en
guerrers que assumiran les tasques de protegir la casa, vetllar
pel subministrament d'aigua de la comunitat i defensar el
ramat d'animals salvatges i lladres. Famosos per la seva
intrepidesa i valentia, mai se'ls veu sense el seu afilada
llança. Quan tenen uns 30 anys, els guerrers entren en
l'última fase de la seva transició a la maduresa. Amb gran
emoció i cerimònia, se'ls s'inicia en la vida d'ancians, i ja se'ls
permetcasar-se.Aconseguidaaquesta condició respecteu.
PROBLEMES DELS MASSAI
• Actualment estan desapareixent amb
celeritat els costums i cultura singulars dels
massai. En certs llocs ja no poden
deambular amb llibertat amb els seus
animals a la recerca de noves pastures.
Vastes extensions de terra que formaven
part del seu territori s'han transformat en
reserves naturals, en terreny agrícola o en
zona urbanitzable on construir habitatges
per allotjar a una població cada vegada més
gran. Les sequeres i les dificultats
econòmiques estan obligant a molts massai
a vendre el seu estimat bestiar per subsistir.
No obstant això, quan es traslladen a les
grans ciutats, es topen amb els mateixos
problemes que plagan la resta del món
modern.
DIFERÈNCIA ENTRE COSMOGONIA I
COSMOLOGIA
• Cosmogonia-->Origen delcosmoso del’univers.Éslaciència quetractadela formaciódel’univers.
Els pobleshaninduïtdiversesversionsdela formaciódel’univers.El pensamentcosmogònic esva
iniciar ambexplicacionsmítiquesdel’origen del móni dels déusi hanprogressataexplicacions
racionalsquepretenen descobrircientíficamentels enigmes del’univers.
• Cosmologia-->Ciència ques’ocupadeles lleis queregeixen el món.Éslapartdelafilosofiaque
estudial’universambunatotalitat.
• Diferència--> Lacosmogonias’encarregad’estudiarlesexplicacionsmítiquesdel’origen delmón
enfocancapadéusdonantexplicacionsracionalsi lacosmologias’encarregad’estudiarleslleis que
regeixen elmón.
AQUÍ CONCLOU EL NOSTRE TREBALL
ESPEREM QUE US HAGIAGRADAT.
MARINAALASOIMARCESCORIGÜELA!

More Related Content

Similar to Cosmogonia Massai

Contrast de cultures
Contrast de culturesContrast de cultures
Contrast de culturesIsabel Castro
 
Les Tribus D àSia I Oceania
Les Tribus D àSia I OceaniaLes Tribus D àSia I Oceania
Les Tribus D àSia I Oceanianribas7
 
La vida al camp a l'edat mitjana
La vida al camp a l'edat mitjanaLa vida al camp a l'edat mitjana
La vida al camp a l'edat mitjanadtors
 
Etnologia i cultura de l’especisme.
Etnologia i cultura de l’especisme.Etnologia i cultura de l’especisme.
Etnologia i cultura de l’especisme.Jesús Frare Garcia
 
La vida a l'edat mitjana
La vida a l'edat mitjanaLa vida a l'edat mitjana
La vida a l'edat mitjanapcvcolegioaltet
 

Similar to Cosmogonia Massai (9)

Contrast de cultures
Contrast de culturesContrast de cultures
Contrast de cultures
 
Les Tribus D àSia I Oceania
Les Tribus D àSia I OceaniaLes Tribus D àSia I Oceania
Les Tribus D àSia I Oceania
 
Joana codina
Joana codinaJoana codina
Joana codina
 
La vida al camp a l'edat mitjana
La vida al camp a l'edat mitjanaLa vida al camp a l'edat mitjana
La vida al camp a l'edat mitjana
 
Etnologia i cultura de l’especisme.
Etnologia i cultura de l’especisme.Etnologia i cultura de l’especisme.
Etnologia i cultura de l’especisme.
 
La vida a l'edat mitjana
La vida a l'edat mitjanaLa vida a l'edat mitjana
La vida a l'edat mitjana
 
Punt de Trobada, 31
Punt de Trobada, 31Punt de Trobada, 31
Punt de Trobada, 31
 
Pd t 31
Pd t 31Pd t 31
Pd t 31
 
Viatgessolidaris
ViatgessolidarisViatgessolidaris
Viatgessolidaris
 

More from Màrius Martínez i Martí

La revolució genètica: Revelació dels secrets de la vida per Alan, Cristian i...
La revolució genètica: Revelació dels secrets de la vida per Alan, Cristian i...La revolució genètica: Revelació dels secrets de la vida per Alan, Cristian i...
La revolució genètica: Revelació dels secrets de la vida per Alan, Cristian i...Màrius Martínez i Martí
 
Herbari digital per Eric Tablero i Irene Pérez
Herbari digital per Eric Tablero i Irene PérezHerbari digital per Eric Tablero i Irene Pérez
Herbari digital per Eric Tablero i Irene PérezMàrius Martínez i Martí
 

More from Màrius Martínez i Martí (20)

L'espai que ens envolta per Albert i Carlos
L'espai que ens envolta per Albert i CarlosL'espai que ens envolta per Albert i Carlos
L'espai que ens envolta per Albert i Carlos
 
L'espai que ens envolta per Laura i Adrián
L'espai que ens envolta per Laura i AdriánL'espai que ens envolta per Laura i Adrián
L'espai que ens envolta per Laura i Adrián
 
La revolució genètica: Revelació dels secrets de la vida per Alan, Cristian i...
La revolució genètica: Revelació dels secrets de la vida per Alan, Cristian i...La revolució genètica: Revelació dels secrets de la vida per Alan, Cristian i...
La revolució genètica: Revelació dels secrets de la vida per Alan, Cristian i...
 
Salut i malaltia per Karim i Núria
Salut i malaltia per Karim i NúriaSalut i malaltia per Karim i Núria
Salut i malaltia per Karim i Núria
 
Viure més, viure millor per Mireia
Viure més, viure millor per MireiaViure més, viure millor per Mireia
Viure més, viure millor per Mireia
 
L'espai que ens envolta per Saber i Pedro
L'espai que ens envolta per Saber i PedroL'espai que ens envolta per Saber i Pedro
L'espai que ens envolta per Saber i Pedro
 
L'espai que ens envolta per Ikram i Patrícia
L'espai que ens envolta per Ikram i PatríciaL'espai que ens envolta per Ikram i Patrícia
L'espai que ens envolta per Ikram i Patrícia
 
Un món digital per Belén i Esther
Un món digital per Belén i EstherUn món digital per Belén i Esther
Un món digital per Belén i Esther
 
La Salut de Gaia per Montsei Adrián
La Salut de Gaia per Montsei AdriánLa Salut de Gaia per Montsei Adrián
La Salut de Gaia per Montsei Adrián
 
La Salut de Gaia per Iara i Ivan
La Salut de Gaia per Iara i IvanLa Salut de Gaia per Iara i Ivan
La Salut de Gaia per Iara i Ivan
 
Herbari digital per Jaqueline
Herbari digital per JaquelineHerbari digital per Jaqueline
Herbari digital per Jaqueline
 
Herbari digital per Marc
Herbari digital per MarcHerbari digital per Marc
Herbari digital per Marc
 
Herbari digital per Janaai i Jennifer
Herbari digital per Janaai i JenniferHerbari digital per Janaai i Jennifer
Herbari digital per Janaai i Jennifer
 
Herbari digital Lluc Moreno
Herbari digital Lluc MorenoHerbari digital Lluc Moreno
Herbari digital Lluc Moreno
 
Herbari digital per Cristina
Herbari digital per CristinaHerbari digital per Cristina
Herbari digital per Cristina
 
Herbari digital per Moisés i Asier
Herbari digital per Moisés i AsierHerbari digital per Moisés i Asier
Herbari digital per Moisés i Asier
 
Herbari digital per Marc Moro
Herbari digital per Marc MoroHerbari digital per Marc Moro
Herbari digital per Marc Moro
 
Herbari digital per Roger Manzano
Herbari digital per Roger ManzanoHerbari digital per Roger Manzano
Herbari digital per Roger Manzano
 
Herbari digital per Eric Tablero i Irene Pérez
Herbari digital per Eric Tablero i Irene PérezHerbari digital per Eric Tablero i Irene Pérez
Herbari digital per Eric Tablero i Irene Pérez
 
Herbari digital per Adonis i Albert
Herbari digital per Adonis i AlbertHerbari digital per Adonis i Albert
Herbari digital per Adonis i Albert
 

Recently uploaded

ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 

Recently uploaded (8)

HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 

Cosmogonia Massai

  • 2. Introducció • Els Massai viuen en poblats de barraques fetes de palla, fang i excrements. Notenenllum niaigua corrent. • Són l'única tribu dels centenars que encara avui habiten a Tanzània. Tenen permís del Govern per viure, passejar i fer el que els vingui de gust al Ngorongoro. • Els massai, s’alimenten dels seu propi bestiar. Ells creuen que si matessin als animals els déus s’empiparien i al entraren còlera farien quenoplogués.
  • 3. CARACTERÍSTIQUES DELS MASSAI • Els Massai sempre han estat especials. Les seves túniques, d'un vermell brillant, els fan destacar especialment. Llança a la mà, són tranquils i valents i no reparen en el perill. Les tropes armades britàniques que van fer fora als Massai de les seves terres a finals del segle XIX van tenir un gran respecte cap a aquests valents homes de tribu. Fins fa poc, l'única manera que un nen Massai obtingués el seu status de guerrer era, sense cap ajuda, matar un lleó amb la seva llança.
  • 4. NENS MASSAI • La criança dels fills és una tasca comunitària: qualsevol persona gran pot disciplinar i castigar a un nen desobedient. Als petits se'ls ensenya a respectar als seus ancians ia seguir les altres costums familiars, que no triguen a aprendre. Passen una infància despreocupada, però caminant el temps, les noies aprendran a atendre les tasques domèstiques, i els nois, a cuidar i protegir el bestiar. Així mateix, els pares transmeten als seus fills el coneixement de les medicines tradicionals i els ensenyen els rituals i tradicions massai, que abasten tot aspecte de laseva existència.
  • 5. EL PAS DE NEN A ADULT • En créixer, els joves aprenen les costums i cerimònies que marcaran el pas de la infància a la maduresa, com els rituals de malaltia, mala sort, matrimoni i mort. Els massai creuen que si no segueixen aquestes cerimònies, incorreran en malediccions. És possible que els pares concertin el matrimoni de la seva filla mentre és una nena amb un home que tingui guanyat suficient per satisfer la dot exigida pel pare. En general, l'elegit és molt més gran que ella i té diverses esposes. Pel que fa als nois, a mesuraque creixen, es va estrenyent la seva relació amb els altres homes de la seva generació, una relació especial que pot durar tota una vida . Junts deixaran de ser joves inexperts i es convertiran en guerrers que assumiran les tasques de protegir la casa, vetllar pel subministrament d'aigua de la comunitat i defensar el ramat d'animals salvatges i lladres. Famosos per la seva intrepidesa i valentia, mai se'ls veu sense el seu afilada llança. Quan tenen uns 30 anys, els guerrers entren en l'última fase de la seva transició a la maduresa. Amb gran emoció i cerimònia, se'ls s'inicia en la vida d'ancians, i ja se'ls permetcasar-se.Aconseguidaaquesta condició respecteu.
  • 6. PROBLEMES DELS MASSAI • Actualment estan desapareixent amb celeritat els costums i cultura singulars dels massai. En certs llocs ja no poden deambular amb llibertat amb els seus animals a la recerca de noves pastures. Vastes extensions de terra que formaven part del seu territori s'han transformat en reserves naturals, en terreny agrícola o en zona urbanitzable on construir habitatges per allotjar a una població cada vegada més gran. Les sequeres i les dificultats econòmiques estan obligant a molts massai a vendre el seu estimat bestiar per subsistir. No obstant això, quan es traslladen a les grans ciutats, es topen amb els mateixos problemes que plagan la resta del món modern.
  • 7. DIFERÈNCIA ENTRE COSMOGONIA I COSMOLOGIA • Cosmogonia-->Origen delcosmoso del’univers.Éslaciència quetractadela formaciódel’univers. Els pobleshaninduïtdiversesversionsdela formaciódel’univers.El pensamentcosmogònic esva iniciar ambexplicacionsmítiquesdel’origen del móni dels déusi hanprogressataexplicacions racionalsquepretenen descobrircientíficamentels enigmes del’univers. • Cosmologia-->Ciència ques’ocupadeles lleis queregeixen el món.Éslapartdelafilosofiaque estudial’universambunatotalitat. • Diferència--> Lacosmogonias’encarregad’estudiarlesexplicacionsmítiquesdel’origen delmón enfocancapadéusdonantexplicacionsracionalsi lacosmologias’encarregad’estudiarleslleis que regeixen elmón.
  • 8. AQUÍ CONCLOU EL NOSTRE TREBALL ESPEREM QUE US HAGIAGRADAT. MARINAALASOIMARCESCORIGÜELA!