The students in class P-5 B voted on a name for their class and chose "Tigers". They then learned many facts about tigers, such as where they live in Asia, what they eat (meat from animals they hunt), and how they hunt (by waiting in ambush for prey). The students created a project to share what they learned about tigers, including diagrams of their skeleton and parts, descriptions of cubs being born and living with their mother for a few years, and more details about tigers' appearance, behaviors, and habitat.

1. PROJECTE ELS
TIGRES

2. ELS NENS I NENES DE P-5 B VAM PENSAR QUIN PODRIA SER EL NOM DE
LA CLASSE I AQUESTES VAN SER LES NOSTRES PROPOSTES:
VAM VOTAR I AQUEST VA SER EL RESULTAT:
CONILLS: 4 TIGRES: 9 LLEONS: 9 SERPS:1
ARANYES: 1 DOFINS: 2 NENS GUAPOS: 0 XOCOLATA: 0
ELEFANTS: 1
VAM TORNAR A VOTAR ENTRE TIGRES I LLEONS. AQUEST VA SER EL RESULTAT:
TIGRES:20
LLEONS: 7
ARANYES ELEFANTS TIGRESXOCOLATA
SERPS
LLEONS
CONILLS DOFINS
NENS
GUAPOS

3. VAM PARLAR DE TOTES LES COSES QUE
SABÍEM DELS TIGRES
- ELS TIGRES SÓN MOLT GRANS.
- ELS TIGRES CORREN I SALTEN.
- ELS TIGRES PETITS SÓN MOLT BONICS.
- ELS TIGRES TENEN UN PAPA I UNA MAMA.
- MENGEN CARN.
- CACEN I MENGEN CARN.
- QUAN CACEN SALTEN
- BEUEN AIGUA.
- A VEGADES TAMBÉ MENGEN HERBA.
- SÓN DE COLOR TARONJA I TENEN RATLLES NEGRES.
- NO ES PODEN TOCAR.
- VIUEN AL ZOO. I TAMBÉ A LA SELVA.
- TENEN POTES.
- TAMBÉ TENEN UNA CUA.

4. VAM DECIDIR QUINES COSES VOLÍEM
SABER DELS TIGRES I COMPROVAR SI LES
QUE HAVÍEM DIT EREN CERTES…
- CÒM SÓN?
- A ON VIUEN?
- QUÈ MENGEN? CARN? FRUITA? HERBA?
- CÒM CACEN?
- CÒM VIUEN? QUÈ FAN?
- CÒM NEIXEN? TENEN UN PAPA I UNA MAMA?

5. VAM DEMANAR INFORMACIÓ ALS PARES
-VAM PORTAR LA INFORMACIÓ A LA CLASSE I LA VAM EXPLICAR
ALS COMPANYS/ES.
-DESPRÉS VAM ESCRIURE, RETALLAR… I VAM COMENÇAR A FER EL
PROJECTE DELS TIGRES.

6. EL NOSTRE PROJECTE

7. ON VIUEN?
VIUEN A ÀSIA: ÍNDIA, NEPAL, SUD DE XINA I BANGLADESH.
ÍNDIA
A LES JUNGLES DE L’ ÍNDIA ALS BOSCOS DE SIBÈRIA

8. CÒM SÓN ELS TIGRES?
- HI HA DIFERENTS “SUBTIPUS” DE TIGRES.
- SÓN DE DIFERENT MIDA I TENEN DIFERENT COLOR DE PEL I TAMBÉ TENEN
DIFERENTS DIBUIXOS DE COLOR NEGRE.

9. ELS TIGRES DEL SUD DEL CASPI I DE BALI JA S’HAN EXTINGIT:
DEL SUD DE CASPI DE BALI
ELS TIGRES PODEN TENIR EL PÈL DE COLOR TARONJA I DE COLOR
BLANC. ES CAMUFLEN PER CAÇAR LES SEVES PRESES.
ES CAMUFLEN A LA NEU ES CAMUFLEN ENTRE LES
HERBES

10. PARTS DEL TIGRE
ORELLES
ULLS
BIGOTIS
CUA
4 POTES
UNGLES
DITS

11. ULLALS
DE DIA DE NIT
ELS TIGRES TENEN LES PUPIL.LES RODONES. LES PUPIL.LES ES CONTRAUEN O
DILATEN PER ADAPTAR-SE ALS CANVIS DE LA LLUM.
TENEN 30 DENTS. LES MANDÍBULES SÓN MOLT FORTES.

12. ELS TIGRES TENEN ESQUELET
ELS TIGRES ADULTS SÓN MOLT GRANS

13. CÒM NEIXEN?
- SÓN MAMÍFERS: NEIXEN DE LA PANXA DE LA FEMELLA.
- LES CRIES ESTAN 100 DIES A LA PANXA DE LA FEMELLA.
- NEIXEN DE 1 A 6 CRIES.
EL MASCLE I LA FEMELLA
ES TROBEN
LA FEMELLA ESTÀ EMBARASSADA

14. QUAN NEIXEN NO PODEN
VEURE. DURANT 10 DIES
SÓN CECS.
FINS ELS 2 MESOS MAMEN
LLET DE LA FEMELLA.
DESPRÉS MENGEN CARN

15. QUÈ MENGEN?
-SÓN CARNÍVORS: MENGEN CARN.
-MENGEN ANIMALS QUE CACEN:
AUSCOCODRILSANIMALS HERBÍVORS
(MENGEN HERBA)

16. CACEN SOLS CACEN QUAN ES PON EL SOL
EL TIGRE ESPERA LA PRESA FA UN RUGIT PER ESPANTAR LA SEVA PRESA
CÒM CACEN?

17. ELS MASCLES VIUEN SOLS LA FEMELLA VIU AMB LES CRIES
CÒM VIUEN?
ELS TIGRES COMENCEN A CAÇAR CAP ALS 18 MESOS.
LA FEMELLA ENSENYA LES CRIES A CAÇAR.

18. ENTRE ELS 3 I 4 ANYS JA SÓN GRANS. DEIXEN DE VIURE AMB LA MARE
ELS TIGRES NEDEN, CORREN I SALTEN

19. ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ FENT
AQUEST PROJECTE I ESPEREM QUE US
AGRADI A TOTS I A TOTES.