1. MÓDULO.- 3 Estrategias Educativas para el Fomento de
Competencias
Presenta.
Martha Mónica Hernández Cruz
Dirección del blog:
http://licmmonica.blogspot.com
E-Mail:
hc_monica@hotmail.com
Actividad. 3.1. Estrategias
Evidencia 1 Conceptos
Tutor: L.I. María de los Ángeles Martínez Morales
jueves, 29 de enero de 2015

2. CONTENIDO
 ¿Qué entiendes por estrategia?
 ¿Qué entiendes por estrategias
de enseñanza?
 ¿Qué entiendes por estrategias
de aprendizaje?
 ¿Qué entiendes por técnicas de
enseñanza?
 ¿Qué entiendes por técnica de
aprendizaje?
 ¿Qué entiendes por método?

3. Qué entiendes por ESTRATEGIA?
Es el conjunto de acciones que conforman la
mejor forma de realizar el cumplimiento de un
objetivo.

4. ¿Qué entiendes por ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA?
Son las acciones que realiza el
docente, con el objetivo de que el
alumno aprenda de forma eficaz, estas
deben ser planeadas, estructuradas y
controladas por él.
Son las acciones que realiza el alumno
para apoyar y mejorar su aprendizaje,
considerando las estrategias
propuestas por el docente
¿Qué entiendes por ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE?

5. ¿Qué entiendes por TÉCNICAS DE
ENSEÑANZA?
Son parte de la estrategia, siendo un
procedimiento que ayuda a obtener
parte del aprendizaje. Cada una de
ellas busca un fin específico
¿Qué entiendes por TÉCNICAS
DE APRENDIZAJE?
Son los procedimientos o métodos que
permiten lograr parte de las
estrategias.

6. ¿Qué entiendes por MÉTODO?
Es un proceso utilizado para
lograr una meta u objetivo.
Como todo proceso es
sistemático, ordenado, lógico y
comprobable

7. ¿Qué entiendes por escenarios de aprendizaje?
Son espacios contextualizados en el mundo real, que ayudan
a los alumnos a poner en práctica sus capacidades,
habilidades, actitudes, etc. pasando de la metodología en el
aula a la aplicación real. Por ejemplo, la creación de un
modelo a escala

8. RESUMEN
Estrategias de
Enseñanza /
Aprendizaje
Técnicas, Métodos,
Escenarios
Objetivo: Lograr la
competencia