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INVENTOS E INVENTORES
CAZA DEL TESORO –

                           8º
CAZA DEL TESORO… (1)
   Consulta la web de inventos e inventores y en
    parejas construyan una línea del tiempo que
    incluya al menos 20 inventos…
    (http://www.educar.org/inventos/inventos.asp)
       Para la línea del tiempo utilizar SmartArt de Power
        Point o descargar e instalar el software xTimeLine
       Aprende más sobre organizadores gráficos en:
           http://www.slideshare.net/mmorales_mora/tec-apzjevisual
       Y mira el mapa de las líneas del tiempo:
           http://cmapspublic3.ihmc.us/rid=1G7H453KP-RVBF3Z-
            8LX/Time_Lines.cmap
       Enviar la línea del tiempo a
        mmorales@franciscomiranda.edu.co Asunto: linea
        del tiempo 801 – 802 – 803.
CAZA DEL TESORO…(2)
   Documenta 10 inventos de los 20 que elegiste:
    función, qué hace, quién lo inventó, imagen
    que lo represente y con ellos construye una
    presentación en Power Point. Te puedes
    ayudar de: http://www.educar.org/inventos/
       Envía la presentación a
        mmorales@franciscomiranda.edu.co Asunto:
        inventos 801 – 802 - 803
CAZA DEL TESORO…(3)
   Escoger un invento de los 10 que documentaste:
       Investiga las modificaciones que ha tenido en el tiempo.
       Busca imágenes de diferentes
        tipos, versiones, transformaciones y usos que haya
        tenido.
       Diseña en el papel qué modificaciones le harías a ese
        invento
       Haz una presentación en power point con el nombre del
        invento, origen, inventor, las modificaciones que ha
        tenido y las imágenes que recolectaste. Agrega un
        dibujo en Paint con las modificaciones que harías a ese
        invento.
       Envía la presentación a
        mmorales@franciscomiranda.edu.co Asunto: invento
        elegido 801 – 802 – 803
CAZA DEL TESORO…(4-A) EL DISEÑO
   Busca: http://edutecno.org/2009/08/origenes-
    del-diseno/#more-1313 lee y responde en un
    archivo de Word:
    1.   De la unión de cuáles inventos proviene el
         DISEÑO?
    2.   Dónde y con quién nació el diseño industrial?
    3.   Qué aportes dio Leonardo D’Vinci al diseño?
    4.   Cuáles fueron las dos primeras modalidades de
         diseño que existieron?
    5.   Busca una imagen de un diseño de Leonardo
         D’Vinci e insértala en el archivo.
    6.   A qué dieron origen la ciencia, el arte y la técnica?
    7.   A quién crees se le ocurrió la idea de silla
         eléctrica… Un dentista, un electricista, un médico
         o un carpintero? Explica desde cada uno por qué
         pudo haber ideado la silla eléctrica.
CAZA DEL TESORO…(4-B) EL DISEÑO
8.    Busca http://edutecno.org/2008/09/trivia01/ lee y
      contesta:
            Quién inventó la silla eléctrica y por qué?
9.    Ahora, piensa en el invento que consultaste, idea
      algunas modificaciones y con base en ello, haz lo
      siguiente:
      Haz y entrega en cartelera el diseño (dibujo) de tu invento
       y explica: nombre del invento – autor original – qué
       modificaciones hiciste - tu nombre y grupo.
      Construye el invento con material reciclable (maqueta).
    A cada invento se le tomará una foto y se subirán las
     fotos al Facebook del colegio (ie.franciscomiranda)
     para votación del mejor invento y mejor maqueta.
    El archivo en Word con las respuestas lo debes
     enviar a mmorales@franciscomiranda.edu.co
     Asunto: diseño e invento (801 – 802 – 803)

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Inventos e inventores

  • 1. INVENTOS E INVENTORES CAZA DEL TESORO – 8º
  • 2. CAZA DEL TESORO… (1)  Consulta la web de inventos e inventores y en parejas construyan una línea del tiempo que incluya al menos 20 inventos… (http://www.educar.org/inventos/inventos.asp)  Para la línea del tiempo utilizar SmartArt de Power Point o descargar e instalar el software xTimeLine  Aprende más sobre organizadores gráficos en:  http://www.slideshare.net/mmorales_mora/tec-apzjevisual  Y mira el mapa de las líneas del tiempo:  http://cmapspublic3.ihmc.us/rid=1G7H453KP-RVBF3Z- 8LX/Time_Lines.cmap  Enviar la línea del tiempo a mmorales@franciscomiranda.edu.co Asunto: linea del tiempo 801 – 802 – 803.
  • 3. CAZA DEL TESORO…(2)  Documenta 10 inventos de los 20 que elegiste: función, qué hace, quién lo inventó, imagen que lo represente y con ellos construye una presentación en Power Point. Te puedes ayudar de: http://www.educar.org/inventos/  Envía la presentación a mmorales@franciscomiranda.edu.co Asunto: inventos 801 – 802 - 803
  • 4. CAZA DEL TESORO…(3)  Escoger un invento de los 10 que documentaste:  Investiga las modificaciones que ha tenido en el tiempo.  Busca imágenes de diferentes tipos, versiones, transformaciones y usos que haya tenido.  Diseña en el papel qué modificaciones le harías a ese invento  Haz una presentación en power point con el nombre del invento, origen, inventor, las modificaciones que ha tenido y las imágenes que recolectaste. Agrega un dibujo en Paint con las modificaciones que harías a ese invento.  Envía la presentación a mmorales@franciscomiranda.edu.co Asunto: invento elegido 801 – 802 – 803
  • 5. CAZA DEL TESORO…(4-A) EL DISEÑO  Busca: http://edutecno.org/2009/08/origenes- del-diseno/#more-1313 lee y responde en un archivo de Word: 1. De la unión de cuáles inventos proviene el DISEÑO? 2. Dónde y con quién nació el diseño industrial? 3. Qué aportes dio Leonardo D’Vinci al diseño? 4. Cuáles fueron las dos primeras modalidades de diseño que existieron? 5. Busca una imagen de un diseño de Leonardo D’Vinci e insértala en el archivo. 6. A qué dieron origen la ciencia, el arte y la técnica? 7. A quién crees se le ocurrió la idea de silla eléctrica… Un dentista, un electricista, un médico o un carpintero? Explica desde cada uno por qué pudo haber ideado la silla eléctrica.
  • 6. CAZA DEL TESORO…(4-B) EL DISEÑO 8. Busca http://edutecno.org/2008/09/trivia01/ lee y contesta:  Quién inventó la silla eléctrica y por qué? 9. Ahora, piensa en el invento que consultaste, idea algunas modificaciones y con base en ello, haz lo siguiente:  Haz y entrega en cartelera el diseño (dibujo) de tu invento y explica: nombre del invento – autor original – qué modificaciones hiciste - tu nombre y grupo.  Construye el invento con material reciclable (maqueta).  A cada invento se le tomará una foto y se subirán las fotos al Facebook del colegio (ie.franciscomiranda) para votación del mejor invento y mejor maqueta.  El archivo en Word con las respuestas lo debes enviar a mmorales@franciscomiranda.edu.co Asunto: diseño e invento (801 – 802 – 803)