3. SORDERA La sordera es la dificultad o la imposibilidad de usar el sentido del oído debido a una pérdida de la capacidad auditiva parcial (hipoacusia) o total (cofosis), y unilateral o bilateral. Así pues, una persona sorda será incapaz o tendrá problemas para escuchar. Síntomas: Hay distintos tipos de sorderas. Se clasifican: 1º) Según la localización del dolor. 2º) Según la localización de la lesión. 2º) Según el grado de pérdida auditiva. 3º) Según las causas. 4º) Según la edad del comienzo de la sordera.
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5. Prevención : La sordera generada por traumas acústicos es la más facil de prevenir ya que son producidas por ruidos ambientales. Ejemplos comunes son : ● Bocinas de automotores. ● Alto volumen de radio o televisión. ● Alto volumen de música en una discoteca. ● Ruidos por encima del nivel tolerable en el ambiente laboral (ruido industrial) ● Excesivo volumen en dispositivos auditivos como Walkman, Diskman, iPod, teléfonos celulares, laptops y demás dispositivos electrónicos. ● Lugares de trabajo ruidosos como aeropuertos o plantas industriales donde los operarios no usan protección auditiva.
6. El fuerte ruido no solo puede generar la pérdida auditiva sino puede traer aparejado enfermedades de carácter psíquico-físico . El sonido se mide en decibelios (dB). La medición de cero (0dB) decibelios es el umbral de audición o sea que es la mínima intensidad audible para el oído del ser humano. Se estima que a 60dB de ruido el ser humano no existen alteraciones ni daños sobre los órganos auditivos. Cuando un ruido alcanza los 100dB si puede provocar alteraciones en una persona. Si el ruido alcanza los 130dB provoca una sensación auditiva dolorosa y dependiendo de la intensidad y la duración del mismo puede crear daños irreparables en el oído.
7. Conclusión: La sordera es una enfermedad que puede ser tratada y que permite que podamos llevar un ritmo de vida totalmente normal, ya que existen aparatos, operaciones … No obstante se puede prevenir antes de que esta enfermedad ocurra porque generalmente sucede por malos hábitos. Bibliografía: Toda la información requerida en este trabajo ha sido sacada de la página web Wikipedia. http://es.wikipedia.org/wiki/Sordera
8. ESQUIZOFRENIA La esquizofrenia (del griego, schizo (σχίζειν): "división" o "escisión" y phrenos (φρήν, φρεν-): "mente") es un diagnóstico psiquiátrico de tipo crónico y severo que describe un grupo de trastornos mentales en personas con alteraciones en la percepción o la expresión de la realidad. Síntomas : El problema de la esquizofrenia es que la mayoría de los síntomas son subjetivos, dependen de lo que el paciente refiera. Hay dos tipos de síntomas en la esquizofrenia: Síntomas positivos : son aquellas manifestaciones que el paciente hace o experimenta y que las personas sanas no suelen presentar. Síntomas negativos : son aquellas cosas que el paciente deja de hacer y que los individuos sanos pueden realizar cotidianamente, como pensar con fluidez y con lógica, experimentar sentimientos hacia otras personas, tener voluntad para levantarse cada día.
9. Tratamiento: El tratamiento de la esquizofrenia se basa fundamentalmente en fármacos llamados antipsicóticos , los cuales controlan los síntomas activos, pero es necesario y a la vez complementario que el enfermo reciba un tratamiento psicosocial (psicológico, ocupacional y social), es fundamental que la persona deje de alucinar, de delirar, pero también lo es que recupere sus hábitos de vida, que esté durante todo el día ocupado, que tenga su grupo de amigos, es decir, la integración en la sociedad, la normalización.
10. Prevención: Aún se desconocen las medidas preventivas para reducir la incidencia del trastorno. Sin embargo, la identificación e intervención precoces pueden mejorar la calidad de vida de los niños y adolescentes con esquizofrenia. Además, el tratamiento suele resultar más exitoso cuando los síntomas del primer episodio psicótico se tratan correcta y oportunamente. Se debe tener en cuenta que la continuidad del tratamiento es crucial para los adolescentes a quienes se le han recetado medicamentos para la esquizofrenia. Es posible también que deba modificarse la dosis y el tipo de medicamento periódicamente para mantener su eficacia. Consulte siempre al médico de su hijo adolescente para obtener más información.
11. Conclusión: Podemos decir que nos encontramos ante una enfermedad rara, sin síntomas aparentes ni un tratamiento definido. Bibliografía: Toda la información requerida en este trabajo ha sido sacada de la página web de Wikipedia. http://es.wikipedia.org/wiki/Esquizofrenia