Lesson01

1.966 visualizaciones

Publicado el

Basics of the English language.

Publicado en: Educación
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
1.966
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
1.758
Acciones
Compartido
0
Descargas
1
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Lesson01

  1. 1. Dos principios básicos
  2. 2.  ¿Has pensado en las similitudes o diferencias entre el español y el inglés?  Mención de sujeto  Estructura de una oración o enunciado
  3. 3.  Oración: Conjunto de palabras que expresan una idea aislada.  Enunciado: Conjunto de palabras que expresan una idea dentro de un contexto comunicativo.
  4. 4.  ¿Recuerdas los elementos de una oración? SUJETOY PREDICADO  Si, o más detalladamente: SUJETOVERBO (COMPLEMENTO) Para que un conjunto de palabras sea considerado como una oración, debe contener como mínimo, un sujeto y un verbo. El complemento no es indispensable.
  5. 5.  Observa la siguiente palabra Jugaremos.  ¿Es una oración? Si. Contiene un sujeto (nosotros) y un verbo. Como comentamos anteriormente, el complemento no necesariamente indispensable.
  6. 6.  En inglés cómo se dice ‘Jugaremos.’? We will play. Aquí apreciamos más claramente la presencia de los elementos: SV (C)
  7. 7.  Observa la siguiente oración: 1. La casa es bonita. 2. La casa bonita es. 3. Bonita es la casa. 4. Bonita la casa es. 5. Es bonita la casa. 6. Es la casa bonita.  Todas las alternativas son correctas en español aunque algunas parezcan ser muy ‘poéticas’.
  8. 8.  ¿Cómo se dice la anterior otración en inglés? The house is beautiful. Si, en inglés NO hay mas que UNA alternativa de ordenar los elementos de una oración ya sea en forma afirmativa o negativa: SUBJECTVERB (COMPLEMENT)
  9. 9.  ¿Es esto una ventaja? Podríamos decir que sí. El primer principio que representa facilidad en el inglés es que en todas* las oraciones afirmativas y negativas, obedecen a una estructura inamovible: SV (C)
  10. 10.  Vivo en México. - I live in México.  Me quiere mi mama. – Mom loves me.  Me visitan mis amigos. – My friends visit me.  Hace calor. – It’s hot. (It is hot.)  Tengo 32 años. I’m 32. (I am 32 years old.)  Me aprecian mucho. –They appreciate me a lot.  En el verano llueve mucho. – It rains a lot in the summer.
  11. 11.  Sí, todas las oraciónes en inglés se ven forzadas a estructurarse en SV (C).  TODAS* las oraciones deben forzozamente mencionar un SUJETO a pesar de que “en español no”.
  12. 12.  Principio 1. En inglés, la estructura de una oración está ‘congelada’, no se debe alterar.
  13. 13.  Principio 2. En inglés el sujeto es ‘sagrado’. No tenemos permitido ocultarlo u omitir mencionarlo.
  14. 14. SUBJECT VERB (COMPLEMENT) I live in Mexico. Mom loves me. My friends visit me. It ‘s hot. I ‘m 32. They appreciate me a lot. It rains a lot in the summer.
  15. 15. SUBJECT VERB (COMPLEMENT) I live in Mexico. Mom loves me. My friends visit me. It ‘s hot. I ‘m 32. They appreciate me a lot. It rains a lot in the summer.

×