Este documento describe el desarrollo de la computación a través de la historia. Comienza con cómo el hombre primitivo registraba información usando pinturas rupestres y luego papiros. Luego se describe el desarrollo de sistemas de numeración y artefactos para sumar como la máquina de Pascal y de Leibniz. Finalmente, se explica el desarrollo de las primeras computadoras electrónicas en la década de 1940 y el modelo de von Neumann, concluyendo que una computadora es una máquina que permite procesar datos
2. Objetivo: El alumno describirá el desarrollo de
la computación y de los beneficios que esto
conlleva, para poderla emplear en sus
quehaceres académicos y como futuro
profesional de ingeniería.
3. El hombre inmerso en su
actividad en el mundo real,
se ha enfrentado con
problemas concretos que
ha tenido que resolver
para preservar su
existencia y para procurar
mejores condiciones para
la misma.
4. A través de la historia de la ciencia, han existido
momentos claves en los que el ingenio e
inteligencia de ciertas personas, junto con las
necesidades del hombre, les han permitido
percibir algo que nadie antes había sido capaz de
ver. A lo que da
lugar al
desarrollar
innovaciones tecnológicas que constituyen
grandes avances científico-tecnológico .
5. » Después de que el hombre desarrollara el
lenguaje hablado notó que podía “grabar”
diversos acontecimientos en múltiples
superficies los cuales le permitiría “recordar”
algunos sucesos, a partir de ello crea cierto tipo
de pintura orgánica para plasmar lo que
sucedía, a lo que conocemos como pinturas
rupestres, este es el principio de la creación de
la tinta la cual nos permitiría registrar
información de todo tipo de una manera fácil.
6. Debido a este descubrimiento el hombre puede
“almacenar” memorias del día a día comenzando por
la pinturas rupestres , pasando por los papiros y
siguiendo su camino hasta llegar a los libros. Sin
embargo estas escrituras no son fáciles de comprender
y mucho menos de conservar, pero la innovación
tecnológica ha permitido el registro de información del
quehacer humano, y a partir de la década de 1950, el
desarrollo de los lenguajes de programación.
7. Debemos de considerar
que las computadoras
surgieron en el contexto de
la Revolución Científico
Tecnológica ocurrida a
principios del siglo XX, con
el objetivo de realizar
cálculos rápidos, y sus
principales e iniciales usos
se dieron en el campo
militar.
8. 1.1. EL DESARROLLO COMPUTACIONAL
EN LA SOCIEDAD
» Al pasar de los siglos y en la evolución de la
sociedades primitivas, se desarrollan diversos
sistemas de numeración que nos permitan
representar cantidades mediante símbolos.
9. 1.1. EL DESARROLLO COMPUTACIONAL
EN LA SOCIEDAD
• Por lo que vamos a entender como un Sistema
de numeración como un conjunto de símbolos
y reglas de generación que permiten construir
todos los números válidos
10. 1.1. EL DESARROLLO COMPUTACIONAL
EN LA SOCIEDAD
» En la necesidad del hombre de llevar un registro
de sus actividades comienza utilizando
herramientas y elementos de acuerdo a su
desarrollo y su medio ambiente por lo que se
vale de pequeñas piedras, muescas en varas así
mismo en los nudos de las cuerdas, se marcaban
las tablas de arcilla pero cabe resaltar que el
método mas antiguo pero sin embargo
existente hasta el día de hoy, es seguir contando
con los dedos.
11. 1.1. EL DESARROLLO COMPUTACIONAL
EN LA SOCIEDAD
» Artefactos para sumar: a lo largo los años se
han construido distintos tipos de instrumentos
de ayuda para que el hombre pudiera calcular,
hasta llegar al computador digital moderno.
12. 1.1. EL DESARROLLO COMPUTACIONAL
EN LA SOCIEDAD
» Debido a que el hombre ya
comenzaba a “administrar” sus
cuentas y registros de contratos,
inventarios, escrituras, etc. Los
debía “almacenar” o mejor dicho
“escribir” en algún lado para poder
tenerlos disponibles en cualquier
momento, un ejemplo de esto es el
Código de Hammurabi el cual entre
otras cosas contenía los registros
de derechos aduanales, derechos
de paso de transbordadores y
caminos, cheques, etc.
13. 1.1. EL DESARROLLO COMPUTACIONAL
EN LA SOCIEDAD
La Pascalina. Es la primera calculadora
mecánica de la historia. Inventada por el
gran pensador, filósofo y matemático
francés Blaise Pascal a la edad de
diecinueve años (1642). El aparato podía
sumar y restar, y también multiplicar y
dividir mediante sumas o restas sucesivas.
Pascal desarrolló el invento para hacer
más fácil la recaudación de los
impuestos a su padre. La Pascalina es
antecesor directo de las calculadoras
modernas y un hito en la carrera
computacional que llega hasta nuestros
días.
14. 1.1. EL DESARROLLO COMPUTACIONAL
EN LA SOCIEDAD
» Este dispositivo contaba con ruedas dentadas, cuando la
primera daba un giro de 10 unidades, se accionaba la
siguiente rueda de dígitos superiores para indicar una decena
y así sucesivamente.
15. 1.1. EL DESARROLLO COMPUTACIONAL
EN LA SOCIEDAD
» La máquina de Leibinitz se basada en supuestos
mecánicos utilizando cilindros dentados de
diferente tamaño a los cuales se ajustaban
engranes de menor tamaño el cual representaba
cada uno una cifra del multiplicando.
» Cada vuelta completa del conjunto de engranajes
largos aumentaba en una cifra los engranajes
cortos o el multiplicando el numero de vueltas
efectuadas por los engranajes largos
determinaban por su parte la cifra asociada por el
multiplicador.
16. 1.1. EL DESARROLLO COMPUTACIONAL
EN LA SOCIEDAD
»
Charles Babbage (1792-1871),
concibió un proyecto de una
máquina que le permitiera
hacer cálculos e imprimirlos.
Se le atribuye haber iniciado la
construcción de algunos
modelos de máquinas
computadoras mecánicas, con
la finalidad de lograr su
propósito. Sin embargo su
La máquina contaba con una unidad aritmética
proyecto quedó inconcluso,
por limitaciones del desarrollo que efectuaba cálculos, empleando las
cantidades de su unidad de almacenamiento.
técnico de la época.
Dichas unidades estarían dependiendo de la
unidad de control, que coordinaría y
supervisaría la secuencia de las operaciones. Por
último, los resultados se obtendrían de forma
impresa o gráfica en la unidad de salida.
17. 1.1. EL DESARROLLO COMPUTACIONAL
EN LA SOCIEDAD
» La rápida expansión de la ciencia y el campo de sus aplicaciones
manifestada por los descubrimientos y aportes de las ciencias naturales
(física, química, etc.) de finales del siglo XIX y principios del XX como la
fotografía, el motor eléctrico, el teléfono, el tubo de vació, el radar, etc.,
fueron antecedente importante para el surgimiento de la llamada
revolución científico-tecnológica de este siglo; y de los avances en la física,
la matemática y la sociología, propiciaron el surgimiento de la cibernética
para satisfacer la necesidad de automatizar el cálculo.
18. 1.1. EL DESARROLLO COMPUTACIONAL
EN LA SOCIEDAD
Para 1946, a finales de la segunda
guerra mundial, ya se tenía la
tecnología necesaria para construir la
primer máquina computadora
electrónica, la base de tubos al vacío,
esta máquina fundamentalmente fué
concebida para cálculos científicos de
forma automatizada.
La segunda generación de tecnología de
computadoras (1960), se caracteriza por la
incorporación del “transistor”, en sustitución
de los tubos al vacío.
19. 1.1. EL DESARROLLO COMPUTACIONAL
EN LA SOCIEDAD
La tecnología de tercera y
cuarta generación (1964 y
1970), se distingue por el
incremento del uso de
técnicas de circuitos
electrónicos de integración,
donde cada vez, la
miniaturización se
manifiesta, y la ampliación
de sus funciones es cada vez
mayor.
22. 1.1. EL DESARROLLO COMPUTACIONAL
EN LA SOCIEDAD
TAREA 1. (07-febrero)
Realizar una línea del tiempo acerca de computación
(s. XX a la fecha) (Gpo.:23)
Realizar una línea del tiempo acerca de internet (s. XX
a la fecha) (Gpo.:28)
VIDEO 1: Historia de la computación
VIDEO 2: Computación Cuántica
23. ¿Qué son los "e-desechos"?
La expresión e-desechos es el término informal popular
que se utiliza para referirse a los productos
electrónicos que se acercan al final de su "vida
útil." Computadoras, televisores, estéreos,
fotocopiadoras, etc. Son productos electrónicos
comunes.
24. La vida útil de un equipo de computo pasó de
ser de 5 años a solo 2
Estos equipos tienen muchos elementos
tóxicos que contienen: plomo, cromo, cadmio,
mercurio, son algunos de ellos, los cuales
representan graves peligros de contaminación
para áreas verdes, el océano y también son
nocivos tanto para la fauna animal como para
nuestra propia salud, debido al contacto de
estos componentes con el medio ambiente.
http://info7.mx/a/noticia/35398
http://mexico.cnn.com/planetacnn/2011/07/2
4/green-modding-la-nueva-tendenciaecologica-para-construir-computadoras
25. En la actualidad encontramos computadoras en
cualquier lugar, la función principal de estos
sistemas es :
INTRODUCIR
ALMACENAR y/o
PROCESAR
VISUALIZAR /
RESULTADOS
26. » Entrada: es un dispositivo donde se introducen en la computadora los
datos e instrucciones, que bien son los ingresos del sistema que pueden
ser recursos materiales, recursos humanos o información. Este constituye
la fuerza de arranque que suministra al sistema sus necesidades
operativas.
» Proceso: es lo que transforma una entrada al sistema en una salida, como
puede ser una máquina, un individuo, una computadora,
un producto químico, etc.
» Salidas: es un dispositivo por donde se obtienen los resultados de los
programas ejecutados en la computadora o en otras palabras son los
resultados que se obtienen al procesar las entradas. Estas pueden adoptar
en forma de productos, servicios e información. Las mismas son el
resultado del funcionamiento del sistema o alternativamente el propósito
para el cual existe el sistema.
27. 1.4 MODELO DE OPERACIÓN DE LOS
EQUIPOS DE CÓMPUTO
ENTONCES EN RESUMEN ….
¿Qué es una computadora?
Es una máquina basada en la tecnología
microelectrónica que, a través de sus diversos
componentes tanto físicos como lógicos
(básicamente
procesador,
memoria
y
dispositivos de entrada/salida), permite el
procesamiento de datos para obtener
información.
28. 1.4 MODELO DE OPERACIÓN DE LOS
EQUIPOS DE CÓMPUTO
» HARDWARE: son todos aquellos componentes
físicos de nuestra computadora que son
tangibles que se pueden tocar, junto con los
componentes de entrada, almacenamiento y
salida de datos .
» Este hardware se puede clasificar en: básico, el
estrictamente necesario para el funcionamiento
normal del equipo; y complementario, el que
realiza funciones específicas.
30. 1.4 MODELO DE OPERACIÓN DE LOS
EQUIPOS DE CÓMPUTO
» SOFTWARE :
Conjunto de programas de cómputo,
procedimientos, reglas, documentación y
datos asociados que forman parte de las
operaciones de un sistema de
computación.
Extraído del estándar 729 del IEEE3
31. 1.4 MODELO DE OPERACIÓN DE LOS
EQUIPOS DE CÓMPUTO
» Por el contrario al hw , el sw va a ser todo
aquello que sea intangible, que no se pueda tocar
y se clasifica en:
SW OPERATIVO O DE
SISTEMA
SW
SW DE DESARROLLO Y DE
APLICACIÓN
•S.O.
•Controladores
•Herramientas de
diagnóstico…
•Editores de texto
•Bases de datos
•Sw educaticvo
•Lenguajes de
programación
•Virus…
32. ARQUITECTURA VON NEUMANN
Von Neumann estableció en 1945 un modelo de
computador, que se considera todavía como la
arquitectura básica de los computadores digitales.
Utilizan el mismo dispositivo de almacenamiento tanto
para las instrucciones como para los datos
33. Este diseño ya utilizaba el sistema de numeración binario
e introducía el concepto de programa almacenado a
diferencia del método de programación mediante
conexiones hechas a mano.
La cual consistía en introducir las operaciones por medio
de tarjetas perforadas, por lo que el programa
previamente almacenado y en las tarjetas se podía
mantener latente para sus uso. Este modelo permite que
las instrucciones se encuentren residentes en una
memoria listada para ser leídas y ejecutadas.
34. Lee la instrucción siguiente de la
memoria en la dirección
indicada por el contador de
programa y la almacena en
algún registro.
or
tad
on
el c ara te
nta a p guien
e m i
rem gra a s
Inc pro ar a l n.
de unt cció
ap stru
in
Decodifica la
instrucción con la
unidad de control.
Ejecuta la instrucción, esto puede cambiar el valor
del contador de programa, permitiendo así “tomar
decisiones” y realizar ejecuciones iterativas. Vuelve al
paso inicial para leer la instrucción siguiente.
ALU (unidad aritmético lógica)…es
la que realiza todas las act
matemáticas y lógicas cada dato lo
recibe de la memoria y en ella
misma se almacena.
Unidad de control…busca las
instrucciones en la memoria
principal, decodificarlas y
ejecutarlas, empleando para ello
la unidad de proceso.
Memoria… Son dispositivos que
retienen datos informáticos
durante algún intervalo de tiempo
estos vienen de manera listada.
Sistemas de I/O…
Las entradas son las señales
recibidas por la unidad, mientras
que las salidas son las señales
enviadas por ésta.
35. » ARQUITECTURA HARVARD
Originalmente, este término hacía referencia a
las computadoras que utilizaban dispositivos de
almacenamiento físicamente separados para
las instrucciones y para los datos.
36. » Arquitectura Harvard: Este modelo, que utilizan los microcontroladores PIC, tiene la
unidad central de proceso (CPU) conectada a dos memorias (una con las instrucciones y
otra con los datos) por medio de dos buses diferentes.
» Ambos buses son totalmente independientes lo que permite que la CPU pueda acceder
de forma independiente y simultánea a la memoria de datos y a la de instrucciones
37. Ventajas de esta arquitectura:
»Además, al ser los buses independientes, la CPU puede acceder a
los datos para completar la ejecución de una instrucción, y al mismo
tiempo leer la siguiente instrucción a ejecutar.
»El tamaño de las instrucciones no esta relacionado con el de los
datos, y por lo tanto puede ser optimizado para que cualquier
instrucción ocupe una sola posición de memoria de programa,
logrando así mayor velocidad y menor longitud de programa.
»El tiempo de acceso a las instrucciones puede superponerse con el
de los datos, logrando una mayor velocidad en cada operación .