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I. CONTRIBUCIÓN DEL CURSO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL:
DESCRIBIR ¿CÓMO EL CONTENIDO DISCIPLINAR (ASIGNATURA, CURSO,
TALLER) CONTRIBUYE PARA LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL?:
El silabo de Matemática II corresponde al eje de formación básica, nivel de grado de la
carrera de Sistemas, proporciona al futuro profesional las bases conceptuales de leyes y
principios de cálculo diferencial e integral, aplicables en diversos escenarios
organizacionales y tecnológicos.
DESTAQUE LA VINCULACIÓN O RELACIÓN CON OTROS CONTENIDOS
DISCIPLINARES (ASIGNATURAS, CURSOS, TALLERES, OTROS) DEL
CURRÍCULUM:
Matemática I
INDIQUE EL GRUPO (BÁSICA EN CIENCIAS, FUNDAMENTAL O ASPECTOS
GENERALES COMPLEMENTARIOS) AL QUE CORRESPONDE LA MATERIA Y LA
RELACIÓN CON LOS OBJETIVOS DE LA INSTITUCIÓN Y LA CARRERA:
Esta asignatura pertenece al grupo de asignaturas básicas y se relaciona con el objetivo
planteado para lograr el perfil profesional del egresado. A partir del desarrollo de
competencias cognitivas, procedimentales y actitudinales, que tributan al perfil de egreso
de la carrera.
II. RELACIÓN DEL SILABO CON LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE
PERFIL DE CONTRIBUCIÓN RESULTADO DE
EGRESO
(Alta, Media,
Baja) APRENDIZAJE
Describe y grafica funciones
MEDIA de R2 en R
Calcula límites a partir de
Resuelve problemas que implican MEDIA funciones continuas y discontinuas logrando
el uso de herramientas de cálculo diferenciar los diferentes casos de aplicación.
integral en aplicaciones tecnológicas
científicas y técnicas con Calcula derivadas de funciones básicas y las
ética profesional. MEDIA emplea en el trazado de las gráficas de funciones
Aprueba y valora la aplicación de
la derivada en la resolución de problemas
ALTA de optimización de funciones de varias variables
dando su respuesta después de un análisis
riguroso y ordenado
III. RESPONSABLE DE LA ELABORACIÓN DEL SÍLABO:
Señalar:
Nombre del Responsable del Sílabo: Ing. Cristina Ortiz N.
Firma del Docente Responsable:
Fecha: 26 de Mayo del 2015

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  • 1. I. CONTRIBUCIÓN DEL CURSO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL: DESCRIBIR ¿CÓMO EL CONTENIDO DISCIPLINAR (ASIGNATURA, CURSO, TALLER) CONTRIBUYE PARA LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL?: El silabo de Matemática II corresponde al eje de formación básica, nivel de grado de la carrera de Sistemas, proporciona al futuro profesional las bases conceptuales de leyes y principios de cálculo diferencial e integral, aplicables en diversos escenarios organizacionales y tecnológicos. DESTAQUE LA VINCULACIÓN O RELACIÓN CON OTROS CONTENIDOS DISCIPLINARES (ASIGNATURAS, CURSOS, TALLERES, OTROS) DEL CURRÍCULUM: Matemática I INDIQUE EL GRUPO (BÁSICA EN CIENCIAS, FUNDAMENTAL O ASPECTOS GENERALES COMPLEMENTARIOS) AL QUE CORRESPONDE LA MATERIA Y LA RELACIÓN CON LOS OBJETIVOS DE LA INSTITUCIÓN Y LA CARRERA: Esta asignatura pertenece al grupo de asignaturas básicas y se relaciona con el objetivo planteado para lograr el perfil profesional del egresado. A partir del desarrollo de competencias cognitivas, procedimentales y actitudinales, que tributan al perfil de egreso de la carrera. II. RELACIÓN DEL SILABO CON LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE PERFIL DE CONTRIBUCIÓN RESULTADO DE EGRESO (Alta, Media, Baja) APRENDIZAJE Describe y grafica funciones MEDIA de R2 en R Calcula límites a partir de Resuelve problemas que implican MEDIA funciones continuas y discontinuas logrando el uso de herramientas de cálculo diferenciar los diferentes casos de aplicación. integral en aplicaciones tecnológicas científicas y técnicas con Calcula derivadas de funciones básicas y las ética profesional. MEDIA emplea en el trazado de las gráficas de funciones Aprueba y valora la aplicación de la derivada en la resolución de problemas ALTA de optimización de funciones de varias variables
  • 2. dando su respuesta después de un análisis riguroso y ordenado III. RESPONSABLE DE LA ELABORACIÓN DEL SÍLABO: Señalar: Nombre del Responsable del Sílabo: Ing. Cristina Ortiz N. Firma del Docente Responsable: Fecha: 26 de Mayo del 2015