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EL SALVADOR: Tecnologías de Información y Comunicación en Educación
 

EL SALVADOR: Tecnologías de Información y Comunicación en Educación

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Trabajo de Curso en Universidad Autónoma de México ...

Trabajo de Curso en Universidad Autónoma de México
Junio 2013
Contiene el análisis de la implementación de las TIC en la Universidad Dr. José Matías Delgado, identificación de problemas y soluciones

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    EL SALVADOR: Tecnologías de Información y Comunicación en Educación EL SALVADOR: Tecnologías de Información y Comunicación en Educación Presentation Transcript

    • UNIVERSIDAD NACIONALAUTÓNOMA DE MÉXICOM Ó N I C A B E AT R I Z R O S A AYA L AEL SALVADORTecnologías de Información yComunicación en Educación
    • SITUACIÓN ACTUAL DEL AMBIENTE DE APRENDIZAJEInfraestructura:Tres Campus (11 edificios)Accesibilidad:Uvirtual, Biblioteca, ConsciusInnovación:Aulas Virtuales y clases en líneaInternet:Servicio de redesOferta académica deacuerdo a demandaestudiantil
    • ÁREA DE OPORTUNIDAD• En la UJMD, ya existen herramientas queinvolucran las tecnologías de información ycomunicación, sin embargo su implementaciónno es tan eficaz como se esperaría, ya que tantocatedráticos como alumnos deben actualizarseen temas de aulas virtuales, métodos didácticosinteractivos que permitan una enseñanzadinámica y que pueda ser virtual.• En fin, hacer uso de los recursos disponiblespara entrar a la nueva era digital que prometeconectar de una manera más rápida a losusuarios, que en este caso son los alumnos ymaestros que se trasladan a un sistema virtual;pudiendo hacer uso de plataformas o entornosde aprendizaje virtuales.Actores: Maestros / AlumnosTipo de Interacción: Presencial / VirtualRecursos: Aulas virtuales, proyectores, Clases en línea(Conscius)Contexto: Método e enseñanza tradicional
    • PROPUESTA DE SOLUCIÓNCapacitaciones para maestros y encargados de área administrativaActualización• Brindar capacitaciones que abarquen temas de innovación,tecnologías de información y comunicación, para aprovechar losrecursos que ya dispone la universidad.Nuevos Programas de EstudiosModelo Educativo• Desarrollar nuevos sistemas de enseñanza y aprendizaje queincorporen a los estudiantes en una sociedad de información yconocimiento, potenciando una formación científica.Universidad del FuturoInvestigación• Como método de enseñanza puede involucrarse a los estudiantesen trabajos de investigación que aporten soluciones reales aproblemas reales.
    • SELECCIÓN DE HERRAMIENTAS Y TECNOLOGÍASComputadoras deúltima tecnologíaPlataformas virtualesRedes de bandaanchaininterrumpidas
    • IMPLICACIONESDocentes• Involucrarse en lasnuevas tendencias deenseñanza quepermitan facilitar elacceso a la educación amás estudiantes, demanera que puedanintegrar las TIC en susmétodos didácticos.Alumnos• Desarrollar unacapacidad autodidacta,que permita utilizar lasplataformas deaprendizaje conresponsabilidad.
    • DINÁMICA DEL TRABAJOAlrededor del mundo la tecnología está tomando protagonismo en casitodas las ramas de la vida cotidiana, es más, la escases de recursoshace justo y necesario la inversión en investigación, creandoherramientas que agilicen las comunicaciones y transferencias deinformación, por lo tanto necesitamos estudiantes que puedan haceruso de estos medios para poder ser parte de estos cambiostecnológicos.Al hacer un adecuado uso de las herramientas con que ya se cuentan,se pueden crear espacios atractivos de estudio, que a su vez faciliten elacceso de educación media y superior a muchos que se les dificultepor temas de distancias; los maestros podrán impartir sus clases enlínea, comunicarse de forma inmediata con los estudiantes de formaeficiente.
    • Es importante hacer investigacionesde temas de actualidad queinvolucren la educación, ya quela educación es el medio quenos penetra en el mundo delsaber, nos hace ser menosignorantes y nos permitedesarrollar un mejor criterio delo que nos rodea.