2. ÍNDEXÍNDEX
INTRODUCCIÓ pàg. 3
LES SEVES ASSIGNATURES pàg. 4
COM ELS TRACTAVEN ELS PROFESSORS pàg. 5
ELS UNIFORMES pàg. 6
L'ESTRUCTURA I LA FORMA DE L'ESCOLA pàg. 7
ELS ESTUDIS pàg. 8
DESPRÉS DE MOLTS ANYS pàg. 9
4. LES SEVES ASIGNATURESLES SEVES ASIGNATURES
Les seves assignatures eren un poc paregudes a les nostres. Però no
tenien català, anglès ni tampoc castellà.
Ells tenien àrab, educació física, educació Islàmica, medi, plàstica,
música, matemàtiques i “coraan”.
5. COM ELS TRACTAVEN ELS PROFESSORSCOM ELS TRACTAVEN ELS PROFESSORS
Els professors eren amistosos, però si no feien els deures o es portaven
malament, els pigaven de dos formes:
● Falta greu: en la falta greu els professors els hi pgaiven als peus.
● Falta normal: quan algun nin o alguna nina no feien el deures els hi
pigaven a la mà tres o quatre vegades.
7. LA ESTRUCTURA I FORMA DELA ESTRUCTURA I FORMA DE
L'ESCOLAL'ESCOLA
L'escola de la meva mare era blava amb moltes finestres, al final del
carrer del fons. Era una mica estret però era llarg. Tenien un lloc de pati i
gimnàstica.
8. ELS ESTUDISELS ESTUDIS
Els estudis allí eren molt bons perquè la meva mare em va contar
que era una bona estudiant, treia bones notes. També els seus
companys.
9. DESPRÉS DE MOLTSDESPRÉS DE MOLTS
D'ANYSD'ANYS
Després de molts anys al 2014 els estudis segueixen igual. Però
ara ja no peguen i castiguen tant com fa anys.