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 Es el proceso mediante el cual se realiza una
elección entre las opciones o formas para
resolver diferentes situaciones de la vida en
diferentes contextos: a nivel laboral, familiar,
sentimental, empresarial (utilizando metodologí
as cuantitativas que brinda la administración).
La toma de decisiones consiste, básicamente,
en elegir una opción entre las disponibles, a los
efectos de resolver un problema actual o
potencial (aún cuando no se evidencie un
conflicto latente)
 La responsabilidad es un valor que está en
la conciencia de la persona, que le permite
reflexionar, administrar, orientar y valorar las
consecuencias de sus actos, siempre en el
plano de lo moral.
 Una vez que pasa al plano ético (puesta en
práctica), se establece la magnitud de
dichas acciones y de cómo afrontarlas de la
manera más positiva e integral.
 Los valores son agregados a las
características físicas o
psicológicas, tangibles del objeto; es
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individuo o un grupo social, modificando
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objeto en cuestión. El valor es una
cualidad que confiere a las
cosas, hechos o personas una
estimación, ya sea positiva o negativa.
 El valor es una cualidad que confiere a
las cosas, hechos o personas una
estimación, ya sea positiva o negativa.
 Es la capacidad del ser humano para obrar
según su propia voluntad, a lo largo de su
vida. Por lo que es responsable de sus
actos. Históricamente, en especial desde
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la igualdad limita la libertad de unos en
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 La autonomía encarna el problema de
como se comporta el hombre ante sí
mismo y la sociedad. Se ha estudiado
tradicionalmente en Filosofía bajo el
binomio libertad-responsabilidad, de
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binomio determinismo-irresponsabilidad.
 El libertinaje es el exceso de libertad,
pero trasgrediendo todas las normas
que una sociedad fija. No me gusta por
ejemplo ver una pareja que está
prácticamente practicando sexo a la
vista de todos, eso es libertinaje.
 Es una rama de la filosofía que se ocupa
del estudio racional de
la moral, la virtud, el deber, la felicidad y
el buen vivir. La ética es una de las
principales ramas de la filosofía, en tanto
requiere de la reflexión y de la
argumentación. El estudio de la ética se
remonta a los orígenes mismos de la
filosofía en la Antigua Grecia, y su
desarrollo histórico ha sido amplio y
variado.
 La ética estudia qué es lo moral, cómo
se justifica racionalmente un sistema
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posteriormente a nivel individual y a
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Situación y problemas específicos asociados a la practica

  • 1.
  • 2.  Es el proceso mediante el cual se realiza una elección entre las opciones o formas para resolver diferentes situaciones de la vida en diferentes contextos: a nivel laboral, familiar, sentimental, empresarial (utilizando metodologí as cuantitativas que brinda la administración). La toma de decisiones consiste, básicamente, en elegir una opción entre las disponibles, a los efectos de resolver un problema actual o potencial (aún cuando no se evidencie un conflicto latente)
  • 3.  La responsabilidad es un valor que está en la conciencia de la persona, que le permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral.
  • 4.  Una vez que pasa al plano ético (puesta en práctica), se establece la magnitud de dichas acciones y de cómo afrontarlas de la manera más positiva e integral.
  • 5.  Los valores son agregados a las características físicas o psicológicas, tangibles del objeto; es decir, son atribuidos al objeto por un individuo o un grupo social, modificando -a partir de esa atribución- su comportamiento y actitudes hacia el objeto en cuestión. El valor es una cualidad que confiere a las cosas, hechos o personas una estimación, ya sea positiva o negativa.
  • 6.  El valor es una cualidad que confiere a las cosas, hechos o personas una estimación, ya sea positiva o negativa.
  • 7.  Es la capacidad del ser humano para obrar según su propia voluntad, a lo largo de su vida. Por lo que es responsable de sus actos. Históricamente, en especial desde las Revoluciones burguesas del siglo XVIII y XIX, la libertad suele estar muy unida a los conceptos de justicia e igualdad, aunque la igualdad limita la libertad de unos en beneficio de otros.
  • 8.  La autonomía encarna el problema de como se comporta el hombre ante sí mismo y la sociedad. Se ha estudiado tradicionalmente en Filosofía bajo el binomio libertad-responsabilidad, de manera que su opuesto sería el binomio determinismo-irresponsabilidad.
  • 9.  El libertinaje es el exceso de libertad, pero trasgrediendo todas las normas que una sociedad fija. No me gusta por ejemplo ver una pareja que está prácticamente practicando sexo a la vista de todos, eso es libertinaje.
  • 10.  Es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio racional de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir. La ética es una de las principales ramas de la filosofía, en tanto requiere de la reflexión y de la argumentación. El estudio de la ética se remonta a los orígenes mismos de la filosofía en la Antigua Grecia, y su desarrollo histórico ha sido amplio y variado.
  • 11.  La ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y cómo se ha de aplicar posteriormente a nivel individual y a nivel social. En la vida cotidiana constituye una reflexión sobre el hecho moral, busca las razones que justifican la utilización de un sistema moral u otro.